分享的作文4篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
今天是清明時(shí)節(jié)，媽媽說(shuō)這一天是六十年來(lái)唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家里吧，商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜，媽說(shuō)那里地處偏僻平常少有人會(huì)去上香，而且山上寶貝多收獲也會(huì)多，于是便準(zhǔn)備了香燭和飲料爬山了。
一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機(jī)滿腔的芬芳，蕩滌著污濁的心、污濁的`身，世界剎那間變得澄凈清亮，俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
來(lái)到龍王廟，媽媽忙著點(diǎn)香燭燒經(jīng)，我們則仔細(xì)打量這座小廟，就一間泥土夯成的小屋，幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財(cái)神八個(gè)神仙，墻上除了用毛筆寫著助款助工的清單外無(wú)其他裝飾，神龕前一個(gè)蠟燭架和一張桌子，真是再簡(jiǎn)陋不過(guò)了，屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈枇耍晏炻┫碌乃鄹癸@出此廟的凄涼，唉看來(lái)做神仙也有貧富差距啊，他們也會(huì)為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎？只有神仙自己知道了。
拜完神，我們繼續(xù)往大山深處出發(fā)，一會(huì)兒便來(lái)到一片很空曠的地方，這里滿是黃茅草，數(shù)股山泉在這里匯聚成一條小溪流，水岸地勢(shì)很平坦也很開(kāi)闊，我突然好想在這里買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很凈，要是生活在這里，日子一定會(huì)非常舒適安逸，晨起看白云飄蕩山花芬芳，聽(tīng)鳥(niǎo)雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來(lái)聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活��！
因?yàn)椴蝗毯芸祀x去，所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息，暖暖的陽(yáng)光潺潺的流水，風(fēng)過(guò)處，茅草歡快的舞動(dòng)著婀娜的身姿，爛漫的山花送來(lái)陣陣清香，小鳥(niǎo)們也開(kāi)心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時(shí)此刻，心是何等純凈透亮，過(guò)往的一切愁緒似乎都不復(fù)存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會(huì)有什么放不下解不開(kāi)的結(jié)嗎？卸下重重負(fù)累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風(fēng)飄散開(kāi)，消失在滿山滿野的春天里。
分享的作文 篇2
翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的朋友錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的`，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位朋友，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的朋友握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給朋友，也送給明天……
分享的作文 篇3
為實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)之夢(mèng)，無(wú)數(shù)學(xué)生默默地在GRE考試中付出自己辛勤的汗水。所有GRE高分故事背后都有值得我們學(xué)習(xí)的GRE備考經(jīng)驗(yàn)。相信這樣的一個(gè)個(gè)GRE高分故事能夠在你備考GRE考試的過(guò)程中送上一絲鼓勵(lì)與指導(dǎo)。
GRE考試中，怎樣才能使自己拿到GRE寫作滿分呢?除了靠扎實(shí)的寫作功底之外，聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的備考經(jīng)驗(yàn)、從他們的親身經(jīng)歷中取長(zhǎng)補(bǔ)短也是非常必要的。下面我們便來(lái)看一下一位新GRE考生的備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第一，文章開(kāi)始點(diǎn)明中心句。
在每一段開(kāi)始的'第一行，最好能明確地表達(dá)你想說(shuō)什么，也就是中心句。
這做法雖然死板，但往往有奇效。特別是對(duì)自己邏輯推理不是很有信心的各位，說(shuō)清楚了，沒(méi)說(shuō)全面總比說(shuō)都沒(méi)說(shuō)清楚要好。
第二，寫作這個(gè)東西其實(shí)是相通的。
我們中的很大一部分在高考結(jié)束后恐怕很少再寫這么長(zhǎng)的，同時(shí)主題又相對(duì)深刻的文字。英文只是一個(gè)表達(dá)方式，而論證過(guò)程則和中文沒(méi)有任何區(qū)別。如果實(shí)在覺(jué)得難以上手，不妨先試試寫一篇自己認(rèn)為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面，這樣的訓(xùn)練方式會(huì)有奇效，同時(shí)對(duì)于心理是一個(gè)不小的鼓舞。
第三，有關(guān)范文。
范文是一定要看的，看什么。我建議，開(kāi)始的時(shí)候，不要糾結(jié)于某某單詞的某某用法，大不了你寫的時(shí)候不用就是了。要大略的看，看作者是怎么展開(kāi)題目，從哪幾個(gè)方面入手，各自怎么論證的。
很重要的一點(diǎn)是，不要迷信范文。沒(méi)有任何證據(jù)表明你看到的這篇范文出自一位邏輯學(xué)大師的手，即便確實(shí)如此，對(duì)于同一問(wèn)題有不同的見(jiàn)解這是再正常不過(guò)的事情。思路可以借鑒，但千萬(wàn)不要僵化。
與此本質(zhì)相同的另一個(gè)方法是，請(qǐng)別人改作文，就觀點(diǎn)改或就文字改，按個(gè)人情況取舍。
分享的作文 篇4
今天是傳統(tǒng)端午佳節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是傳統(tǒng)端午佳節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。
我想傳統(tǒng)端午佳節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可媽媽告訴我："傳統(tǒng)端午佳節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我和奶奶來(lái)到大街上，四處都會(huì)傳來(lái)熱情的喊聲。聽(tīng)“賣粽子啦！甜的，咸的'，香噴噴哦！”但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說(shuō)，那是長(zhǎng)命縷。
奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽(yáng)下曬，說(shuō)是可以避邪。
晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚(yú)，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說(shuō)："今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜。"電視機(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫(huà)著"王"字，身上還佩戴著五色香囊。
傳統(tǒng)端午佳節(jié)可真是有意思��！
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