風(fēng)的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)的作文7篇，希望對大家有所幫助。

風(fēng)的作文 篇1

　　風(fēng)，很常見的一種自然現(xiàn)象，可你們知道嗎？風(fēng)也是多變的呢！

　　風(fēng)，像一位好人。一件濕漉漉的還滴著水的衣服，風(fēng)來了，衣服隨著風(fēng)左右擺動，從滴水，到半干，到全干，整個過程不過半天。一個炎熱的下午，火辣辣的太陽炙烤著我們，風(fēng)來了，它來回的吹，把炎熱吹走，把清涼帶來，人人都拍手稱贊。

　　風(fēng)，像一個調(diào)皮的小孩子，它把一個在天空自由飛翔的風(fēng)箏，偷笑著刮斷；路上趕著去上學(xué)的幾個女孩兒，它悄悄的繞到她們后面，突然把他們飄柔的長發(fā)刮亂；一個漂亮的小紙飛機(jī)，這個男孩還沒把它扔出去，飛機(jī)就順風(fēng)飛出，在空中劃出一道美麗的弧線，那個男孩呆呆的看著紙飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。

　　風(fēng)，像一位資深的畫家�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，春天到了，風(fēng)吹綠了草地，小草冒出嫩芽，吹開了粉色的桃花，吹開了冰封的湖面，吹樂了小孩的小臉蛋，就像石榴笑開了口�！靶⊥薜切〈�，偷采白蓮回”，夏天到了，荷花、蓮花都開了，湖水被風(fēng)涂成青色，荷葉被風(fēng)涂成綠色，荷花被風(fēng)涂成粉色，青、綠、粉三色相間，就像一幅水彩畫，帶給人不一般的美感。秋天層林盡染，森林被風(fēng)涂成五顏六色，紅色的`楓樹，黃色的楊樹，綠色的松樹交織在一起，再加上湖水的畫龍點(diǎn)睛，簡直就是仙境之美。冬天，風(fēng)的主色調(diào)變成了白色，它把到處都涂滿了白色，房頂上，樹上，都是白色。是什么讓大地如此之白？答案是：雪。一片片雪花在天空中飛來飛去，就像在跳舞。一夜醒來，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的情景就展現(xiàn)在眼前。

　　風(fēng)，是自由的，我愛自由的風(fēng)。

風(fēng)的作文 篇2

　　樹：好寂寞。

　　上帝：那么，就讓她來陪你吧。

　　第二天， 陽光灑在樹的身上， 他的原本光禿禿的枝頭有了個嫩綠色的身影。 她眨著眼睛看著樹。 樹：你是誰？

　　葉子：我是樹的葉子。

　　葉子的微笑很暖。 樹的心中有一種莫名的感動。 從此，樹和葉子就是這么陪伴著彼此、相依為命 樹和葉子的生活平靜得像湖水。 直到小鳥的闖入……

　　小鳥：對不起，打擾了。

　　樹：沒關(guān)系。你是從很遠(yuǎn)的地方來嗎？

　　小鳥：恩。

　　葉子：外面的世界是怎么樣的？

　　小鳥：你們從來沒有去過嗎？外面的世界花花綠綠，有美麗的花、美麗的人、美麗的事物。 …… 好了~我要趕路啦~

　　小鳥走后，葉子的情緒一直很低落.

　　樹：怎么了？

　　葉子：沒什么，我只是好羨慕小鳥，可以去外面的世界瞧瞧。

　　樹：對不起。 葉子的頭搖得跟撥浪鼓一樣。 葉子：但是，和樹在一起的葉子是最幸福的。

　　因?yàn)�，葉子是這樣的愛著樹。 樹又何嘗不是這么樣的.深愛著身邊的葉子。 愛葉子溫暖的微笑、熟睡的表情， 愛著與葉子相濡以沫的每一天， 愛著與葉子一起分享的一切。 但是他給不了葉子所向往的生活， 卻自私地把葉子留在自己的身邊。 想到這里，樹很難過。 寧靜的夜里，葉子熟睡了。 樹：風(fēng)，你把葉子帶走吧。

　　風(fēng)：真的可以嗎 樹：嗯。只有你可以讓她幸福。 風(fēng)是葉子的追求者。 這些天來，他一直伴在葉子身邊。 風(fēng)：葉子的心太重，風(fēng)吹不動。

　　葉子：因?yàn)槿~子不想離開樹。

　　最后，風(fēng)自己離開了。他知道，即便他帶走葉子，也帶不走她的心。

風(fēng)的作文 篇3

　　何謂家風(fēng)？這確實(shí)是一個充滿中國傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念，雖短短的兩個字，卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身，齊家，治國，平天下，歷來是中國知識分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范，養(yǎng)成和浸潤。因此，家風(fēng)是社會歷史發(fā)展下的文化積淀，蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓，深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。

　　隨著時代的迅速發(fā)展，人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無數(shù)的新鮮事物，人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時代沖擊，一切仿佛都在與歷史告別�？旃�(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中，急功近利，唯利為止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài)，消解著國人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念，面對世態(tài)萬象，現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考，并再次回返其深處，以一種全新而彌足的深刻，走向?qū)γ褡寰�神的深沉敬意，而這種對傳統(tǒng)的回返本身，無疑更具有特殊意義。如何讓每個人成為一個正大光明，知書達(dá)理，生活嚴(yán)謹(jǐn)，寬容善良，理想崇高的人，成為一個有情懷有情操的人，并構(gòu)建美滿家庭，進(jìn)而構(gòu)建和諧社會，這是當(dāng)下中國所面臨的莊嚴(yán)追求。

　　托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸�！睘槭裁凑f幸福的家庭都是相似的，而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。

　　細(xì)究起來，除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異，最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。

　　人誕生與家庭，成長與家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息，呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨：家和萬事興，但“和”的前提在于家風(fēng)，在于“大有大樣，小有小相”，就是說大人凡是要以身作則，要吃苦在先，享受在后，否則就將是“大無大樣，小無好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的`，也是這樣做的，作為子女的我們，自然也是何苗逢春，日復(fù)一日，長年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶，可見父母的言傳身教，對孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。

　　很難想象，一個品行惡劣的父親，如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)？也很難想象，一個粗俗不堪，出言不遜的母親，如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女？同樣，一個家庭如果夫妻終日冷眼相對，抑或大吵大鬧，孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎？

　　曾經(jīng)，我看到一些父母，貪圖享樂，自私自利，動輒惡言相對，甚至大打出手。上行下效，他們的子女自然也自私自利，你爭我奪，混不講理，更多的一些父母，平日里不思進(jìn)取，無所事事，只知道怨天尤人，卻要求自己的子女要出人頭地，光宗耀祖，要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求，未嘗不可，可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時，做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂，大聲喧嘩，要么癡迷

　　于電視節(jié)目，在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教，全然不顧對孩子的負(fù)面影響。

　　從小，父母教導(dǎo)我，要踏實(shí)勞動，要忠誠老實(shí)，要尊老愛幼，要謙恭禮讓，要助人為樂，有了種種日積月累的熏陶，自小就體會到父母的不易，也在互助友愛中，一步步健康成長，終于成為知書達(dá)理，團(tuán)結(jié)友愛，孝敬父母，熱愛生活，愛崗愛家，努力工作并自立于社會的有用之人。

　　家庭是社會的細(xì)胞，而國家是一個由千百萬個小家庭組成的社會大家庭。良好的社會風(fēng)氣需要從每個家庭中形成，更需要從我們每個人做起，只有這樣，我們每個人才會健康快樂，我們每個家庭才會幸福溫馨，我們的社會才會和諧而又充滿活力。

風(fēng)的作文 篇4

　　三月里，春姑娘的腳步越來越響，直至小草探出頭來，花兒的手臂徐徐張開。當(dāng)然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風(fēng)。

　　春姑娘最愛她的春風(fēng)了，一會兒讓春風(fēng)在草地上輕輕拂過，一會兒讓春風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾。我愛春天的風(fēng)，它在我們迎著朝陽升國旗時，吹拂過我們的頭頂，讓我們的嘴咧開成一朵花；它在我們汗流浹背的運(yùn)動會上，環(huán)繞在我們的.身旁，給了我一陣陣清涼。

　　春風(fēng)，總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地，小草、小花便張開了笑臉；只要它掠過柳樹梢，柳芽就會探出那嬌嫩的頭；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚響，好像在感謝它。

　　我愛春風(fēng)，為什么呢？有一次，我在驕陽高照下升國旗時，主席臺上的老師正在演講，而臺下的我們，卻已是汗流浹背了，這時春姑娘的寶貝——春風(fēng)飛過來了，在我們的頭頂上盤旋了一會，我們頓時感到清爽無比，春風(fēng)好像對我說：“哈哈，我來幫你嘍”。

　　還有一次，我在公園玩耍，已冒出新綠的柳樹似乎還缺點(diǎn)什么，我也感覺到了，它在那里一動不動，像釘在了那里似的。哦！是舞蹈！原來，柳樹枝缺少的是舞蹈！不知道何時恍然傳來了一陣春風(fēng)，吹起那半睡半醒的柳樹枝，柳枝立刻舞蹈起來，穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道，柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風(fēng)。

　　春風(fēng)好像會變魔術(shù)，她一會兒把春姑娘變成黃色，一會兒把春姑娘變成粉色，一會兒把春姑娘變成綠色，只要春風(fēng)吹過光禿禿的迎春花枝頭時，春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開了！看清楚了嗎？聽清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！

　　我愛春風(fēng)，它既能幫我一臂之力，又能讓春天變美麗。

　　總之，我愛春天的風(fēng)——春風(fēng)！

風(fēng)的作文 篇5

　　家風(fēng)是社會的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會形成良好的社會風(fēng)氣。這是民族興旺發(fā)達(dá)，國家繁榮昌盛的必要條件。

　　家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

　　現(xiàn)在很多三口之家家風(fēng)的傳承更多的靠父母的影響，而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力，結(jié)合在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，而這對未成年人的影響是巨大的。家風(fēng)對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐�！�

　　家風(fēng)對于一個家庭或家族來講，它是一項(xiàng)比金子更珍貴的精神財富。

　　那我們的家，家風(fēng)又是什么!

　　我的父母都脫胎于40年代純樸的農(nóng)村，父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實(shí)為人，于是傳承下來我們就養(yǎng)成這種品質(zhì)。

　　憶往昔，父親在云南省楚雄市服兵役26年，母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊(duì)旁。父親只有周日回家，回到家中顧不上休息，帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補(bǔ)貼家用。當(dāng)時，父親每月工資50多元，還要定時寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦，可我和姐姐的童年是無比幸福的。父親告誡我們：“吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　母親拖病既工作又照顧家庭，兢兢業(yè)業(yè)，勤儉持家。小時候，我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相，坐有坐相，要注意儀態(tài)。常常對我們說：“做事要誠信，答應(yīng)別人的事，一定要做到，對人要友善，對得起自己也對得起別人�！边@些話對我們的影響很大。

　　在現(xiàn)行環(huán)境下，我們對兒子的要求則是勤奮好學(xué)。尊老愛幼。誠信為本。

　　記得在兒子上學(xué)前班時，老師要求他們用油畫棒畫一幅畫，兒子小手一揮，在家里雪白的`墻上畫開了。孩兒他爸回家看見了問：“是誰把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了？”兒子一本正經(jīng)的答道：“呀!墻怎么花了？反正不是我畫的。”這話可把他老爸氣壞了，最后在我們循循善誘之下，兒子認(rèn)識到事情做錯了不要緊，必須要誠實(shí)，不能說謊，有什么事都可以說出來與家人溝通。我們也尊重孩子的想法，盡量做到民主。

　　兒子今年上三年級了，每次在街上看到年老。殘疾的乞丐，都會主動把自己的壓歲錢拿出來送給他們。雖然錢不多，對于他們來說也是杯水車薪，可我感到很欣慰，兒子明白做人要多與人為善，懂得互相尊重，有愛心了。

　　現(xiàn)在的孩子和我們這代人最大不同是，他們生活在信息時代，學(xué)習(xí)成為他們重要的生活方式。信息時代的到來，所有人都面臨著信息的更迭，很多東西很快就會落后。無論是思想觀念還是知識結(jié)構(gòu)，家長也許該向孩子學(xué)習(xí)很多。在孩子面前，家長不再是一成不變的權(quán)威了，家長需要和孩子一起成長。

　　因此，我們一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進(jìn)取，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

風(fēng)的作文 篇6

　　深秋，伴著絲絲的清爽，風(fēng)悄悄地來了。“嗚嗚嗚”，這風(fēng)聲真好聽，仿佛是一位優(yōu)雅的歌唱者在歌唱。慢慢地，風(fēng)從我的臉頰上劃過，像一條優(yōu)美的弧線牽引著我去聆聽它那動人的聲音。

　　走進(jìn)樹林，一片片金黃的落葉掉在濕潤的土地上，像為大地鋪上一層金色的地毯，美不勝收�？罩心且黄�片金黃的落葉隨風(fēng)飄舞著，像一只只金色的蝴蝶歡快地共舞。忽然，風(fēng)吹起了金黃的落葉把我圍在其中，讓我深深陶醉。

　　走進(jìn)灌木叢，紫紅的小果實(shí)已經(jīng)被太陽烘烤得熟透了。風(fēng)一吹，樹上的一個個小果實(shí)像一顆顆細(xì)小的珍珠從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來。而樹林中一只只可愛的小動物，則熱切地跟我打著招呼�？矗�那只刺猬像一個毛茸茸的球。“嗚嗚嗚”，風(fēng)來了，吹起那一根根斜著的`刺，好似一把把鋒利的尖刀。

　　走進(jìn)田野，水稻的香氣迎面撲來，令人回味無窮。忽然，水稻搖晃著身軀，好像邀我一起舞蹈。又一會兒，它們挺直身子，像一個個威武的戰(zhàn)士在守護(hù)著田野。

　　隨著秋天的腳步，我漫步在綠茵茵的草地上，這草地綠得耀眼，綠得透明。而等我脫下夏裝，換上秋裝，這片草地也變成了金色的“海浪”。

風(fēng)的作文 篇7

　　在千千萬萬個中國家庭中，每個家庭都會有自己的優(yōu)秀家風(fēng)，而我家也不例外。不過我們家的家風(fēng)有點(diǎn)特殊，那就是獨(dú)立自主。

　　我的爸爸是一位人民教師，他也經(jīng)常以教師教育學(xué)生的方法為我在人生的道路上指點(diǎn)迷津。他的教育方法不會把孩子培養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的人。他在家里經(jīng)常教育我要學(xué)會獨(dú)立自主地完成每一件事，他自己也樹立了榜樣，而我從小就耳濡目染。我也跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了我獨(dú)立自主的第一篇章。

　　記得那是我上中學(xué)的第一個星期，因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，回家不方便，爸爸便提議讓我周末在學(xué)校留宿。當(dāng)聽到這個消息時，我不免心驚膽戰(zhàn)——畢竟這是我第一次離父母這么遠(yuǎn)，但是一想到我家的家風(fēng)——獨(dú)立自主，心一橫，便一口答應(yīng)下來。夜幕降臨，初一的宿舍只有我的宿舍還在亮著燈。望著街上川流不息的車輛和人群，我想：也許我看到的只是這個城市的冰山一角吧，還有更多未知而又美好的景象等待著我去探索呢。而我選擇了留宿，也是為了更好地去探索這個世界，讓自己擁有繁花似錦的前程。想到這里，我也明白了爸爸的良苦用心——哪個父母不希望自己家的孩子能夠有更多的時間陪在自己身邊，哪個父母不抱有“望子成龍”，“望女成鳳”的愿望。但這兩種情況不能都兼顧，可憐天下父母心！鳥兒需要飛翔，老虎需要學(xué)會捕捉獵物，而我們?nèi)祟悾�終究要學(xué)會獨(dú)立自主的'本領(lǐng)。在這個競爭激烈，弱肉強(qiáng)食的社會，沒有學(xué)會獨(dú)立自主的本領(lǐng)，掌握獨(dú)立自主的能力，終將會被社會淘汰，成為食物鏈頂端的墊腳石。適者生存，殘酷的自然選擇使有些人跌入谷底，使有些人一步登天。自然選擇雖然在摧殘我們，但也鞭策我們不斷進(jìn)步，養(yǎng)成獨(dú)立自主的行為習(xí)慣。

　　這就是我家的優(yōu)秀家風(fēng)，它將如影隨形地陪伴著我的一生。我也有責(zé)任，也有義務(wù)將我的優(yōu)秀家風(fēng)傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。而我將在我家的優(yōu)秀家風(fēng)的熏陶下，成為獨(dú)立自主的人，而不是養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子。在千千萬萬個家庭中，我的家風(fēng)可能是渺小的，但是它絕對是特殊的。

【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：

風(fēng)過風(fēng)痕作文04-21

夏天的風(fēng)作文 夏天的風(fēng)作文02-07

風(fēng)作文06-10

風(fēng)的作文（精選）11-04

風(fēng)的作文[精選]01-08

風(fēng)的作文（經(jīng)典）03-23

風(fēng)的作文【精選】03-25

風(fēng)的作文(精選)03-27

（精選）風(fēng)的作文04-06

風(fēng)的作文[經(jīng)典]04-06