分享的作文9篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的分享的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1
我的同學(xué)都有一位陽(yáng)光,帥氣的,英俊的爸爸,我也不例外。
我的爸爸長(zhǎng)得帥氣,大大的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的頭發(fā),唯獨(dú)不滿(mǎn)意的是喜歡--喝酒。
記得有一次我爸的同事請(qǐng)客吃飯。老爸順手操起開(kāi)瓶器把瓶蓋一撬,嘭的一聲,啤酒泡沖了出來(lái)。老爸迅速端好酒瓶,仰起脖子,“咕咚咕咚”大口大口地往嘴里倒,一下子喝了好幾瓶,讓我看呆了……
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于吃完了,回家的`路上,我爸走路一搖一晃,跌跌撞撞,滿(mǎn)臉通紅,嘴里冒出難聞的酒氣,一股濃烈的酒味向我撲來(lái),難聞死了。不一會(huì)到家了,爸爸躺在沙發(fā)上看電視,口里念著:“好難受,婷婷幫我拿個(gè)垃圾桶來(lái),我要吐了……”我當(dāng)時(shí)很生氣,真的不想給他拿,哎,可看到可憐的爸爸我還是忍不住打來(lái)一盆水和毛巾個(gè)爸爸。
老爸,為了您自己的健康,您能不能少喝點(diǎn)酒?醫(yī)生說(shuō)酒傷身,別得了什么疾病,后悔都來(lái)不及……
分享的作文 篇2
宛若花開(kāi)的笑靨,似水流年,分享這凡塵過(guò)往的明艷。
她是個(gè)明媚的女人,喜歡靠著透亮的落地窗,倚著一把紅木躺椅,看著街上來(lái)往的人,守著規(guī)模不大的花店。或微笑,或修葉,她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑,嗅著馥郁馨香,歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓,在陽(yáng)光下散發(fā)珠玉般的光芒。
輕推開(kāi)半掩著的'竹門(mén),幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店,不想打破這一份寧?kù)o。她聽(tīng)到聲音,悠悠起身,用略帶喑啞的聲音問(wèn)我:“小姑娘,你覺(jué)得哪種花好?自家栽培的花,愿意與你共同分享這一份芬芳!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拂過(guò)花瓣的指尖還留有余香,目光所到之處,鵝黃色的竹架,淺綠色的條紋,屈曲盤(pán)旋的綠葉纏絡(luò)著,松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子,想來(lái),她必是日日澆灌,月月松土,將那一份雅致細(xì)膩毫無(wú)保留地與周?chē)囊磺蟹窒,否則,那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上,又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒?
看中一朵白瓣粉蕊的花朵,她微笑著為我包裝,又與我分享這花如何種植和栽培,像是如數(shù)家珍般。
時(shí)常經(jīng)過(guò)她的小店,時(shí)?匆(jiàn)她隔著玻璃窗的微笑,即使不多言語(yǔ),這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂(lè)的、悲傷的、不滿(mǎn)的、憂(yōu)愁的,融化成涓涓細(xì)流,匯入成
長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,分享生命的色彩。
念她,如眷戀疏影光陰,每一次微笑的分享,都為成長(zhǎng)添了一抹亮色。
分享的作文 篇3
每年過(guò)年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來(lái)看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽非常不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>
從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無(wú)人囂張跋扈,但每次見(jiàn)到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來(lái)都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽(tīng)的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。
那是姐姐剛回來(lái)的`時(shí)候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽(tīng)她給我講故事,故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問(wèn):分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說(shuō):就是不吃獨(dú)食。∥颐悦院卣f(shuō)我從來(lái)不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西!
過(guò)了幾年,爸爸媽媽回來(lái)了,我也只好和哥哥姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過(guò)我早已沒(méi)有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……
分享的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,眼間,童年快離我遠(yuǎn)去了。可那件事仍記憶猶新。
那是上學(xué)期的一節(jié)作文課,蘇老師要講發(fā)言稿。老師先念寫(xiě)的好的同學(xué)名單,我認(rèn)真地聽(tīng),有我的名字,我放心了。接下來(lái),蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫(xiě)的是競(jìng)選大隊(duì)委,他寫(xiě)的好的原因是:亮出自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)選上大隊(duì)委有什么措施。接著老師又拿了一本,是我的。蘇老師說(shuō),我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節(jié)上的發(fā)言”,好的地方是:排比句運(yùn)用得好,注意了句式的.變化。其次是深摯的感情,而且,排比句更能顯出這感情。我很高興,我的這篇作文是第一篇精品。下課后,我和劉春鈴一起分享我的快樂(lè)。劉春鈴還讓我加油,爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作品。我還跟王春曉分享,王春曉鼓勵(lì)我,更上一層樓。我還跟爸爸,媽媽分享。爸爸聽(tīng)了以后,臉上露出燦爛的笑容。覺(jué)得很欣慰。媽媽聽(tīng)了以后,撫摸我的頭,看著我。好像在說(shuō):“我為有這個(gè)女兒感到驕傲。”最后,我還跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關(guān)于,還有我的作文成為精品。我相信他們一定會(huì)為我高興,為我驕傲。我也會(huì)一如既往的寫(xiě)好作文,繼續(xù)努力。
一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!沖向新一個(gè)高峰!
分享的作文 篇5
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè),同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的話(huà)確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的`工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!
樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀(guān)。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話(huà)語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè),然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)激情,因分享而多姿多彩。
分享的作文 篇6
曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類(lèi)作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)!
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)。”說(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪(fǎng)問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的'國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快?lè)的!
分享的作文 篇7
好熱呀!才跳了一會(huì)兒繩,我又熱、又累、又渴,飛奔回屋里,打開(kāi)冰箱拿出一瓶水,迫不及待地想要擰開(kāi)喝掉它。可是這瓶水像是故意和我作對(duì),怎么也打不開(kāi)蓋子,急得我直冒汗,體溫估計(jì)又升高了一度。
正在我心急如焚時(shí),一扭頭,看到姥姥在廚房里忙著做飯。我像找到了救星似的,拿著水飛快地跑到姥姥面前,把水瓶遞過(guò)去,急切地說(shuō):“姥姥,快!”姥姥聽(tīng)到后,一邊微笑地看著我,一邊毫不費(fèi)力地打開(kāi)了蓋子。
我一看瓶蓋打開(kāi)了,便迫不及待地準(zhǔn)備伸手拿回來(lái)。可沒(méi)想到,姥姥卻將瓶口對(duì)準(zhǔn)了自己的嘴巴,咕咚咕咚喝了想來(lái)。我的心里咯噔一下:糟了,姥姥誤會(huì)我的意思了。
我眼巴巴地看著姥姥將這冰涼的水喝了進(jìn)去,心里呀真是舍不得!姥姥呢,邊喝還邊朝我笑!昂撸攘巳思业乃好意思笑!蔽疫吙催呄,嘴巴呢,也不爭(zhēng)氣地隨著心情由晴轉(zhuǎn)陰,漸漸地撅了起來(lái)。這時(shí),姥姥像是看出了我的心思,把水遞給了我。
姥姥轉(zhuǎn)身又忙著做飯了。我邊喝水邊偷偷看著姥姥,生怕她又拿走我這“救命”的水?晌铱吹降膮s是姥姥一邊熟練地炒著我愛(ài)吃的菜,一邊不停地用毛巾擦著額頭的`汗。漸漸地,原本又熱又渴的我,怎么也喝不進(jìn)這“救命”的水了。我把水重新又遞給姥姥,誠(chéng)懇地說(shuō):“姥姥,給!您最辛苦,還是您喝吧。”姥姥停了下來(lái),臉上露出了會(huì)心的微笑,說(shuō):“我們一起喝!”
我和姥姥開(kāi)心地你一口、我一口,很快就喝完了這瓶水。原來(lái),與人分享是這樣快樂(lè)。
分享的作文 篇8
一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂(lè)。
小學(xué)時(shí),我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買(mǎi)。我們只好自己攢錢(qián)去買(mǎi)。好不容易熬到過(guò)年了,媽媽給我10元錢(qián)去買(mǎi)鞭炮。我滿(mǎn)口答應(yīng),出了門(mén)后直接去買(mǎi)了三塊雞腿,坐在門(mén)口吃起來(lái)了。這時(shí),他正好出門(mén),看見(jiàn)我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問(wèn)我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然,我手一沒(méi)拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)拿好。他見(jiàn)狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見(jiàn)一個(gè)雞腿“擋”在我面前;仡^一看,竟然是他。我問(wèn):“為什么要分給我吃?我剛剛都沒(méi)分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更喜歡的`是分享,因?yàn)檫@樣我會(huì)得到很多快樂(lè)和友誼”聽(tīng)完后,我的頭不由自主地低了下來(lái),他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒(méi)敢接過(guò)那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過(guò)辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長(zhǎng)找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。
分享是開(kāi)心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無(wú)限的歡樂(lè)。只有懂得分享的人,才會(huì)獲得無(wú)價(jià)的友誼!
分享的作文 篇9
有風(fēng),從田壟旁游曳而來(lái),搖響了深秋懸停的空氣,搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬(wàn)物緘默,唯剩一抹夕陽(yáng),釀出風(fēng)情萬(wàn)種的秋的頌歌。
素風(fēng)淺綴的田壟旁,我與阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。
阿婆念過(guò)私塾,滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),極愛(ài)宋詞。她所回憶的少女時(shí)代,讓人堅(jiān)信人生最大的滿(mǎn)足就是,案頭有本宋詞,桌邊有杯清茶。
就著晚風(fēng),阿婆牽起我的手,開(kāi)始淺淺地吟誦。她的眉梢揚(yáng)起,笑眼仿佛托起整個(gè)世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長(zhǎng)河。她頌:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!蹦锹曇羲凭d亙的秋雨,似癡纏的秋風(fēng)。
我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去,一字一句地跟讀。阿婆總在這時(shí)用她略帶滄桑的'音調(diào)追上我的聲音,在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。
活色生香的風(fēng)景中,我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。
望向阿婆,熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著,朝著夕陽(yáng)。我能感受到她的肅穆與沉醉,宛如一剎那,世間只剩下她和她摯愛(ài)的宋詞,只剩那由時(shí)光來(lái)牽線(xiàn)的心靈的交匯。
我的心也沉靜。田壟間吹來(lái)一陣裹挾著清香的風(fēng),將我的四周包圍。那風(fēng)是帶著苦澀的,是否一并吹來(lái)了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁?
目光流轉(zhuǎn),我望向阿婆。她寵愛(ài)地將我摟入懷中,她的眼神溯金黃的光線(xiàn),化成一灘清水,環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵:“璇兒愛(ài)詞,阿婆歡喜呦。”
稍寒的空氣凝住,泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間,我與阿婆徜徉于文學(xué)的燦爛長(zhǎng)卷,陶醉于宋詞的絢爛華章。
溫婉含蓄的意境里,我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。
遠(yuǎn)處淺青色的田埂上,一抹斜陽(yáng)自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色,最美的宋詞,最美的時(shí)光。
我將這分享背入我成長(zhǎng)的行囊,珍藏。這分享為我開(kāi)啟了文學(xué)殿堂的大門(mén),讓我迷戀長(zhǎng)短句的動(dòng)人韻律。
踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口,一個(gè)人。這分享讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著,走過(guò)迷茫,成為我成長(zhǎng)過(guò)程中那濃墨重彩的一筆,成為那永不磨滅的亮色。
阿婆,為你填詞一曲,致最好的分享。
瀟湘曲
夕醺旋,田壟翠。似花笑靨淡淡秋。
暮引進(jìn)風(fēng)誰(shuí)人醉?吟詞賞景宛如仙。
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