分享的作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1
傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好?蛇有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂(lè)與祝福,傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)這天,我校“童鷹”小交警社團(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的'樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來(lái)!皝(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見(jiàn)武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開(kāi)心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警叔叔再見(jiàn),傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)快樂(lè),后會(huì)有期!”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)!
分享的作文 篇2
百靈放開(kāi)那優(yōu)美的歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍(lán)天;草盡情地吸收著土壤中的水分,長(zhǎng)得又綠又長(zhǎng),大樹(shù)抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區(qū)的工作人員在忙碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場(chǎng)所。分享,一個(gè)多么有魔力的字眼,它能創(chuàng)造快樂(lè)。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想。分享就這么簡(jiǎn)單,它給人帶來(lái)了精神上的充實(shí)和快樂(lè)。
分享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學(xué)會(huì)了分享。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,現(xiàn)在又是一個(gè)哈利.波特迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中,F(xiàn)在我已經(jīng)把這套書(shū)全看完了。這套書(shū)講訴了哈利.波特戰(zhàn)勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺(jué)得哈利.波特的美好品質(zhì)共屬四個(gè)學(xué)院,而這又是最值得我們學(xué)習(xí)的:他有著斯萊特林的純血統(tǒng),格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑著一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭(zhēng);而拉文勞那高人一等的智慧,他也很好的表現(xiàn)了出來(lái),不僅如此,哈利.波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險(xiǎn)的'時(shí)刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰(zhàn)和無(wú)數(shù)伙伴的犧牲而換來(lái)了勝利。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這本書(shū)我看得很癡迷,也從主人公的身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我經(jīng)常在學(xué)校看書(shū)。我熱愛(ài)看書(shū)的行為影響了我們班的同學(xué),他們現(xiàn)在都向我借書(shū)了。我呢?也決不吝嗇,真誠(chéng)地借給大家。讓我高興的是,同學(xué)們也都了解了這套書(shū),他們不僅變得愛(ài)看書(shū)了,還學(xué)到了哈利.波特的許多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學(xué)之間也變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),話匣子也打開(kāi)了。愛(ài)看書(shū)的班風(fēng)豎立了起來(lái),現(xiàn)在班級(jí)里有了一股濃濃的書(shū)香。下課時(shí),同學(xué)們也在發(fā)表自己對(duì)這套書(shū)的感悟,大家都變得很快樂(lè),他們對(duì)待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚(yáng)言要送給我小禮物。我真的也很快樂(lè),平日的孤獨(dú)煙消云散,而這一切都只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因,我把知識(shí)分享給了大家。然而這知識(shí)就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開(kāi)。
分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報(bào)你的的也會(huì)是那個(gè)量。如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)。因?yàn)榉窒,人與人之間的距離漸漸縮短;因?yàn)榉窒,我得到了雙倍的快樂(lè)。
現(xiàn)在社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造和諧的環(huán)境,溫暖的班級(jí)。讓我們發(fā)揮分享的魔力,揮動(dòng)你的魔杖,讓分享這個(gè)詞在生活中永遠(yuǎn)放光茫吧!
分享的作文 篇3
今天,吃完晚飯。我們一家子都在各自干著活。我呢,什么事也沒(méi)得做,正發(fā)著愁呢!突然,聽(tīng)奶奶說(shuō)要給我解解悶——講講她過(guò)去的故事。
一聽(tīng)要講故事,平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)別人閑聊的我來(lái)了勁,開(kāi)心的一蹦三尺。我拿來(lái)一張板凳,讓奶奶坐在上面,托著下巴聽(tīng)她講了起來(lái):“我小時(shí)候呀,才沒(méi)有現(xiàn)在過(guò)得那么舒適:住的是又破又舊的茅草屋,家里最好的東西就是煤油燈和搭床用的木板。夏天天氣熱,蚊子多,因?yàn)闆](méi)有花露水,只好被蚊子咬的'東一塊西一塊;冬天天氣冷,就把棉花裹在一個(gè)大被子里,下面塞著茅草睡......”奶奶說(shuō)到這兒,就停下來(lái)看著我。
“嗯——,奶奶,奶奶,快說(shuō)下去。給我講講你小時(shí)候玩什么,干什么家務(wù)活?”我正當(dāng)聽(tīng)的津津有味,被這么一打斷,焦急起來(lái)。
“別急,其實(shí),我沒(méi)有太多時(shí)間玩大多都在幫父母干活兒。早上,雞一打鳴,就得起來(lái),燒火、打水、掃院子,喂豬......常常到很晚才能睡覺(jué)。要說(shuō)到玩,在殺雞時(shí),特地拔幾根雞毛,用銅板捆緊,到鄰家小朋友那兒炫耀炫耀,一起踢踢毽子,還另有一番情趣......”
“咦,奶奶你不學(xué)習(xí)嗎?”我打斷了奶奶的話。
“學(xué)習(xí)......”奶奶好像沒(méi)有聽(tīng)懂我說(shuō)的話,愣了一會(huì)兒才好像恍然大悟的樣子說(shuō):“哦,你說(shuō)小人書(shū)!我有,有三本!它們可是我的寶貝,上面有《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》的內(nèi)容!”
我出神地看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,聽(tīng)著她所說(shuō)的話,不知怎么的,我的心里酸酸的……
分享的作文 篇4
c一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的'體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的要。
白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨!皯浲,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝!避娪(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升。
在軍訓(xùn)中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠。說(shuō)簡(jiǎn)短,因?yàn)槲覀冇行判,有能力去克服它,F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō),我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。
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