分享的作文[集合9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的分享的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多，大到足球、籃球，小到跑步、跳繩，無(wú)不玩得有模有樣。于是，我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的.樂(lè)園。

　　操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施，我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然，我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲，比如“抓人”、投籃、搶球等，但一定是要跑來(lái)跑去的那種。

　　我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”，然后一起齊聲大喊：“加油！”比賽開(kāi)始，我和朋友在這片土地上盡情地奔跑，通過(guò)揮灑汗水，甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后，我們一起坐在地上休息。在這里休息，我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱，又是一個(gè)大晴天，那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極！

　　足球玩過(guò)了，休息好了，再玩些什么呢？

　　玩抓人吧，只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……

　　我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華，但依然是給我歡

分享的作文 篇2

　　湖南似乎沒(méi)有春天，春陽(yáng)對(duì)于湖湘歷史悠久地吝嗇;淅淅瀝瀝像是湖湘春天里一張甩不掉的名片，陰冷難耐打磨著每一個(gè)人的韌性，淅淅瀝瀝糾結(jié)著每一個(gè)人的情感和人生。冬與春在綿綿陰雨、漫無(wú)邊際中艱難的拉鋸與談判；平常百姓家這段日子最是難熬，家里呆久了，徹骨的冷，透心的寒；換洗的衣服十天半月難得干爽。不少老人常常過(guò)不了這道坎而撒手人寰。偶遇春陽(yáng)，迎春花開(kāi)了，櫻花笑了，桃花羞紅了臉頰，枝葉伸出了嫩芽；彷佛一夜之間，湖湘大地便由嚴(yán)冬閃入了春天。

　　長(zhǎng)常高速上，久違的陽(yáng)光慵懶的看著春天里的田野，飛馳的車龍卷起漫天飛舞的樟樹(shù)落葉，要不是從路旁護(hù)坡飛瀉而下的迎春花似滿天的繁星，隔著愛(ài)車玻璃，讓人錯(cuò)覺(jué)人在深秋里。遠(yuǎn)眺阡陌，芳草萋萋，油菜花一丘一丘的、珍貴地點(diǎn)綴著莫落的田野，原來(lái)一望無(wú)際的黃花海洋微波蕩漾、香飄大地的'映像，因農(nóng)村的富裕和勞動(dòng)力的城遷，只能在夢(mèng)中尋覓了。

　　長(zhǎng)邵公路的兩旁，青翠疊嶂，少有花色；遠(yuǎn)近的山上，春綠是多彩的，絳紅色的是樟樹(shù)嫩葉在春雪中探頭的迎春，鵝黃色的枝芽是在春風(fēng)里來(lái)探春的新葉；深綠色的是經(jīng)歷嚴(yán)冬風(fēng)雪傲然挺拔的老兵。所有這些，襯出杜鵑花萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅在鬧著春，于是，所有的綠都值了并在春風(fēng)里蕩漾、微笑。讓人不禁困惑春先在綠還是先在紅。

　　淅淅瀝瀝幾天后，當(dāng)太陽(yáng)再次穿出云層，杜鵑花爛漫了山野，溫度發(fā)瘋似的猛竄到三十度外，外出的人手臂上狼狽地掛著內(nèi)衣、毛衣、外套，湖湘大地便一夜之間閃入了夏天。

分享的作文 篇3

　　在生活中，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的媽媽，下面我就來(lái)介紹介紹我的媽媽吧！

　　我的媽媽不高也不矮，不胖也不瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院看病，媽媽樓上樓下的跑為我看病，掛號(hào)、取藥……晶瑩的汗珠濕透了她的衣服。我說(shuō)：“媽媽，你坐下來(lái)歇歇吧！”媽媽說(shuō)：“我不累，沒(méi)事�！被丶液螅瑡寢尳o我做了一碗面條，我吃著面條，流下了眼淚，不知為什么今天的面條格外香。

　　啊！我知道了，這里面有濃濃的媽媽對(duì)我的'愛(ài)�。�

　　在我饑餓的時(shí)候，媽媽總能給我香甜的食物；在我失落的時(shí)候，媽媽總能安慰我；在我摔跤的時(shí)候，媽媽總能把我扶起來(lái)；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總能細(xì)心的教導(dǎo)我。

　　瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔、美麗、體貼、善良的媽媽！我愛(ài)我的媽媽！

分享的作文 篇4

　　有一種博愛(ài)叫作分享，有一種快樂(lè)叫作互助，有一種人群叫作集體，有一種方式叫作共享。

　　正如古代詩(shī)人白居易所說(shuō)“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂�！逼鋵�(shí)這就是分享，分享快樂(lè)，分享憂愁，所以從某種角度上來(lái)說(shuō)，分享并不深?yuàn)W也不遙遠(yuǎn)更不難。即使我們只是和別人討論一件無(wú)關(guān)緊要的事情，將自己的情感傳遞給別人這也是一種分享。但千萬(wàn)不要小瞧這小小的分享，因?yàn)閷?duì)于別人來(lái)說(shuō)這小小的分享可能如冬日的陽(yáng)光給予他信心和溫暖;可能如夜晚那明亮的燈照亮了他們的心田，驅(qū)散了黑暗;可能如迷霧中導(dǎo)航燈，為人們指明了前行的路;可能如干涸的水井遇見(jiàn)了傾盆大雨時(shí)那種激動(dòng)感慨…

　　分享是增進(jìn)人與人之間的感情，加強(qiáng)人與人之間交往，必可少的前提條件。

　　分享無(wú)大小，分享無(wú)束縛，分享有快樂(lè)，分享伴成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中美德是必不可少的，而分享就是眾多美德中的一種。它可以為我們的成長(zhǎng)添一分驚喜，加一份快樂(lè)，多一抹彩色。

　　生命可貴，人生苦短，而成長(zhǎng)卻是我們最想又最不想經(jīng)因的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要學(xué)習(xí)，需要努力不要當(dāng)它從你身邊消失，你才懂得它的.可貴，而在一個(gè)個(gè)、一種種的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，分享如同冬天的太陽(yáng)，秋天的碩果，夏天的清風(fēng)，春天的嫩芽，是那么的出眾，那么的美好。它們教會(huì)了我們與人相處，教會(huì)了我們?yōu)槿烁冻觯�教�?huì)了我們“樂(lè)人之樂(lè)，憂人之憂”。分享是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的老師、朋友和親人，它帶我們走出了全新的成長(zhǎng)之路，走進(jìn)全新的成長(zhǎng)之門(mén)。分享的引領(lǐng)讓我們成功成長(zhǎng)。

　　分享可貴、分享可歌，分享可泣。成長(zhǎng)可功，成長(zhǎng)無(wú)私，成長(zhǎng)無(wú)畏。

　　分享可以成就一個(gè)人，一個(gè)家，一個(gè)國(guó)、一個(gè)世界。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)分享，而分享也同時(shí)見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)，甚至決定一個(gè)人的未來(lái)。

　　分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色。

　　分享相關(guān)的的范文4

　　分享，讓人生閃耀;分享，為成長(zhǎng)添彩。

　　在我眼里，每一次坐公交都是一場(chǎng)浩劫。

　　車上人擠人的壯觀畫(huà)面，暫且拋開(kāi)不說(shuō)，那種坐得越久就越發(fā)痛苦的感覺(jué)，就令人不堪忍受。燥熱伴隨著陣陣眩暈，再加上車子一顛一顛從不停歇的節(jié)奏，就令人不得安穩(wěn)。

　　今天運(yùn)氣好，車上沒(méi)有幾個(gè)人，我找了個(gè)靠窗的位置舒舒服服地坐了下去，瞇著眼閉目養(yǎng)神。

　　可惜好景不長(zhǎng)，車上的人越來(lái)越多，空氣越來(lái)越悶熱，我的情況也越來(lái)越糟糕——渾身燥熱般難受，仿佛上萬(wàn)只螞蟻在身上又爬又啃，頭也暈乎乎的，產(chǎn)生了一種坐過(guò)山車似的飄飄然。我雙手抓住玻璃窗把手，然而紋絲不動(dòng)的玻璃窗宣告了我的失敗。

　　我瞟了眼懷中的書(shū)包，突然幡然醒悟，腦海中迅速飛出一個(gè)念頭，完全可以借助本子嘛!我的雙手快速拉開(kāi)拉鏈，掏出了一個(gè)本子，舒舒服服地扇了起來(lái)，扇走的是渾身的燥熱，扇來(lái)的是旁人羨煞的目光。

　　“媽媽，我好熱……”一旁的小朋友叫了起來(lái)。我的目光隨之看去，哦，原來(lái)是一個(gè)約摸六七歲的小女孩，正可憐巴巴地向媽媽求助。站在一旁的媽媽說(shuō)：“乖，再等一會(huì)兒�！毙∨�孩很懂事，知道什么叫忍耐，一只眼閉著，估計(jì)是想著這樣或許就能好受點(diǎn)。我掃了一眼書(shū)包，拿出一本厚度適中的本子，對(duì)那位母親說(shuō)：“阿姨，拿去吧!”

　　呵，又是一陣旁人羨煞的目光。

　　分享溫暖，你得到的是雙倍的回報(bào)，一字一句無(wú)不透露著人世間最美好的情感。那一剎那間，你有離成熟又進(jìn)了一步。分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色，如此惹人心醉。

　　曾經(jīng)的我并不理解什么是分享，單純的認(rèn)為就像買賣家關(guān)系一樣，隨著歲月流逝，這才明白：分享原來(lái)可以是我給予你溫暖，卻可以不求回報(bào)……

　　此后，每一次分享我都感覺(jué)自己變得更加成熟，心中的那個(gè)我越發(fā)變得高大起來(lái)。

分享的作文 篇5

　　天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，每時(shí)每刻都在變化。人也一樣。那么，我變了嗎？是的，我變了，我長(zhǎng)大了！那是初春，一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午。媽媽忙了一個(gè)下午的家務(wù)活，有氣無(wú)力地坐在了沙發(fā)上，靠著靠背，斜歪著頭，一副征途歸來(lái)的樣子。我正在寫(xiě)作業(yè)，只覺(jué)肚子把“咕嚕咕嚕”的樂(lè)曲奏了一陣。我叫道：“媽，我餓了！煮面了！”媽媽毫不客氣地說(shuō)：“沒(méi)看我忙了半天啊，也不來(lái)‘服侍’我一下……”“哈哈哈哈……”爽朗的笑聲頓時(shí)爆滿了整個(gè)客廳�！靶κ裁�，你去煮面！”媽媽命令�！昂�，煮就煮�！蔽也灰詾槿弧Ｎ乙詾橹竺婧苋菀�。首先，我從冰箱里拿出一塊凍牛肉、兩個(gè)西紅柿以及一點(diǎn)香菜。我把牛肉泡在清水里浸一會(huì)兒，拿到棧板上認(rèn)認(rèn)真真切成一小塊一小塊的，并剁得細(xì)細(xì)的。

　　然后把西紅柿和香菜一起放到清水里洗凈，兩個(gè)西紅柿切成8塊，香菜切細(xì)。OK,一切準(zhǔn)備就緒！我擰開(kāi)水龍頭，往鍋中“嘩啦嘩啦”地放了半鍋水，插上電源，蓋上蓋子。我兩腿一翹坐在椅子上看書(shū)去了，心想：煮面也不過(guò)是那么容易嘛！小菜一碟~~“嘶……嘶……”水開(kāi)始沸騰了。我一聽(tīng)，站起身子剛要把鍋蓋揭開(kāi)，手一碰到鍋蓋卻被燙的六神無(wú)主，驚慌失措。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定！我吹了吹手指頭，把一塊抹布輕輕放在鍋蓋上，再猛地提起來(lái)。水蒸氣迫不及待地冒了出來(lái)，直撲我的臉蛋。我急急忙忙把切好的番茄、牛肉放進(jìn)鍋里，滾燙的開(kāi)水濺了出來(lái)，幸好沒(méi)燙到我的手腳。我把鍋蓋蓋上，讓牛肉和番茄混合在一起沸騰。水中冒出了許多個(gè)大泡泡，越來(lái)越大，越來(lái)越多。

　　眼看快要升到鍋蓋了，我果斷拔掉電源，揭起鍋蓋，一團(tuán)水蒸氣噴了出來(lái)，消失在空氣中。過(guò)了一會(huì)，我從面箱里那出兩塊“陳村面”，放進(jìn)鍋里，并插上電源。又過(guò)了一會(huì)兒，我揭開(kāi)鍋蓋，一股淡淡的`香氣襲來(lái)。我拿著筷子攪拌了一下，放下油、鹽和醬油就可以吃了！可是我不知道該放多少鹽。算了，不管了！我放下了半勺鹽，一勺半油和一點(diǎn)醬油。最后把切好的香菜放進(jìn)鍋里——大功告成！我大聲喊道：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！香噴噴的牛肉面下鍋了！”說(shuō)完就邊為媽媽打了一碗面條。媽媽夾了一點(diǎn)嘗了嘗，點(diǎn)著頭說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)！簡(jiǎn)直比我煮的還要香！孩子，你長(zhǎng)大了。”來(lái)不及品嘗成功的喜悅，我只是細(xì)細(xì)嚼著四個(gè)字：“你長(zhǎng)大了！”我從天真幼稚變得充滿智慧，我從弱小無(wú)能變得靈巧能干。

　　我，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了成熟的大門(mén);我相信，只要我經(jīng)歷挫折、學(xué)會(huì)知識(shí)本領(lǐng)，大門(mén)將會(huì)為我打開(kāi)，里面那成功、收獲的果實(shí)會(huì)等著我去豐收。

分享的作文 篇6

　　還記得四年前的那個(gè)早上，還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)了這所古樸而又美麗的學(xué)�！�—張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從此，我成為了“張小”的一員。那時(shí)，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書(shū)香的校園中，迎接我的，將是更多的挑戰(zhàn)欲無(wú)盡的快樂(lè)!

　　四年轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的張小人!張小，這座美麗的'校園，用她的博大的胸懷，豐富的內(nèi)涵，陪伴著我一天天健康成長(zhǎng)!

　　在張小的日子是溫暖的，在這里，同學(xué)給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠(chéng)的關(guān)愛(ài);在張小的日子是快樂(lè)的，陽(yáng)光體育中灑下了我串串歡笑，語(yǔ)數(shù)英課堂上

　　留下了我睿智的思考;在張小的日子更是充實(shí)的，擂臺(tái)賽上我盡顯風(fēng)采，奪得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)，各類演出中我全力以赴，贏得了一次又一次掌聲。四年的張小時(shí)光，我付出了許多艱辛的努力，同時(shí)也收獲了累累碩果。

　　記得四年級(jí)的上半學(xué)期，學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運(yùn)地被選作三四年級(jí)組的主持人。當(dāng)時(shí)我興奮極了，要知道，當(dāng)主持人是多大的光榮啊!我下定決心要竭盡全力，好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光!在那段時(shí)間里，我每天一有空就會(huì)跑到?jīng)]人的地方，搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對(duì)著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學(xué)回家后，我一做完作業(yè)就會(huì)來(lái)到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能將主持詞背得了熟于心，聲情并茂了。時(shí)間像飛箭，

　　轉(zhuǎn)眼間，元旦匯演拉開(kāi)了帷幕。站在舞臺(tái)上，我不禁害怕起來(lái)，心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時(shí)，同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思，她握著我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“別害怕，放松心情，深呼吸，只要把它當(dāng)是平時(shí)的練習(xí)就好了。”看著她的笑臉，我不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我笑著走上臺(tái)中央，向臺(tái)下的觀眾展開(kāi)了自信的笑容，用自己最甜美的聲音來(lái)抒發(fā)我的感情。不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。從臺(tái)下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中，我知道，我成功了!那時(shí)的我，心中油然升起一股自豪感，因?yàn)�，我的努力得到了每個(gè)人的認(rèn)可，我突破了自己。

　　張小，我敬愛(ài)的母校。您給了我源源不斷的營(yíng)養(yǎng)，給了我娟娟溪流般的關(guān)懷，給了我茁壯成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這里，留下了我許多回憶，有快樂(lè)、有忙碌、有付出、有成長(zhǎng)!但不論是快樂(lè)或是辛苦，都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。在張小的日子里，我努力，我成功，我快樂(lè)。

分享的作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別，別了，我全心愛(ài)著的母校。

　　回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首，我已不再是當(dāng)初的小同窗同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　記得剛跨您的大門(mén)，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

　　我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)老師的'真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋�許多不平凡的事，他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。

　　我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同窗同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶，在我傷心時(shí)給我安慰，在我遇到難題時(shí)幫我解答。

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著你們。

　　昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著你們。

　　昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。

　　母校啊，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的！再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。

分享的作文 篇8

　　初夏的風(fēng)輕輕搖晃著窗前的風(fēng)鈴，靜靜睜開(kāi)眼睛，燦爛的陽(yáng)光又喚醒了一個(gè)沉睡的清晨，光透過(guò)窗子照在那串紫色風(fēng)鈴上，于是，那片夢(mèng)幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開(kāi)了，溫暖而柔和，我相信這種紫與白的完美過(guò)渡，史上任何一個(gè)畫(huà)家也只能望塵莫及，初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠，經(jīng)過(guò)燦爛的陽(yáng)光的洗滌，更接近于淺淡的青色，稚嫩而充滿生機(jī)，像我們的青蔥歲月般閃著青澀卻動(dòng)人的光芒，桃花都濃妝淡抹地開(kāi)了，像參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，燦爛的陽(yáng)光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味，桃花便化身為古代嬌艷的新娘，一身風(fēng)冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。

　　靜靜趴在陽(yáng)臺(tái)上，任安靜如水的燦爛的陽(yáng)光滑過(guò)我的每一寸肌膚，把自己展成一個(gè)平面，讓燦爛的陽(yáng)光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方，曾經(jīng)以為燦爛的陽(yáng)光只是巴金筆下光明的代名詞，是小四筆下聊發(fā)感慨的承載者，因而在無(wú)人的屋子，守著昏黃的'光，慵懶地不愿開(kāi)啟那扇滯重音啞的窗子，把觸手可及的燦爛的陽(yáng)光拒之門(mén)外，如今不經(jīng)意的一縷燦爛的陽(yáng)光卻給我以闊別經(jīng)年的感動(dòng)，也許幸福就像這燦爛的陽(yáng)光一樣，推開(kāi)窗，明媚的燦爛的陽(yáng)光會(huì)第一時(shí)間穿透身體，讓垂死的細(xì)胞再度鮮活。幸福的感覺(jué)席卷而來(lái)，淹沒(méi)了一切悲傷。

　　執(zhí)著地相信，燦爛的陽(yáng)光是橙色的，它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉，也許因?yàn)樗麄�，燦爛的陽(yáng)光在我心里變得異常突兀，迷離而又清晰，迷離的是色彩，無(wú)比清晰的是感覺(jué)，因?yàn)樗麄�，燦爛的陽(yáng)光不再純粹。

　　也許某一天，我們會(huì)在某一十字路口作一次簡(jiǎn)單的告別，然后各奔東西，也許是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，無(wú)論如何，我想燦爛的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚睦锓N下了燦爛的陽(yáng)光的種子。

分享的作文 篇9

　　星期天，我和小軍約好下午去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。下午，我便準(zhǔn)時(shí)在羽毛球場(chǎng)等著小軍，我等呀等，始終等不來(lái)他，我想：哼，你竟失約，太沒(méi)信用了！害得我在這等你，君子一言，駟馬難追，你以為是鬧著玩的？你失約了就要付出代價(jià)，話說(shuō)誠(chéng)信如泰山，我再也不跟你這種不講誠(chéng)信的人玩了。

　　第二天，我一來(lái)到校園，小軍就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昨天的事你不要生氣……”。我抬起頭瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他這種不講信用的'人玩了�！安皇牵�你不要生氣，聽(tīng)我給你解釋！”“有什么好解釋的！我才不聽(tīng)你那些理由呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

　　我轉(zhuǎn)身回到我的座位，他無(wú)精打采地走了。

　　上午放學(xué)，他不像往常那樣自由散漫了，獨(dú)自離開(kāi)校園，我們也沒(méi)去搭理他。

　　過(guò)了幾天，他天天如此，我內(nèi)心存滿了疑問(wèn)，他這么做難道是為了引起我們的注意，還是在生我的氣？我覺(jué)得有些奇怪。

　　在上課的時(shí)候，我注意到他心不在焉，老師提問(wèn)他從不舉手，我想他背后肯定有什么事。

　　下午放學(xué)，我決定跟蹤他，看看他到底發(fā)生了什么事。他背起書(shū)包急匆匆地走出教室，我背起書(shū)包偷偷地跟著他。他首先來(lái)到菜市場(chǎng)，買了四個(gè)大餅。我想原來(lái)是為了來(lái)市場(chǎng)買餅啊！難道晚來(lái)一會(huì)，餅就會(huì)賣完了？事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單我繼續(xù)跟蹤他，為什么他朝醫(yī)院方向走，我更是奇怪了？他進(jìn)了醫(yī)院，走進(jìn)了一個(gè)病房，我偷偷在病房外面朝里面看，躺在病床上的竟是小軍的媽媽！原來(lái)他每天放學(xué)急匆匆的是為了照顧他媽媽。

【分享的作文】相關(guān)文章：

分享蘋(píng)果，分享世界作文02-06

分享的作文03-21

分享的作文04-07

分享的作文04-08

分享的作文04-06

分享的作文04-05

分享的作文03-25

分享的作文03-28

分享的作文03-28

分享的作文03-27