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分享的作文

時(shí)間:2026-03-06 08:03:27 分享

分享的作文8篇【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享的作文8篇【推薦】

分享的作文 篇1

  春節(jié)期間的剛到,我就約了幾個(gè)死黨到公園來(lái)一場(chǎng)一絕高下的甩炮大戰(zhàn)。我隨手拿了幾張整十的鈔票,哼著小曲來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了五花八門(mén)的。我望著那一叢叢微微泛著紫紅色的.三角梅似乎在祝我旗開(kāi)得勝;路邊的一棵棵奇形怪狀的樹(shù)似乎在向我招手、問(wèn)好。

  等我來(lái)到公園時(shí),我的死黨們?cè)缇凸Ш蚨鄷r(shí)了,在他們身上我見(jiàn)到的各種“新型武器”,第三場(chǎng)驚天動(dòng)地的“世界大戰(zhàn)”開(kāi)始了。不知是誰(shuí)向我放了一枚沖天炮,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,沖天炮像一條憤怒的巨龍朝我奔來(lái),我往左邊一閃,看見(jiàn)了肇事著正在咬牙切齒呢!我放了一枚“熊貓彈”,只聽(tīng)“彭”的一聲,我的“熊貓彈‘炸的不偏不倚,正好炸破了他的褲腳,他不得不腳底抹油——溜了。到了下午,我的供應(yīng)不上了,不得不被迫退出。回到家,爸爸看到我這副模樣,哭笑不得的說(shuō)道:“你呀,就像從田里爬出來(lái)的泥鰍,還是去洗一洗吧!”說(shuō)完笑著離開(kāi)了。

  這就是我的春節(jié)期間的趣事,你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?

分享的作文 篇2

  大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。

  醫(yī)師是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)師可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的`病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。

  記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)師,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒(méi)有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)師就讓我當(dāng)醫(yī)師的理想更加肯定了。

  雖然醫(yī)師不一定每次都能順利地把生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。

  我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍和電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。

  理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來(lái)吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!

分享的作文 篇3

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!

  我家也不例外,我的爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是春安夏太,下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見(jiàn)我的爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來(lái)福倒了就是福到了的諧音!

  貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開(kāi)飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)“祝您福如東海長(zhǎng)流水!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō):“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“祝我們的.小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來(lái)到了院子,就看見(jiàn)夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮。∥业陌职忠舶岢隽嘶ㄅ诤驮S多的煙花,我的爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴,嘭,啪,說(shuō)時(shí)遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時(shí)變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的拿了一個(gè)小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無(wú)數(shù)的小星星……突然一個(gè)煙花啞了,過(guò)了1,2分鐘還沒(méi)炸,我的爸爸不耐煩了,拿起竹桿就捅,可竹桿剛碰到花炮,就突然炸了,我的爸爸的眼鏡嚇得滑了下來(lái),我看到我的爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時(shí),我也記。盒w笑,樂(lè)歸樂(lè),但要記住安全。

  放完鞭炮該爬門(mén)了,聽(tīng)說(shuō)這樣會(huì)長(zhǎng)高,我每年都爬門(mén)。炮放過(guò)了,門(mén)也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個(gè)紅包,神秘的對(duì)我說(shuō):“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來(lái)好運(yùn)!”

  該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……

分享的作文 篇4

  有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。

  我記得在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,就那樣熟絡(luò)起來(lái),滲透在彼此人生中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。

  那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。

  我們一起走過(guò)那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開(kāi)心的不開(kāi)心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無(wú)可磨滅,

  其實(shí)一直沒(méi)有說(shuō)過(guò),在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光,在你身上,總能看到好多好多的樂(lè)觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂(lè),我喜歡你的沒(méi)心沒(méi)肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開(kāi)心的全都忘了,就覺(jué)得是那樣熟悉自然,可以隨便說(shuō)什么隨便干什么,像是家人那樣不分你我。

  這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見(jiàn)你的夏天開(kāi)始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。

  你知道嗎?我聽(tīng)說(shuō)的`最溫暖的話就是你說(shuō)你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得可笑覺(jué)得矯情,但是我知道這是你的真心。

  都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。

  我們要像我們說(shuō)好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

  在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,是我的運(yùn)氣。在之后的人生中,一直有你的陪伴,是我的希望。

分享的作文 篇5

  寒冷的冬天總算過(guò)去了,又是一個(gè)風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷的春天,到處充滿著色彩,到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋;柳枝抽出了嫩芽,在風(fēng)中搖擺;美麗的桃花開(kāi)得正旺,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,空氣里彌漫著花香,引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。

  屋檐下有個(gè)燕巢,三只剛出殼的小燕子,長(zhǎng)著嫩黃的小嘴,拍打著翅膀,“唧唧”地叫著,焦急地等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食。

  小英走出門(mén)來(lái),她穿著紅色外套,藍(lán)色裙子,頭上梳著羊角小辮,還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色,深深地吸了一口氣,心里有種說(shuō)不出的喜歡。

  小英轉(zhuǎn)頭看著燕巢,心中升起一種盼望,盼望小燕子快快長(zhǎng)大,省得燕子?jì)寢屨烀γβ德档。突然,意想不到的事情發(fā)生了,小燕子在巢里互相推擠著,有一只小燕子竟然滾了出來(lái),只見(jiàn)它徒勞地扇動(dòng)著翅膀,但畢竟羽翼未豐,重重地摔在地上。

  小英一下傻眼了,看著小燕子顫動(dòng)著翅膀,眼睛微閉,肚子一起一伏,發(fā)出微弱的叫聲!斑鲉琛保恢獜哪睦镘f出一只大花貓來(lái),只見(jiàn)它雙眼瞪得圓圓的.,前腿趴在地上,后腿蹬直,弓起后背,尾巴快活地?fù)u來(lái)?yè)u去,一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小英急壞了,她的心都提到嗓子眼上了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小英急中生智,隨手從墻邊拿起一根小棒,朝著大花貓沖去,一邊揮舞著小棒,一邊大喊:“滾開(kāi),不許傷害小燕子!”大花貓愣了一下,一扭頭就逃跑了。

  小英長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,用手輕輕捧起小燕子,拂去它身上的泥土,又從家里搬出梯子,將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子?jì)寢尰貋?lái)了,不停地在小英頭上飛旋,不住地叫著:“唧——唧——”,好像在說(shuō):“謝謝你啊!謝謝你!”

  小英看著幸福的燕子一家,開(kāi)心地笑了。

分享的作文 篇6

  采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨(dú)攬繁花似錦穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。

  弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟?qū)W會(huì)分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x幻影中,如一只拍打著翅膀的青鳥(niǎo)沿著青春的遠(yuǎn)歌,飛入我不眠的睡夢(mèng)中。

  孩提時(shí)期,分享在童真的暈圈下彌漫著醉人的熏香。老家門(mén)前的龍眼樹(shù),不知何時(shí)早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹(shù),那景,那人。伙伴和我在龍眼樹(shù)下垂涎欲滴,突發(fā)奇想地?fù)沃窀痛螨堁邸?/p>

  在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時(shí),顆顆龍眼從樹(shù)上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過(guò)后便是開(kāi)懷大笑。剝開(kāi)龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動(dòng)著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

  蔥蘢歲月,分享在時(shí)光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉(xiāng)鄰四舍緊閉大門(mén),唯留我迎著凜冽的寒風(fēng)獨(dú)行于坎坷磕碰的路上,努力辨識(shí)著黑暗中家的方向,卻徒勞無(wú)功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。

  路過(guò)如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強(qiáng)烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動(dòng),我明白了分享的'真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會(huì)打開(kāi)那盞大門(mén)外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動(dòng),愿行人也擁有那份分享的光明……

  分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時(shí),留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗!睂W(xué)會(huì)分享,讓我們?cè)俪砷L(zhǎng)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就自我!

  學(xué)會(huì)分享,面朝大海,春暖花開(kāi)!

分享的作文 篇7

  分享是精神的升華,是友誼的見(jiàn)證,是親情的表現(xiàn),是壓力的釋放,是花朵的綻放。——題記

  一

  記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)越南男孩與妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要輸血,年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命,卻依然義無(wú)返顧地說(shuō):“請(qǐng)把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場(chǎng)的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼,也使無(wú)數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o(wú)私的愛(ài),這愛(ài)才是最美麗的,也是人類最需要的。分享不會(huì)使窮人變富,也不會(huì)使富人變窮,但是這小小的一個(gè)善舉會(huì)使心靈的距離慢慢貼近,使幸福成雙,讓?xiě)n愁減半。

  二

  培根說(shuō)過(guò):“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè),如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁!焙翢o(wú)疑問(wèn),這是對(duì)分享的最好詮釋。也許商場(chǎng)上的口蜜腹劍,情場(chǎng)上的陰奉陽(yáng)違,沙場(chǎng)上的刀光劍影,賽場(chǎng)上的故意犯規(guī),會(huì)讓你覺(jué)得分享離我們很遠(yuǎn),但是這些只是萬(wàn)里晴空中偶爾飄過(guò)的幾條陰云。其實(shí)在我們身邊,分享無(wú)處不在,真情無(wú)處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育,扎根山村同苗族村寨兒童分享知識(shí)與文明。與輪椅為伴的李麗用愛(ài)心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會(huì)上,中國(guó)人民與世界人民分享中華文化,這些都是分享,生活因分享而充實(shí),世界因分享而美麗。

  三

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一則報(bào)道:“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿,內(nèi)疚不已,于是它在山中搭了一個(gè)窩棚,日夜守護(hù)著那片森林,確保森林里的動(dòng)物,不在受到任何傷害!彼苑窒聿⒉皇侵淮嬖谌伺c人之間,人與動(dòng)物之間的分享也是必不可少的`。

  分享讓我懂得了:不能只為滿足自己的私欲而忽略分享,走進(jìn)自然放飛心境,與萬(wàn)物分享這個(gè)地球,分享寧?kù)o與安逸。

  分享是一個(gè)結(jié),一個(gè)千年的情結(jié),連著你我他。

  分享是一張網(wǎng),一張無(wú)邊的大網(wǎng),網(wǎng)著每個(gè)人的心。

  分享是一種愛(ài),一種無(wú)私的博愛(ài),構(gòu)成了人類情感的最高境界。

  分享,你讓我懂得了愛(ài),讓我一生受用……

分享的作文 篇8

  “書(shū)是人類進(jìn)步是階梯”,書(shū)從原始時(shí)期就有了,從最簡(jiǎn)單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國(guó)歷史的進(jìn)程,也是我國(guó)智慧的結(jié)晶。

  我們老師每天都教導(dǎo)我們“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們要從書(shū)中領(lǐng)略出讀書(shū)的趣味。因?yàn)橛辛藭?shū),我們的日常生活才變的充實(shí)。

  日常生活中雖談不上處處有書(shū),但我們每天必須和書(shū)打交道,和書(shū)共渡這美好時(shí)光。

  封建社會(huì),由于生產(chǎn)力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書(shū)的,只有那些地位居高,家財(cái)萬(wàn)貫人家的孩子才可以讀書(shū)。盡管如此,古人還是非常重視讀書(shū)的。

  如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書(shū)不僅僅是識(shí)文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開(kāi)闊我們的眼界,豐富的我們知識(shí),引導(dǎo)我們的崇高理想。在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!總而言之“開(kāi)卷有益,讀書(shū)是福!”

  在我看來(lái):養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),翻開(kāi)課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個(gè)小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來(lái)。

  郁悶時(shí),一切物質(zhì)只能釋放你的.心情,讓你變的心情愉快,只有書(shū)讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。

  “人生能有幾回搏”呢?人好不容易來(lái)人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個(gè)記者采訪這個(gè)老人,問(wèn):“老先生,您的一生都用在讀書(shū)上嗎?您不覺(jué)得厭倦嗎?”老人只回答八個(gè)字讓記者大吃一驚,說(shuō):“是,好書(shū)不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進(jìn)房間,拿了一本5厘米的書(shū)繼續(xù)讀。

  從老人身上我們能感受到書(shū)給我們的益處,我們青少年正需要這種堅(jiān)持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來(lái)的,而是從日常生活中慢慢積累來(lái)的。

  “讀書(shū)是福,開(kāi)卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂(lè)吧!

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