懂得分享作文(集錦5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的懂得分享作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得分享作文 篇1
冬去春來，我漫不經(jīng)心地來到了一個樹林。
只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前后有序地撲翅飛走了。
我低頭，默嘆息，整個樹林顯得那樣空虛，那樣單調(diào)。
就在此時，我發(fā)現(xiàn)在一棵樹上，懸掛著一只不知從何處飄來的風箏,那只風箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。
那樹挺高，于是我便攀爬到樹上，剛想扯下風箏時，卻不小心摔了下來，真是功虧一簣。
我并沒有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢�！庇谑俏以俅闻郎线@棵樹，堅信一定能拿下這只風箏。
我終于拿下了這只風箏，便拍了拍它身上的塵灰，然后把它放得很高、很高……誰料，繩索從我的`手中溜走了，那風箏……
懂得分享作文 篇2
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的！
“好的，我會和她說的”媽媽對著手機里的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家里的書這么多，有沒有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動。
那時，我根本不懂什么是山區(qū)，什么是貧困，總以為每一個孩子都像我一樣活在溫室里。“我不，這是我的'書為什么要給別人�！眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧，準備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書柜，那全都是我的“寶藏”啊！暗自對自己說一定要好好保護好它們。
第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁面上彈出來幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過，便打開來仔細看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個全是口子的鍋。當記者問她你有什么想做的事情嗎？她說，我想上學，我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學習的欲望……看到這里，我的心開始動搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個畫面：一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進來對同學們說道：同學們，今天我給你們帶來一個驚喜，你們猜猜是什么？同學們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時，幾個老師搬著幾十本書。同學們笑著，跳著，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅定了，打開書柜，我拿著一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經(jīng)裝滿了一個箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運送車里。
快樂乘以十三億，是很多分快樂；悲傷除以十三億，是一點點悲傷，這就是分享的真諦。
懂得分享作文 篇3
托爾斯泰說：“神奇的愛，使數(shù)學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人分享一個幸福，卻有兩個幸福�！爆F(xiàn)在，當我再次看到這句話時，似乎更加深刻地明白了它的意義。學會與他人分享，是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒事做，就喜歡在家里找東西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，沒有他找不到的�！庇浀糜幸淮�，弟弟又在家里東翻西找，幾乎將家里每一個縫隙，每一個角落都找遍了。終于，功夫不負有心人，他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫，我想他會一個人獨吞，畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了，但出乎意料的'是他竟然笑著分了一包給我，臉上沒有一點牽強，我想這應(yīng)該就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不會獨占了，一定也會跟弟弟一起分享。
記得前幾天，好朋友松松來電說，急需幾本暑假閱讀用書，由于他爸爸媽媽工作原因，沒法及時買到。俗話說得好：“一方有難八方支援。”我家可從來不缺書，很多都是哥哥們送給我的，整個書柜都是。于是，我便邀請他到我家來挑選。當他看到那么多書時興奮的樣子，我也有了滿足感。選好書，臨走時，松松萬分感謝我的支援。我說：“別客氣，舉手之勞，等你看完再來選好了�！边@時，我們倆不約而同地相視而笑，他很開心，我也很開心，果然兩個人分享一個幸福，就能把這個幸福變成兩個。真是贈人玫瑰手留余香，我學會了與他人分享。
書法課上，我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學；旅游回來，我會帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……
分享無處不在，我學會了分享，我正感受著分享帶來的幸福。
懂得分享作文 篇4
生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事，到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。
小時候，我是個不懂得分享的孩子，做什么事都不顧及別人的感受，吃到我愛吃的東西準會把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動改變了我。
那是一個夏天，姥姥帶著表弟來我家拜訪，熱情的媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。于是，我一直盯著它看，直到媽媽大聲說：“開飯了！”我才咽了一口口水，拿起一個就往嘴里送，就這樣，一大盤雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個躺在盤子里。這時表弟出來了，他正要拿雞柳，我大聲訓斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來正要吃，哥哥又來搗亂：“越越，你給我放下！”沒辦法，哥哥的`命令不敢不聽，我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進了它的“床”里。突然，哥哥對我說：“進屋里去！”我邁著小碎步進去了，哥哥跑過來，關(guān)上門，我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到，他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖，我看見了，立刻兩眼發(fā)光，不顧一切地沖上去，這時，哥哥把一個花生糖放到嘴里，輕輕地咬了幾下，發(fā)出花生那脆脆的聲音，我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時，哥哥語重心長的對我說：“趙越呀，你看你得到糖那么開心，那你表弟呢？”我依然不懂，說：“那他在農(nóng)村還能吃呢！”哥哥又對我說：“上一回，表弟跟我說，他覺得羊肉湯面條是人間美味呢！”“啊？”我簡直不敢相信，同時，我的心放佛懂得了什么。對！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。
從那件事后，我懂得了分享。因為你把美食分享給別人時你會比吃到美食更快樂。
懂得分享作文 篇5
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂；一份過悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！
分享它就像是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。而我們身邊時常會有彼此間的分享，成功時的那份喜悅，處于困境時的悲傷和些許氣餒，有的時候，當你試著去和身邊的人分享這一切的一切，就會發(fā)現(xiàn)，世界是那么明亮，它充滿了溫暖，溫馨，讓人覺得時刻處在分享，處在愛的光暈之中。
古時候就有孔融讓梨之說，從一個角度而言，說的是孔融孝順長輩，尊敬兄長，是謙讓。但我覺得，這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里，一切都是那么美好而純真，孔融在拿起大梨子的'時候，他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長，而不是自己吃掉，這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的孩子，他們并沒有學過分享是什么，但是當兩人面臨著有無早餐的抉擇時，有些孩子選擇獨自享受美味，也有一些懂的兩人之間的均攤，那便是一種小小的分享�？赡苡械娜嗽诳匆奻yman只顧自己的時候，會忍不住垂手，覺得他太自私，可是朋友們，你有捫心自問，你會比那些孩子好多少呢？多多是個乖孩子，他明白分享，也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說的對，分享并不是只是好的東西就要，才去分享。而當我們面臨的是糟糕的情況時，我們卻也要學會分擔，這也是分享，所以說，分享與我們一直同在。
相比，我們都是大孩子或者說是大人，我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂，分享悲傷，分享文學，分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的，自己也好把它輕聲的傾訴；如果分享的是快樂的，被給予的人也會為你而快樂。所以，行動起來吧，與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂。學會分享，懂得分享，在分享中不斷成長。
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