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描寫風(fēng)的作文

時(shí)間:2026-04-06 11:03:52 風(fēng)

(精品)描寫風(fēng)的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)描寫風(fēng)的作文10篇

描寫風(fēng)的作文 篇1

  春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點(diǎn)和顏色。春天的風(fēng)是暖暖,五彩繽紛的。風(fēng)吹過桃樹,桃樹上的花紅了;風(fēng)吹過柳樹,枝條綠了;風(fēng)吹過小河小河里的.冰融化了;風(fēng)吹過小草,小草翩翩起舞。小朋友們?cè)诓萜荷祥_心的放風(fēng)箏。夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進(jìn)了枝葉中,發(fā)出了知了、知了的叫聲,小朋友在樹陰下乘涼,人們的盼望風(fēng)快點(diǎn)來,可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了,只有雷電哥哥出來的時(shí)候,她才出來一會(huì)兒。秋天的風(fēng)是涼涼的,金金燦燦的,風(fēng)兒吹進(jìn)了果園,果園上得梨子、蘋果、柿子成熟了,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄讓著冷了,要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高粱紅著臉而笑了,一曲酒歌在心靈釀造。冬天的風(fēng)是冷冷的,白白的,風(fēng)吹過小河,小河結(jié)了一層厚厚的冰;風(fēng)吹過大地,大地披上了雪白的棉襖,小朋友不怕冷,還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了!風(fēng)濕變化多端的,我愛四季的風(fēng)。

描寫風(fēng)的作文 篇2

  前幾天,臺(tái)風(fēng)“山竹”來勢(shì)洶洶。它可把整個(gè)廣東“吞噬”進(jìn)了自己的旋渦里,真讓人摸不著頭腦!

  早晨,近要八點(diǎn),太陽才懶洋洋地露出半個(gè)身子,一天,剛剛開始了。我與家人吃完早飯,外面還是風(fēng)平浪靜的,與平時(shí)差不了多少!芭_(tái)風(fēng)呢?”我自言自語到。我?guī)е苫,去找了媽媽:“媽媽,不是說今天有十六級(jí)大臺(tái)風(fēng)嗎?為什么家外還是這個(gè)樣子?”媽媽猶豫了一會(huì),說:“可能臺(tái)風(fēng)還在路上,人家說了,要九點(diǎn)才能到達(dá)……”媽媽還未說完,大風(fēng)如一片大鐵皮子,狠狠的砸在了陽臺(tái)門上!還沒緩過神的媽媽被下了一大跳。隨后,風(fēng)力越來越大。我呆呆的望著窗外正在比賽跑步的塑料紙,想起了什么:以前,人類肆意地破壞環(huán)境,讓物種急劇減少!想到這,我下定決心,一定要保護(hù)環(huán)境。

  突然,媽媽大叫一聲:“快點(diǎn)來貼膠布,要貼成“米”字形的!蔽亿s忙去到媽媽面前,貼膠布。我們一直貼,直到五卷膠帶都被貼完。搞定之后,媽媽又去看一些臺(tái)風(fēng)預(yù)警,和一些動(dòng)態(tài)。看了不一會(huì)兒,媽媽拿著手機(jī),對(duì)我說:“去幫我充充電!蔽夷弥鴭寢尩氖謾C(jī),輕盈地走向書房,充電?墒牵覄偘咽謾C(jī)接上插頭,只見手機(jī)響了一下后,又不充了。我反復(fù)地試著,結(jié)果都不行,于是,我猜想著是不是停電了!我連忙跑出去,和媽媽說停電了。媽媽大吃一驚!

  我們就這樣,一直熬到了晚上。最麻煩的事來了:家這么黑,怎么待過今晚呀?正在這時(shí),雪中送炭的人來了:黃啟航的`媽媽準(zhǔn)備了許多蠟燭,能送我們一點(diǎn)。就這樣,家中有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了。媽媽把點(diǎn)燃的蠟燭頭朝下,不停的抖動(dòng)著,一會(huì)兒過后,蠟?zāi)┚偷纬隽艘坏危拍馨严灎T粘在桌子上,不會(huì)著火。我與媽媽在燭光里談?wù)撝裉彀l(fā)生的一切,并以后怎么面對(duì)。七點(diǎn)半鐘,電來了!媽媽把蠟燭滅了以防不安全。

  驚心動(dòng)魄的一天總算過去了,外面一片狼藉:紅綠燈倒了、樹倒了、建筑工地的圍墻到了、電流變壓器到了……總之,清潔工能忙上一陣子了。我們小區(qū)里,水路貫通,還有一米多高呢!劃船是沒問題的了。

  這次臺(tái)風(fēng)是這四十年來最大的臺(tái)風(fēng),給人帶來了巨大的損失。我們誰也不知道,“山竹”還會(huì)飄多久呢!

描寫風(fēng)的作文 篇3

  刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入,狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐,似乎想說些什么。

  上個(gè)月才過了十七歲生日,就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了;仡櫼呀(jīng)過去了的十幾個(gè)冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時(shí)間和快樂吧。

  從我記事開始,就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來的成長過程中,這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我,令我和她的距離越來

  越遠(yuǎn),甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對(duì)我的“迫害”。

  我是個(gè)怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因?yàn)槲铱傆X得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便,事實(shí)亦是如此,當(dāng)我披著那厚厚的衣服的.時(shí)候,笨拙得像一

  只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會(huì)。

  當(dāng)然,令我惱怒的當(dāng)然不是簡簡單單的“襖子問題”了,若只是這么一件小事,我也不會(huì)對(duì)這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。

  籃球一度是我最熱愛的運(yùn)動(dòng),即使在初冬,我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待

  的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系,但當(dāng)球場(chǎng)上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí),我就開始對(duì)這些白色的結(jié)晶體

  產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利!

  又一陣風(fēng)吹來,把我從回憶里拉了出來,看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子,我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年,過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它,也忽略了整

  個(gè)大好的時(shí)光,而這最后一個(gè)冬天,似乎是不能在丟掉了。

  就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了,而這個(gè)冬天,也不會(huì)太冷了吧。

描寫風(fēng)的作文 篇4

  這件事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候……

  那天,全廈門的小學(xué)生都放了假,大家都作鳥獸散,像離弦的箭似的奔向家中。臉上有放假而興奮的,有被嚇得驚慌失措的,還有遇事不慌鎮(zhèn)定自若的……我和媽媽匆匆地回了家。家里能裝水的容器早就被媽媽灌滿了水,桌上有幾根歪歪斜斜的蠟燭。我望著窗外那金子似的晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)地不見了影子,心里有些淡淡的傷心。

  太陽吧最后一絲陽光灑在了地上,就躲進(jìn)云層里不見了,我關(guān)上了窗子,把外面的花拿進(jìn)來。最不想來的還是來了。幾個(gè)小時(shí)后,頓時(shí)天空烏云密布,黑壓壓的云朵好似幕布一樣向我們蓋過來,原來一朵朵白如雪花的云彩都成了“哭臉”?上攵,大豆的雨點(diǎn)已經(jīng)從天上落了下來,聲響就像敲鑼打鼓一般。風(fēng)來了,只要它一用力,路上的小樹都要被它連根拔起。鑼鼓般的雨聲,呼呼的風(fēng)聲這漆黑一片的背景讓人難以入睡。四點(diǎn)左右,我打開了新聞。

  只見電視上站著個(gè)人,她穿著一件雨衣。在暴風(fēng)雨中,那雨衣像跳舞一樣,隨風(fēng)舞動(dòng)。可是,不管風(fēng)再大,雨再大,他總是站在那里,不畏生命危險(xiǎn),為我們做最新的報(bào)道,那些記者真敬業(yè)啊,為別人著想,不由而衷讓人敬佩。

  臺(tái)風(fēng)過后,看著街道兩旁的`樹,由的連根拔起,有的折腰而斷,橫七豎八地躺在地上,整條路磕磕絆絆,稍不留神就會(huì)帥哥四腳朝天。所謂一方有難八方支援,之后的幾天里我看到越來越多的人,有在電線桿上廢寢忘食的叔叔,有在公園里路邊上滿頭大汗的志愿者,還有大家誰的警察叔叔……雖然他們可能來自不同地區(qū),但他們都有同一個(gè)愿望,共同建設(shè)一個(gè)干凈整潔的家園。

  大家也猜到了,這就是廈門有史以來最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——莫蘭蒂,這不僅是一次臺(tái)風(fēng),還是一次體現(xiàn)人格品質(zhì)的考驗(yàn)。

描寫風(fēng)的作文 篇5

  夏天的風(fēng),燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣,漸漸逼近的是無法抑制的急促感

  就那樣,就那么莫名的,無頭緒的。侵占了整個(gè)心頭,好像所有的人都在從你身邊走過,而你卻只能在原地茫然的望著,不知所措。

  偶然間憶起,謝娜的《娜寫年華》_那寫年華,那些歌,多么簡單的快樂,誰唱著,輕輕合,回憶上心頭。

  很簡單的旋律,卻唱到了我的心里,很深刻的感觸,就像被電流擊中,麻痹了全身。

  天空,依舊湛藍(lán)。喜歡仰頭,安靜的看著

  可是,我仰望的角度變了,我總是以為我可以看見天空所有美好的潔白的云朵,然后蕩漾在心里,就像漂浮在水面上的小船,自由的游走,可是,我發(fā)現(xiàn)原來,假想中的世界,總是那么美。

  總是有人說,你總是笑得那么開心。你總是那么一副無所謂的樣子。

  我說,想笑就笑啊,可是,笑卻并不全都是快樂,就像分別并不意味著結(jié)束,揮手并不意味著再見,爭吵并不意味著想要互相傷害。笑,只是認(rèn)為笑可以代表一切,快樂也好,悲傷也好,快樂的笑,大聲的笑,我都是笑著的。

  我不知道青春是不是將我?guī)У揭粋(gè)陌生的國度,似乎一切都在與我背道而馳,可是,我卻認(rèn)真的笑了,因?yàn)楫?dāng)我不經(jīng)意間回頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的初衷,帶著它驕傲的走下去

  窗外,煙花閃耀了整個(gè)天際,像流星總想留下些什么,可是。終究是一瞬間,留下的,也只是凌亂的留在空氣中的白煙。

  最后,一片寧靜,好像什么事情也沒有過,又好像知道他存在過,卻不知道他是以怎樣的.方式存在過,心里的那抹淡淡的傷痛,也隨即被夏夜里的風(fēng)刮走。

  時(shí)間總是走得那么快,當(dāng)你想要將畫面定格在某一個(gè)笑顏如花的瞬間時(shí),時(shí)間卻無情奔走在我的前頭,連看一眼的機(jī)會(huì)都沒有,我知道。我需要努力,我無法讓時(shí)間等我,但是我知道,我必須去追趕時(shí)間。

  一路的過往,一路的快樂,一路的期待,一路的倔強(qiáng),一路的成長,夏天的風(fēng)依舊燥熱,我卻站在風(fēng)中,盡情領(lǐng)略它的美好。

描寫風(fēng)的作文 篇6

  我喜歡聽風(fēng)的聲音,如果你想知道的話,就聽我慢慢說吧!

  春風(fēng)一來,冰雪就融化了,萬物都蘇醒了,小草也從泥土中鉆了出來,小燕子也從南方回來了。我們也不必穿著厚厚的`衣服了。

  夏天的風(fēng)一來,我們就去游泳、捉蝦-、釣魚,還可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜歡夏天,因?yàn),只要夏天的風(fēng)一來,許多的水果也就成熟了,我們就纏著媽媽買,多有趣!

  秋風(fēng)一來,農(nóng)民伯伯們就忙著豐收了,玉米高興地咧開了自己的黃牙齒,豆莢高興地笑破了肚皮,秋天是豐收的季節(jié)。

  冬天的風(fēng)一來,我們就忙著穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩著各種游戲,我們便覺得不會(huì)冷了。小青蛙們也準(zhǔn)備過冬了,只有我們還在玩耍。

  一年四季的風(fēng)真好呀!我喜歡你,風(fēng)!

描寫風(fēng)的作文 篇7

  今天,我為了要感受秋風(fēng),所以就要外婆帶我去季華公園。早晨,6點(diǎn)剛過,我們就起床了,我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙,陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動(dòng),把我吹清醒了。窗框上系著的一根塑料絲頻頻點(diǎn)頭,好像正在對(duì)我說:“小朋友,早上好!

  到了季華公園,清風(fēng)緩緩地吹來,頓時(shí)有一種清新涼爽的感覺,朝前一看,一大片的草地不再是那么翠綠,而是綠中帶黃,走近仔細(xì)一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,涼涼的露珠把我的手濕潤了。

  我坐在一塊高大的石頭上,石頭旁邊有幾棵長得不高的樹,樹上有許多長滿葉子的細(xì)長樹枝,忽然,一陣風(fēng)吹來,小樹枝有的.跟東邊的“弟弟”親嘴,有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩,還有的小樹枝跟后面的“媽媽”聊天,整棵樹都

  搖頭晃腦的。后來,一個(gè)樹枝姐姐提議說:“咱們來跳舞吧!”于是,小樹枝們更活躍了,有的向前彎腰,有的扭著身子左右搖擺;有的仰頭高唱,還有的揮起手,拉著伙伴們一起翩翩起舞,整片樹林成了歡樂的海洋……過了一陣,風(fēng)停了,舞會(huì)也結(jié)束了。

  我來到一片大草坪,看見幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,我先借了一個(gè)小朋友的風(fēng)箏試放。開始,我的風(fēng)箏放得很低,主要是不會(huì)放線,小朋友就教我:“開始放的時(shí)候,用手按住線圈,不要讓線放得太長,等感覺到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時(shí)才放線!蔽野凑账恼f法去做,果然,風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣,我練習(xí)了一會(huì)兒,學(xué)會(huì)放線了。外婆就買了一個(gè)風(fēng)箏給我,我練了又練,可就是不能飛得更高。于是,我坐下來,看看別人是怎樣放的。這時(shí),一個(gè)成年人拿著一個(gè)繞了大線餅的大風(fēng)箏來了,看來他是一個(gè)放風(fēng)箏的老手,看他放了好幾回,他的風(fēng)箏也放不高,就停下來了。他對(duì)我們說:“今天,沒有多少風(fēng),你放不高也不奇怪!

  秋天,風(fēng)和日麗,云淡天高,在室外活動(dòng)非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂趣的體育活動(dòng),我喜歡秋天。

描寫風(fēng)的作文 篇8

  風(fēng),是一種神奇的東西,它看不見,摸不著,誰也不知道它長的是什么模樣,誰也畫不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類送去涼爽,但有時(shí)也讓人類感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。

  春季,是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),在春天里是溫柔的。

  夏季,是一個(gè)驕陽似火季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達(dá)。于是,人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊,感受著咸咸的`海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來禮物——浪花,人們?cè)诤@锝柚嘶▉頉_浪。風(fēng),在夏天里是激情的。

  秋季,是一個(gè)收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),在秋季是繁忙的。

  冬季,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了,它吹在人們臉上,像是被刀割了一樣疼。風(fēng),在冬季是殘酷無情的。

  風(fēng),它四季常變,沒人知道它在說什么,沒人知道它在想什么。

描寫風(fēng)的作文 篇9

  春天里的風(fēng)能喚醒萬物,而在炎熱的夏天,夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天,秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天,冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。

  假如風(fēng)兒有顏色,我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。

  春天的風(fēng)像柔和,寬厚的.大手,吹在臉上好似父母親呢的愛撫,感到溫暖,放心。風(fēng)中含有泥土的芳香,所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!

  夏天的風(fēng)像頑皮的小孩,一會(huì)兒這吹吹,一會(huì)兒哪吹吹,忙忙碌碌的。夏天是悶熱的,夏風(fēng)吹過帶來一點(diǎn)兒涼爽。太陽火辣辣照著大地,把風(fēng)也變暖了。

  秋天的風(fēng)清爽的,秋天是豐收的季節(jié),放眼望去,那金燦燦的麥子,稻谷;像在對(duì)泥土媽媽告別;又像在對(duì)農(nóng)民伯伯說:"又是一個(gè)豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時(shí)無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。

  冬天的風(fēng)是冰冷的,那銀裝素裹的世界,美倫美渙讓人心醉。

  我曾常常擔(dān)心,刺骨的冬風(fēng)會(huì)不會(huì)扼殺太多的綠,會(huì)不會(huì)嚇跑太多的小動(dòng)物。但是,如果沒有冬風(fēng)的醞釀?dòng)衷趺磿?huì)有溫柔的春風(fēng)呢?四色風(fēng)告訴我們好多哲理,讓大家學(xué)會(huì)更好的面對(duì),綠色,紅色,黃色,白色。

  假如風(fēng)兒有顏色。

描寫風(fēng)的作文 篇10

  今年第11號(hào)臺(tái)風(fēng)來了,它的名字叫“?。臺(tái)風(fēng)雨從天而降,一連下了四五天。雨真大,路上都是積水?耧L(fēng)一陣陣的刮著,把街上的樹吹得左右亂晃,聽說有的樹還被吹到了。

  我家油煙機(jī)上的.排風(fēng)管也被風(fēng)吹得“嗚嗚”直響。家里的窗戶關(guān)得緊緊的,我和媽媽都不敢出去了。爸爸最辛苦了,他在單位抗臺(tái),已經(jīng)四天沒回家了。

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