分享的作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的分享的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
過(guò)年是中國(guó)人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯，是除夕夜的重要活動(dòng)之一。中國(guó)的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視，飯前往往要祭供祖先，還要燃放鞭炮。
除夕夜，每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂，姑媽一家也來(lái)到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天，爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷，只有我和我的哥哥在悠閑地玩著電腦。
過(guò)了不久，隨著媽媽的`一聲：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃年夜飯了�！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇，年夜飯好豐盛啊，有：羊肉串，雞腿，清蒸魚(yú)……，我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮，我們就開(kāi)吃了。我一開(kāi)始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿，接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí)，大家都站起來(lái)，開(kāi)始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因?yàn)檫@些菜太好吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的，談?wù)撨^(guò)去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
分享的作文 篇2
泱泱華夏，盛開(kāi)著五十六多民族花。俗話說(shuō)：百里不同風(fēng)，千里不同俗。不同的地區(qū)，不同的民族，都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)文化，每個(gè)地區(qū)也有自己的生活習(xí)俗。不一樣的節(jié)日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民俗……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不體現(xiàn)著民族文化的獨(dú)特魅力。
按照我們這里的'規(guī)矩，過(guò)年在臘月的初旬就開(kāi)始了�！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年中最冷的時(shí)候。在臘八這天，家家都要吃面條、祭灶，祭灶的時(shí)候還要用我們俗稱的“灶糖”，這是用長(zhǎng)方形狀的糖，又甜又黏，外面裹著一層香香的芝麻，大人小孩都愛(ài)吃。
過(guò)了臘八，就是臘月二十三，就是臘月二十三是小年，家家過(guò)年用的東西已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，夜晚，各個(gè)電視臺(tái)都會(huì)播出跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
除夕，是一年中的最后一天。傳說(shuō)，在很久很久以前，有個(gè)怪獸叫年，每到這一天的半夜十二點(diǎn)，年就會(huì)出來(lái)?yè)v亂，人們害怕極了。但是，隨著時(shí)間的推移，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年特別怕紅色和響聲。于是，每逢這個(gè)時(shí)候，家家就會(huì)放鞭炮嚇唬年。終于，年被打倒了，人們就把這一天稱作除夕。
在除夕夜，家家戶戶都會(huì)圍坐在一起，吃團(tuán)圓飯，寓意來(lái)年家人都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓。這一夜，我們是要吃餃子的。我們還會(huì)在餃子里放一枚硬幣，大人吃到它，來(lái)年就會(huì)財(cái)源滾滾；小孩吃了它，來(lái)年就會(huì)聰明機(jī)智；老人吃了它，來(lái)年就會(huì)健康長(zhǎng)壽。家人邊吃團(tuán)圓飯，邊看中央電視臺(tái)的《過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)》，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勗谶@一年里碰到的一些有趣的事情。另外，大人還要給小孩壓歲錢(qián)。到了十二點(diǎn)，鞭炮響起來(lái)了，
過(guò)年終于到了，過(guò)年這幾天，是不準(zhǔn)用刀的。吃的是過(guò)年前準(zhǔn)備的食物。商店也要關(guān)門(mén)，到初六才能開(kāi)張。這天，我們會(huì)去拜親訪友，如果小孩去了，還會(huì)得到些紅包。到了傍晚，到大街上走走看看，處處都是一片紅火，特別美麗。有敲鑼的、有打鼓的。夜深十二點(diǎn)到了，爸爸一口氣沖到了院子里，拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花筒。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射，此時(shí)的常熟，被鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧非凡！
分享的作文 篇3
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。
早上一起床，我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我：“植樹(shù)節(jié)的.意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興，因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。
分享的作文 篇4
你的痛苦我來(lái)分擔(dān)，我的快樂(lè)你來(lái)分享。
——題記
人魚(yú)將泡泡與大海分享，太陽(yáng)將陽(yáng)光與萬(wàn)物分享，我們又何不分享出自己？
有人會(huì)問(wèn)分享是什么？其實(shí)分享很簡(jiǎn)單，露出你自己豁達(dá)的心胸，拿出你自己坦誠(chéng)的態(tài)度，去對(duì)待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當(dāng)然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂(lè)放大，將悲傷縮小。所謂的，贈(zèng)人玫瑰手有余香，說(shuō)的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂(lè)給別人，他人也會(huì)得到快樂(lè)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)更是一種快樂(lè)。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)�！彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實(shí)分享無(wú)處不在：
花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的.春天；
鳥(niǎo)兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天；
魚(yú)兒與珊瑚分享整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海；
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬(wàn)里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽(yáng)，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
分享的作文 篇5
清明時(shí)節(jié)，我和我的媽媽騎著車(chē)子外出踏青。
春天的天氣真好��！和煦的陽(yáng)光照在身上，暖暖的，柔柔的；春風(fēng)拂過(guò)臉龐，像我的媽媽的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息，在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠，歡快地飛奔在寬闊的馬路上。我有時(shí)騎得飛快，享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)的快樂(lè)；有時(shí)來(lái)個(gè)大撒把，自豪地把我的媽媽甩在身后。
我一邊騎車(chē)一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開(kāi)的那么燦爛那么明艷，一條條垂下來(lái)的枝干，鑲嵌著無(wú)數(shù)的黃色小精靈�；▔锝胁簧厦男』�，紅得似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來(lái)了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們享受著鮮美無(wú)比的花蜜。垂柳肩并肩的站著，一條條青綠色的辮子掛在枝頭，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，柳枝們跳起了歡快的`舞蹈，有時(shí)兩根柳枝還來(lái)個(gè)親密接觸，它們纏繞在一起，說(shuō)著悄悄話。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了山南廣場(chǎng)。這兒的人可真多呀，人山人海，車(chē)水馬龍，汽車(chē)“滴滴”的喇叭聲淹沒(méi)了小商小販的叫賣(mài)聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，陽(yáng)光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打幾個(gè)滾、賽幾趟跑、擺幾個(gè)poss，那么愜意，那么舒服。
最引人注意的是天上飛舞的風(fēng)箏。有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的企鵝，有碩大的金魚(yú)，有張牙舞爪的蛇，還有憤怒的小鳥(niǎo)。這些動(dòng)物朋友，在屬于他們的天空中玩耍著，嬉戲著。它們一會(huì)兒肩并肩的一起飛上藍(lán)天，一會(huì)兒又以閃電般的速度沖了下來(lái)，一會(huì)兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線，昂著頭，心好像隨著風(fēng)箏飛到了空中。
清明時(shí)節(jié)，天清地明，春暖花開(kāi)，正是踏青好時(shí)節(jié)，你也來(lái)踏踏青吧。
分享的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要近三年的時(shí)間了，想著離我們即將分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就更想在腦海里刻下更多關(guān)于我們的美好回憶。
最難忘的，還是初二那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得那個(gè)時(shí)候正是秋天，微微的輕風(fēng)吹在我們帶著微笑的臉上，涼涼的，愜意極了。我們穿著大家一起設(shè)計(jì)的班服，排成一個(gè)方陣，大步地向主席臺(tái)走去。
“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初三（3）班，他們昂首挺胸，英姿颯爽……”報(bào)幕布員充滿激情地說(shuō)著。
隨之，我們響亮地喊起了自編的口號(hào)：“王者歸來(lái)，勇奪第一！”
接著，校長(zhǎng)一聲令下，大家紛紛坐到自己班級(jí)的場(chǎng)地觀看比賽，即將參賽的隊(duì)員都離開(kāi)隊(duì)伍去場(chǎng)地上報(bào)到了。
經(jīng)過(guò)一上午的奮斗和啦啦隊(duì)的支持與鼓勵(lì)，我們班的選手都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。中午的休息時(shí)間，大家都養(yǎng)精蓄銳，時(shí)刻準(zhǔn)備著下午的“九人十足”比賽。
一覺(jué)睡過(guò)，仿佛電池被充滿了電似的，精神煥發(fā)。我們?cè)缭绲氐搅瞬賵?chǎng)上，提前操練了起來(lái)。我們班一共分成四組，女生兩組，男生兩組，每一組都有每一組的優(yōu)勢(shì)。在腳上綁好了繩子以后，大家都摩拳擦掌，把手搭在另一個(gè)人的肩膀上。先是原地踏步，然后是原地跑步，慢慢的就向前跑起來(lái)，接著就越來(lái)越快。如果中途有人跌倒了，那旁邊的人會(huì)迅速地拉她起來(lái)，調(diào)整節(jié)奏繼續(xù)向前。
一番緊張的練習(xí)后，比賽的時(shí)間就真正地到了。各個(gè)班級(jí)的小組對(duì)面站著，站滿了整個(gè)操場(chǎng)，這氣勢(shì)就像是敵人即將進(jìn)攻，每個(gè)班都放出一股強(qiáng)烈的殺氣。
“預(yù)備！嘟！”
隨著一聲哨響，第一組的同學(xué)開(kāi)始出動(dòng)。
“1！2！！1！2！ ……”
大家一起喊著節(jié)奏，節(jié)奏漸漸快起來(lái)了，步伐也隨之加快了。有的班級(jí)剛跑了幾步就摔倒了，而有的班級(jí)則是越戰(zhàn)越勇。
再來(lái)看看我們自已班，第一和第二小組都跑得特別快，為下面的小組爭(zhēng)取了時(shí)間。第三小組也開(kāi)始起步了，口號(hào)也喊得十分響亮，而跑完了的人還來(lái)不急解開(kāi)腳上的繩子，就趕緊看下一組的情況。當(dāng)?shù)谌M跑到一半的.時(shí)候，就看見(jiàn)從左邊開(kāi)始有人摔倒，接著就連著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的倒下，周邊圍觀的同學(xué)都倒吸了一口冷氣，手捏成了一個(gè)拳頭，眼睛死死地盯著摔倒的同學(xué)，眉頭皺得緊緊的，嘴里還不斷地叫著：“加油！快站起來(lái)！”還有一組沒(méi)跑的同學(xué)也更加緊張了。
終于，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她們互相攙扶著站了起來(lái)，又快速地向前跑起來(lái)。
跑完了，結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，我們班會(huì)不會(huì)因?yàn)槭д`而失敗了呢？大家圍在一起，好像比比賽的時(shí)候更緊張了。
裁判開(kāi)始宣布了：“第一名……”老師故意頓了許久，“初三（3）班！”
“耶！”隨即就是一陣歡呼和擊掌的聲音。
笑容在那一刻綻放，那樣的甜美，那樣的歡快。
又是秋天了，迎來(lái)的就是我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還會(huì)是那樣壯觀的方陣，那樣鮮艷的班服和那樣無(wú)邪的笑容么？
情若在，我心依舊。
分享的作文 篇7
我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃，但我可以改變自己……
邪惡的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。但我知道痛苦的感覺(jué)是我們存在的最好證明。
一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上，我聽(tīng)到了汗流浹背的疼痛。
今天是軍訓(xùn)的最后一天。
每次訓(xùn)練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢(shì)，顧名思義，就是士兵的姿勢(shì)：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但在烈日下，在燃燒的操場(chǎng)上，站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過(guò)這種罪行。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因?yàn)轶w質(zhì)差，有些人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。
但今天下午，在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí)，第一次，沒(méi)有人倒下。準(zhǔn)確地說(shuō)，在這種軍事姿態(tài)下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子，但是我們的態(tài)度變了，變得更加積極了。這是軍訓(xùn)，苦難和苦難只是一個(gè)過(guò)程，他們積極的.改變才是最終的目標(biāo)。我們未來(lái)的生活肯定會(huì)從中受益良多。
分享的作文 篇8
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百�(gòu)物狂”我的媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧！
在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了！我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問(wèn)我怎么樣？我一看，這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”我的媽媽購(gòu)物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，我的'媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么著急？”我的媽媽說(shuō)：“今天西單大減價(jià)�！蔽覀冄杆倥艿饺龢�，買(mǎi)了3件衣服，然后又買(mǎi)了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要我的媽媽回家，我的媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸我的媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次我的媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧我的媽媽?zhuān)蚁冉o我的媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，我的媽媽很感動(dòng)，我也很高興。我的媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了！”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，我的媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的一家。
分享的作文 篇9
今天又可以上學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起玩了。今天真開(kāi)心，沒(méi)想到這么快就放學(xué)回家了。時(shí)間過(guò)的太快了吧。時(shí)間呀時(shí)間你能不能轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)。這么快時(shí)間就到啦。
今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺(jué)。下午上學(xué)是我的媽媽送我去的，因?yàn)橐唐偶依镉惺禄乩霞伊�。下午也是我的媽媽�?lái)接我放學(xué)的。
今天下午有一節(jié)英語(yǔ)課我太高興了。蔡老師獎(jiǎng)我兩朵小紅花。上完一節(jié)英語(yǔ)課太開(kāi)心了。第二節(jié)本來(lái)是上體育課的，但是郭老師家里有事，另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們放動(dòng)畫(huà)片看。真爽啊，看了一整節(jié)課的動(dòng)畫(huà)片。
放學(xué)以后我的媽媽來(lái)接我。放學(xué)排隊(duì)的`時(shí)候我看呀看看呀看，一直找我的媽媽?zhuān)髞?lái)我終于找到了。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的媽媽第一次來(lái)接我。今天實(shí)在是太開(kāi)心了。
今天放學(xué)后爸爸回來(lái)了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車(chē)。這是我第三次練騎自行車(chē)。我已經(jīng)會(huì)了。我已經(jīng)可以平衡了。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車(chē)了。我最要感謝的人是爸爸，因?yàn)槭前职纸虝?huì)了我騎自行車(chē)。我以前怕也是因?yàn)椴荒芷胶猓滤印，F(xiàn)在不會(huì)了。爸爸覺(jué)得他自己很有成就感。
姨婆不在明天就是爸爸接送我了。
分享的作文 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū)，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣：我從書(shū)中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的`故事，還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了，一學(xué)完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū)，我總是在完成作業(yè)之后，認(rèn)真閱讀，從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理，也為以后寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng)，我積極參與，利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)筆，認(rèn)真寫(xiě)日記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里，我先后寫(xiě)了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽，我的作文獲得了大家的好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)、寫(xiě)作的快樂(lè)。
謝謝大家！
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