分享作文(經(jīng)典6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的分享作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到傳統(tǒng)清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道��！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前傳統(tǒng)清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了我們自己的文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，傳統(tǒng)清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們的`文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日�。 甭�(tīng)完外公的話后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓我們的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！
分享作文 篇2
在森林里住著一只小猴，它是一位偉大的發(fā)明家，總是做一些好玩的。
今天早上，小猴發(fā)明了游戲機(jī)，邀請(qǐng)了朋友們一起去看自己的發(fā)明，過(guò)了一會(huì)兒，小猴的朋友們都來(lái)了，小猴教它們?cè)趺词褂茫趺赐�，朋友們都玩得很開(kāi)心。
又過(guò)了一會(huì)兒，小猴心里想為什么要和一群什么都發(fā)明不出來(lái)的朋友一起玩呢？于是小猴就把朋友們都趕到門(mén)外面了。
過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得很冷，為什么呢？是生病了嗎？今天剛好小兔路過(guò)小猴的家，忽然，小兔看見(jiàn)了生病的.小猴二話不說(shuō)地就沖到小猴家里面，急忙把自己的身體像被子一樣給小猴蓋住，小猴說(shuō)：“小兔你還可以當(dāng)我的朋友嗎？”小兔說(shuō)：“可以！”忽然小猴又有靈感了，說(shuō)：“小兔你把朋友們?cè)诮羞^(guò)來(lái)，我在家里再發(fā)明一個(gè)電腦，等一下，就能和朋友們一起玩我發(fā)明的電腦了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔和朋友們又一起到了小猴的家里了，小明把發(fā)明好的電腦抬出來(lái)了，和朋友們一起玩，玩得很開(kāi)心，這就是小猴最快樂(lè)的一天。
從此，小猴每發(fā)明一樣有趣的東西都會(huì)和朋友們一起分享，小猴發(fā)現(xiàn)了，果然分享最快了。
分享作文 篇3
冬日下午的陽(yáng)光，總是如此慵懶無(wú)力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。
“妮子，吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連之后她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。
“我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓�！蔽覕[出信誓旦旦的模樣，似乎連我自我都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒(méi)吃飽!”“啊?哦……我此刻餓過(guò)頭了，就不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不明白是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”不知誰(shuí)的一句話頓時(shí)掀開(kāi)了我的`秘密。我不明白自我是什么表情，只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂�，腦門(mén)上的皺紋由緊而松，眼睛里沒(méi)有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合。陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)得少了些什么。之后我明白了，我缺少理解關(guān)愛(ài)的潛力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自我剩余的時(shí)光全部化作愛(ài)將晚輩包圍，而愛(ài)的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說(shuō)，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛(ài)，溫潤(rùn)的愛(ài)。
之后，等我明白分享的好處時(shí)，時(shí)光已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了!此刻，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛(ài)，飛入親人的心田。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看!”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，最后消失。
分享作文 篇4
每一個(gè)人，打出生起，就是什么都不懂。只有長(zhǎng)大，只有學(xué)習(xí)，才會(huì)漸漸懂事。所以，不管如何，咱們都會(huì)有“第一次”去學(xué)習(xí)事事物或道理。就在不久之前，我第一次成為了保姆。
這天，父親匆匆忙忙地出差去了，母親以“有要緊事”為由，頭也不回的出了家門(mén)。我呆呆地望著母親離去的身影，無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)的竟是這樣一幅場(chǎng)景：妹妹玩的積木部件七零八落地散落在房間各處；一些較小的衣物直接被丟出了房間；木質(zhì)地板上散布著一些面包屑。我目瞪口呆地看著妹妹的`“杰作”，對(duì)她吼道：“要死了！要死了！臭丫頭，你還給我搗亂？！”奈何妹妹只有1歲幾個(gè)月的年齡，根本無(wú)法與我交談。我彎下腰，開(kāi)始整理房間。我擦擦汗，滿意地環(huán)視著整潔的房間。這時(shí)妹妹突然號(hào)啕大哭起來(lái)，不住地在地板上打滾、“哀嚎”�！鞍パ剑∥业男∽孀诎�，你到底鬧啥樣�。 蔽覐街弊叩剿媲�，把她報(bào)上了搖籃床。我看看手機(jī)，“��！十一點(diǎn)半了！原來(lái)是餓了��！”我想。我走進(jìn)廚房，依照母親平時(shí)泡奶的放下，一步一個(gè)腳印開(kāi)始泡起奶來(lái)�！斑�，好像是150毫升的水，三勺奶粉，三分之一的米粉。”良久，我終于泡好了，但是，奶粉，貌似比平常濃了好多？“不管了！”我堅(jiān)定了決心，走進(jìn)房間，妹妹仍在哭爹喊娘的叫喊。她“銳利”的目光瞟到了我手上的奶粉，眼中頓時(shí)“金光四射”。她故做乖巧的躺在了枕頭上，等待著我的到來(lái)。我走向前，給她喝了奶粉。忽的，我感覺(jué)房間里似乎彌漫著一種熟悉而又難以言述的味道，一個(gè)“恐怖”的念頭從我腦中一閃而過(guò)，“等等！不會(huì)是……”我立刻抱起妹妹，不管三七二十一沖向廁所。結(jié)果不出所料，我和妹妹在廁所里共同呆了讓我終生難忘的十分鐘。我抱著她，但我卻已經(jīng)被熏的“淚流滿面”
待到了下午兩點(diǎn)左右，救星——母親終于回歸，我感到筋疲力盡，便昏昏沉沉地睡去了。
嗯當(dāng)保姆的感覺(jué)——當(dāng)真不好！
分享作文 篇5
我有一個(gè)勤勞的家，有爺爺、奶奶、我的爸爸、媽媽、哥哥、我。為什么說(shuō)我有一個(gè)勤勞的家，請(qǐng)看下面的文章。
記得今年夏天的`一個(gè)星期天，我家亂七八糟，我提議全家來(lái)個(gè)大掃除，就在這時(shí)，我家的洗衣機(jī)突然停了，我走了過(guò)去，踢了踢洗衣機(jī)，并說(shuō)：“這該死的洗衣機(jī)，怎么這時(shí)候壞了，我明天還要穿校服呢！”頓時(shí)，我氣得都快哭了。媽媽拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我來(lái)幫你洗校服吧！”“媽媽幫你洗校服，我們來(lái)大掃除。”哥哥說(shuō)。我興奮地說(shuō)：“好主意。”哥哥說(shuō)：“你不用掃了，我們來(lái)掃就行了，你會(huì)越幫越忙。”頓時(shí)，我的情緒有些低落。
因?yàn)槲也荒軖叩�，我就沒(méi)事做了。只能看著別人掃地。我想：“媽媽有沒(méi)有洗我的校服呢？”我走進(jìn)廁所，正發(fā)現(xiàn)媽媽全神貫注的洗我的衣服。我走近看，發(fā)現(xiàn)媽媽洗得滿頭大汗，卻仍認(rèn)認(rèn)真真得洗，看到這里，我不禁會(huì)想起我有一次掃了一分鐘的地，累得滿頭大汗，就扔下掃帚，叫我不干了。我走出廁所，望著每一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都已累得滿頭大汗。
看到這一切，我流下了真誠(chéng)的淚水。
這就是我勤勞的家，我愛(ài)我溫馨的家。
分享作文 篇6
人生難得是歡聚，唯有別離多�！}記
上小學(xué)的時(shí)候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長(zhǎng)亭”，但是那個(gè)時(shí)候都不知道，有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué)，學(xué)，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長(zhǎng)亭。
我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒，因?yàn)榭煲厴I(yè)，所以大家都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄。而且十分的高興，沒(méi)有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá)，我終于長(zhǎng)大了，我終于要離開(kāi)這個(gè)校園了，我終于不用在受老班的罪了�？瓷先ナ悄敲吹目鞓�(lè)呀，一點(diǎn)也沒(méi)有，離別的憂愁。
直到我們都上了中學(xué)，直到我們大家都分開(kāi)了。對(duì)中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁，由期待變成失落，時(shí)間一久，就開(kāi)始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園，和妹妹一起在食堂吃飯，有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué)，就開(kāi)始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō)：“上一個(gè)中學(xué)都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的.同學(xué)干本就熟不起來(lái)，就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀，小學(xué)的時(shí)候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什么都可以說(shuō)，不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂(lè)的，只是可惜我們那個(gè)時(shí)候，都沒(méi)有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的�！甭�(tīng)完他的話，我只有四個(gè)字：欲哭無(wú)淚。是呀，畢竟我們?cè)僖不夭蝗チ恕＿@一次我明白了，有些事情一旦沒(méi)有做，就生生的錯(cuò)過(guò)，會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在，上了初二，學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間，校園廣播操比賽，但是我們班，沒(méi)有怎么練習(xí)，做操，做的很爛。老班于是乎，就生氣了。而且，她告訴我們這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮渭w活動(dòng)了，她告訴我們，她下學(xué)期，就不在校園教書(shū)了，被調(diào)到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會(huì)走，留下，只是在于個(gè)人，沒(méi)有別人的關(guān)系或原因。
老班，開(kāi)始帶著我們提前照畢業(yè)照了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)，老班真的要走了嗎？還是會(huì)有很多的不舍。是啊，不舍是真話。但是又有什么用呢？于是，明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方，看著許多的人，經(jīng)過(guò)后，又離開(kāi)。
在《哲思》看見(jiàn)過(guò)一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》，就想到了天下無(wú)不散的筵席。
原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過(guò)歲月無(wú)情的變遷，我們就像稻草人一樣，看著這些過(guò)客，停下，又出發(fā)。
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