秋天的風(fēng)的作文5篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的秋天的風(fēng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的風(fēng)的作文 篇1
夜深沉,秋風(fēng)冷,孤星殘?jiān)聮焯炜眨氯鐗?mèng)。依窗前,再回首,心事重,奈何思鄉(xiāng)在目淚滿(mǎn)襟。
聽(tīng)到窗外颼颼的風(fēng)聲,更使心煩意亂,秋風(fēng)吹落葉,輾轉(zhuǎn)難眠又一年。有一種莫名其妙的痛,有些不知所措。想到痛處,孤獨(dú)的心靈被風(fēng)牽著,斑斑傷痕,不知何時(shí)落地?
站在十字路口不知道如何選擇,沒(méi)有引導(dǎo),會(huì)走的越來(lái)越偏離方向。
本來(lái)是秋風(fēng)來(lái)襲,卻又偏偏遇到了秋雨。
風(fēng)和雨的作用變得恍恍惚惚,好久好久沒(méi)有找到這種久違的飄逸。拿著手機(jī)在不停的翻頁(yè),毫無(wú)目的,似乎在尋找什么,還是在等待什么,更像是對(duì)悲傷心情的一種宣泄。
在天空中飄著,滿(mǎn)腹的辛酸和忐忑不定的心緒望著馬路邊點(diǎn)點(diǎn)燈光忽明忽暗在閃爍。在這充滿(mǎn)孤獨(dú)之夜,凄涼的'風(fēng)聲還是不聽(tīng)勸告的鉆進(jìn)骨子里,像一把利劍直面而來(lái)。
無(wú)情的風(fēng)聲不停地呼嘯終于等到了明天。一夜秋風(fēng),片片離枝樹(shù)葉紛紛飄落,感覺(jué)到心里的寒意。在道路的兩旁和小區(qū)的院里,殘花落葉一地金黃,在太陽(yáng)的照射下閃耀出一種凄美的斑斕,目觸之恨,心中掠過(guò)咝咝悲傷與凄涼。秋風(fēng)最終還是一去不復(fù)返,只剩下片片黃葉。黃葉落地,是它保護(hù)自己本能的反應(yīng)。
夜已長(zhǎng),夢(mèng)迷茫,愁太久,心惆悵。難眠的時(shí)候,會(huì)無(wú)聊的刷著微信,想著過(guò)去的事情。心煩時(shí),聽(tīng)聽(tīng)瑟瑟秋風(fēng)。人累了,看看落葉歸根......
秋天的風(fēng)的作文 篇2
秋天來(lái)臨了,風(fēng)兒陣陣地吹。它一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒兇猛,邁著歡快的步子來(lái)到我們身邊。
聽(tīng),秋風(fēng)頑皮地吹著梧桐樹(shù)媽媽的身子,它正要吹走那些舍不得離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的梧桐子,它使勁兒在吹,就是吹不動(dòng),那些梧桐子抱著樹(shù)枝,不肯下來(lái),用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時(shí),秋風(fēng)對(duì)梧桐子說(shuō):“梧桐子弟弟,如果你不離開(kāi)媽媽?zhuān)瑢?lái)就不會(huì)有更好的發(fā)展,就不會(huì)有自己的娃娃,到老,會(huì)后悔一輩子的!”梧桐子被秋風(fēng)的話(huà)打動(dòng)了,準(zhǔn)備好了離開(kāi)媽媽。梧桐樹(shù)媽媽親了親梧桐子:“去吧,我的孩子們!”梧桐子放開(kāi)了樹(shù)枝,乘著秋風(fēng)離開(kāi)了媽媽。
不知過(guò)了多久,梧桐子終于長(zhǎng)成了一棵高大的梧桐樹(shù),小鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上做巢,人們可以到樹(shù)下乘涼,小朋友還可以在樹(shù)下玩耍。這棵梧桐樹(shù)已經(jīng)要當(dāng)爸爸了,他快樂(lè)得不知道怎么形容。但是,他始終沒(méi)有忘記當(dāng)年的秋風(fēng)哥哥,是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟,是他讓一顆小小的'梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹(shù)。所以,這棵梧桐樹(shù)怎能忘了這份恩情呢?
今年,梧桐樹(shù)托燕子找到秋風(fēng),讓他來(lái)到樹(shù)蔭下做客。不一會(huì)兒,一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹(shù)身邊,現(xiàn)在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見(jiàn)的絡(luò)腮胡子。兄弟再見(jiàn),他們快樂(lè)得合不攏嘴。
秋天的風(fēng)的作文 篇3
秋天的風(fēng)像1條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,它帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把夏天的炎熱甩跑了。(簡(jiǎn)潔明快,寫(xiě)出秋風(fēng)的特點(diǎn),點(diǎn)出秋天與夏天的不一樣。)
秋天的風(fēng)像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果像天上火紅的太陽(yáng)。它把橘紅色給了橘子,橘紅色的橘子像一個(gè)個(gè)乒乓球。它把黃色給了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。(用比喻和擬人的手法,寫(xiě)出了各種水果的顏色,寫(xiě)出了秋天的豐收景象。)
秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)味盒。它把甜甜的味道給了蘋(píng)果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的`手法,寫(xiě)出秋天里各種水果的味道。)
秋天的風(fēng)像一把大剪刀。剪著剪著,一不留意,把葉寶寶剪了下來(lái)。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風(fēng)哥哥,飄飄飄,飛上了天,飄飄飄,落下了地。累了,躺在地上和樹(shù)母親一起聊天。(落葉是秋天的代表性景物,用比喻和擬人的手法,寫(xiě)出它們的顏色和變化。)
秋天的風(fēng)像一封電報(bào)。小燕子看了電報(bào),趕忙向其他小動(dòng)物告別,向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報(bào),便找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報(bào),就加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一個(gè)冬天呢!(用擬人的手法描述動(dòng)物們存這個(gè)季節(jié)的活動(dòng)。)
秋天的風(fēng),真是多姿多彩!
秋天的風(fēng)的作文 篇4
秋天的風(fēng)是一把把小扇子,它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶著清涼和溫柔,把秋天送到我們面前。
秋天的風(fēng)是一支五彩的筆,它把田野染成了金黃,田野像金色的.海洋。它把楓林染成了紅色,楓林里火紅一片。它給菊花染的顏色就更多了:紫色、淡黃、粉紅……美麗極了。
秋天的風(fēng)是一塊神奇的抹布,它把小溪擦得像一塵不染的玻璃,溪水里小魚(yú)兒隨波逐流、自由自在。
秋天的風(fēng)是一位大方的紳士,它把豐收的喜悅送給農(nóng)民伯伯,稻田里的稻子金燦燦、沉甸甸;果園里的橘子又大又圓掛在樹(shù)上,那香氣四溢的香蕉,象一彎彎初一的新月掛滿(mǎn)樹(shù)枝。
孩子們?cè)诓莸厣湘覒虮寂,手里牽著風(fēng)箏,追趕秋天的風(fēng),秋天的風(fēng)飛奔著,一路潑灑著快樂(lè)、歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)的作文 篇5
秋天的風(fēng)像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,它輕輕的一甩,就把夏天的炎熱給甩走了。緊接著,美麗的秋風(fēng)姐姐到來(lái)了。
秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)色盒,她呀,給果園里染上了鮮艷的色彩,蘋(píng)果被她染上了美麗的紅色;晶瑩剔透葡萄被她染上了深紫色;笑破了肚皮,露出了紅紅的子兒的大石榴也被秋風(fēng)染上了橙黃色。果園里五彩繽紛,陣陣的果香也向你迎面走來(lái)。
秋天的風(fēng)像一桶顏料,她給大地涂上了黃色,讓大地看著毫無(wú)生機(jī),她把那楓葉涂成了耀眼的火紅色,玉米被染上了金黃的`顏色……秋天的風(fēng)真是一個(gè)涂色的人啊!
秋天的風(fēng)像一個(gè)郵寄員,她把葉子摘下來(lái),交到了每個(gè)小動(dòng)物的手里,熊看見(jiàn)了,鉆到洞里去冬眠了。小松鼠看了,連忙開(kāi)始儲(chǔ)備糧食了。
這樣看來(lái),秋天的風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家,也是一個(gè)涂色的人,還是一個(gè)郵寄員呢!
【秋天的風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
秋天的風(fēng)作文【精選】10-29
[精選]秋天的風(fēng)的作文09-29
【精選】秋天的風(fēng)的作文10-03
【精選】秋天的風(fēng)作文12-17
秋天的風(fēng)的作文(精選)03-24
秋天的風(fēng)作文【精選】03-12