寫風(fēng)的作文(實(shí)用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫風(fēng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫風(fēng)的作文 篇1
在自然界中，誰最若隱若現(xiàn)？
也許是它，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。它來也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。
沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)書頁翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來學(xué)知識(shí)了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)裙子飄起來時(shí)，我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來和我們捉迷藏了……
春風(fēng)，它掠過光禿禿的土地，播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的.河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹，漸漸地，樹枝開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過竹林，給春筍們帶來無限生機(jī)，筍芽們，伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來。春風(fēng)，像農(nóng)民，攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。
夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著生機(jī)的雙手，將涼爽留給美麗的人間。
秋風(fēng)，夾雜著果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿了，它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫師，將金黃的顏色刷滿大地。
冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗(yàn)世間萬物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴(yán)格的教官，帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。
春風(fēng)，飽含著生機(jī)；夏風(fēng)，充滿著希望；秋風(fēng)，像一位畫師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著不同的角色，為大自然增添光彩。
寫風(fēng)的作文 篇2
“沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來，拂過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹葉被風(fēng)吹落，慢慢向下飄。
無形的風(fēng)迎面而來，拂過我的臉頰，十分涼爽愜意，樹葉抖動(dòng)著，那抹耀眼的'綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風(fēng)越來越急躁，把地上的樹葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來，準(zhǔn)備去高出游玩。
“嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響，樹枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼�！皣W”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風(fēng)的魔爪。
狂風(fēng)包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會(huì)將我又推回來。風(fēng)又伸出它無形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動(dòng)這身體，大樹被推得東倒西歪……
風(fēng)，時(shí)而微弱，時(shí)而劇烈，微弱時(shí)像一位慈祥的母親，強(qiáng)烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。
寫風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)，吹拂著大地，是心田的一抹良藥。它無影無蹤，無聲無息，在人世間穿梭，指不定一會(huì)兒就來到你身邊把你"嚇一跳"。
早晨，走出門，來到草坪上，躺下，感受著著風(fēng)給世間帶來的美好。風(fēng)的氣味兒讓人感到舒適，它若在雨后來臨那便最好不過：泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還真的挺神奇的，讓人像喝了蜜般快樂。
哦，忘說了，風(fēng)還是一位演奏家呢！看吧！向那翠色的'林間看吧：風(fēng)攬動(dòng)竹的腰肢和花兒的身體，它們正翩翩起舞，風(fēng)在其間穿梭，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，雖沒有貝多芬的樂曲高妙，但也不遜色于令人愉快的小曲兒。 聽了那么多，是不是很想見到風(fēng)呢？哈哈！風(fēng)是只聽其聲，不見其人的形象代表，是看不見它的。 而且你也摸不到它，在手中遺留的清涼便它給你的小禮物，為了彌補(bǔ)你看不見也摸不著它。
鳥兒在巢中唱歌，唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒，蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風(fēng)一吹，一切那么生機(jī)勃勃，藍(lán)天白云也是那么祥和。伸出雙手，與風(fēng)來個(gè)擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風(fēng)的清爽、天的湛藍(lán)、云的圣潔、花的芳香、草的活力，直至夕陽西下，也是另一美景也會(huì)感到快樂和舒適，單憑風(fēng)也能達(dá)到一種怡然自得的境界。
風(fēng)，就是這樣。它不和美景相比，也能看得見那極簡(jiǎn)的美。有美景千千萬，卻偏愛悠然風(fēng)。
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