分享的作文匯編（6篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
秋游結束后我們回到了熟悉的校園，就要舉行由我們精心準備的野餐會。我們都特別興奮，盼望著早一點舉行。
“開始了！”在同學們的歡呼聲中，我連忙跑到我的好朋友們那兒，我對張斯嘉說“張斯嘉，給你一片�！� 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝！”她的臉上露出了燦爛的微笑，我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊，我先給了張穎異，她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想：我要不要呀！如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂！我又去給葉雨含：“葉雨含，給你一片�！� 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點了點頭說：“謝謝你陳怡莙！”。旁邊的鄭宇軒看見了，眉毛彎得像月牙，眼睛瞪得像銅鈴，。我從他的眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到：“陳怡莙能不能給我一片呀！” 分享可是件很快樂的`事呵！我爽快的答應了并拿出來主動的放到他的手上。
我的包里的東西越來越少，可我的心里卻越來越充實。我分享到的快樂是寶貴的，是無價的。分享讓我收獲了快樂，不僅是我快樂，別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個快樂的人！
分享的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊鄉(xiāng)，是華北平原上一個小小的普通農鄉(xiāng)。
我們鄉(xiāng)在徐水縣的西南角，西邊和滿城縣交界，南邊是保定市北市區(qū)。
改革開放以前，我們住的房子全是用土坯建起來的，很不結實。衣服往往是最簡單的，食物經常是喝粥吃咸菜。
改革開放以后，這里和全國一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達了，一條鄉(xiāng)級公路從漕河鎮(zhèn)政府經過我們鄉(xiāng)，往北通向西白亭和北樓鄉(xiāng)，往南通向保定市。既方便了鄉(xiāng)民的出行，又加強了物資交流。其次，鄉(xiāng)里搞了各種水利工程項目，比如：打井，修水塔，鋪設自來水管道。這不僅解決了大家的飲水困難，而且以前沒有水澆地的.土地，現在小麥年年豐收。農民們不缺吃，不少穿，喜笑顏開。農民有的種蔬菜，有的種小麥，有的種果樹……這多種經營不僅解決了農民的溫飽問題，還給人們帶來了經濟收入，同時綠化了家園。近幾年，隨著機械化程度的提高，農民們能抽出更多的時間去各地打工，增加了收入，開始步入小康生活。
我們鄉(xiāng)早在八十年代就建起了面粉廠，磚廠，壯大了集體經濟，也給鄉(xiāng)民們增加了更多的收入。
鄉(xiāng)里以前是一片片土屋、茅草房，現在變成了一排排紅磚到頂的新磚房，高墻大院、瓷磚、壁畫，典雅大方，寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿目，種類繁多，這就方便和豐富了人們的生活。鄉(xiāng)里家家都用上了高檔家用電器。
大街上，各種車輛來來往往、川流不息。有的鄉(xiāng)民還把小公路修進了家里，嶄新的車輛可以直接開進院子里。
科技，自然離不開文化。現在大家都知道學習文化的重要：窮不讀書，窮根難除；富不讀書，富不長久。這是爺爺講給我聽的。所以農民的孩子都搶著讀書，特別是近兩年，國家免除了九年義務教育學雜費，課本費。鄉(xiāng)民們異常重視孩子的教育，從上幼兒園開始，就不辭勞苦，接接送送，望子成龍。
家鄉(xiāng)突飛猛進、日新月異的變化，使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開黨的領導，離不開改革開放的好政策，我一定好好學習，用豐富的文化知識把未來的家鄉(xiāng)建設的更加美好！
分享的作文 篇3
分享，其實很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點，就那么簡單，但是，有些人呢!就做不到。當然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!
那是夏季的一天，陽光明媚，在小學的操場上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠。運動員門都在努力的`奮斗著，為了班級也為了自己。你們猜這是什么節(jié)日?沒錯這就是五一勞動節(jié)。
高臺揚起喇叭喊，下面800米，請運動員們做好準備，到了我，我懷著激動緊張的心情去向起點，我不知道我能否堅持下來，但是我知道我會努力堅持，你們想一想，對于一個十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊列的中間，我努力的堅持，我聽著我們辦的啦啦隊為我加油，我不知道我是否能堅持下來800米，也不知道我是否能堅持，但是我盡力了。
高臺吶喊還有最后200米，加油!我加快了速度，可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子沖了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來，一瘸一拐的走向終點，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我們辦的同學吧我扶到了我們班所在的區(qū)域，為我清洗傷口。
我沒有哭，盡管我不是第一名，而是最后一名，但是老師和同學們并沒有怪我，而是又給了我鼓勵，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅持不懈跑完了全程，我也并為自己感到難過。
事后，我和父母分享了我運動會失敗的事情，他們并未說我，而是為我感到高興。
分享在成長中起到了至關重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善于分享，，同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。
分享的作文 篇4
提起我的家鄉(xiāng)，鼻邊又飄來熟悉的味道，那是清甜的西瓜味。如果有人問：“你老家哪的？”我便會自豪的回答：“某某鎮(zhèn)某某村，西瓜之鄉(xiāng)�。 �
西瓜就是我家鄉(xiāng)的標志。一到夏天，滿地滿地的西瓜熟了，一地都是綠油油的藤蔓。站在地頭，面對著地里的瓜藤，我常摸不著頭腦，瓜呢？爺爺卻瞇起眼睛，感嘆上兩聲：“哎呀，好瓜！”瓜究竟在哪里呀？我瞪大眼睛順著爺爺的手指的方向使勁兒望，卻總是看不到瓜的身影。哎呀！瓜��！你是故意躲著我藏到了藤蔓底下嗎？爺爺下地去了，我便在地邊的溝里，便擺弄著什么帶刺的灌木，便往地里看，西瓜啊，西瓜，我又不是烏鴉，你躲著我干嘛！
西瓜的種子那么小，轉眼就長得那么大，這時，就是賣西瓜的時候了。家鄉(xiāng)把賣西瓜叫做發(fā)瓜。發(fā)瓜前，我在爺爺自行車前的橫梁上，隨著爺爺在田間轉悠，每當聽爺爺說：“這瓜好發(fā)了。”我就滿心歡喜。發(fā)瓜那天，我就坐在樹底的陰涼中，伴著蟬的聒噪，愜意地嗅著滿地溢出的西瓜味。眼前是專心忙碌著的人們：女人靈巧的.手指操著剪刀把瓜蔓剪斷，叔叔伯伯們都脫了上衣，露出壯實的脊梁，笑著把瓜們一個個裝上車�？柿�，敲開一個瓜，我就趕忙去幫著分一分，瓜自然是很甜的，咬一口，紅得透透的結的致密的瓜瓤里，就流出淡紅色的汁來。我常吃的臉上衣服上都是。
西瓜市場上，到處都是賣瓜收瓜的人們，在噪聲中，西瓜味更濃。我愛躺在三輪車的簾子上，盡情的嗅著那種甜味兒，心里不知不覺就有什么情感在微漾，舒服又愜意地摸著身旁圓滾滾的瓜，突然又舍不得賣了，十分愛惜地摸著它漲滿了濃綠的表皮。
到處都有人在吃瓜，似乎到處都彌漫著清甜的西瓜味兒，甜甜蜜蜜，清清爽爽，驅走夏天那股子燥熱的氣。雞們的菜譜上也多了一道甜點：西瓜皮�？此麄兛┛┛┑貧g喜地吃著，別提有多美了。
曾經有一個同學和我說：“西瓜是沒味的。”我便氣憤的辯解：“那是你沒遇到好瓜！”回家后，我便切開一個瓜來，專門聞了一聞，淡淡的，淡淡的，還是有一股味道的，但我一踏進家鄉(xiāng)，迎面就會吹來一陣濃郁的瓜香，我的家鄉(xiāng)是浸泡在瓜香中的��！
我的家鄉(xiāng)就是西瓜味所在的地方，那清甜清甜的瓜香就是我家鄉(xiāng)的味道。
分享的作文 篇5
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。
第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下�；氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了，只有一陣平淡的'巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來沒有那么美味，只是因為大家的快樂，大家的分享，蛋糕因而才是美味的。
享受，是人生一大樂事，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發(fā)現，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學會分享吧，讓自己永遠快樂！
分享的作文 篇6
我背起沉重的書包或找不到書包中的某一個本子的時候，我就設計了一個未來的.書包。
它有三個特點：第一，語音控制。我不用背書包，只要說句話，書包就像影子一樣緊緊地跟著我。第二，自動功能。當我需要取出書包中的某個本子時，我只要像指揮官一樣下達命令，本子就會自動浮出來。第三，放縮功能。書包的容量可大可小，隨著我的需要而變化。
大家喜歡我設計出來的未來的書包嗎？
【分享的作文】相關文章：
分享蘋果，分享世界作文02-06
分享的作文04-06
分享的作文04-06
分享的作文04-06
分享的作文04-07
分享的作文04-07
分享的作文04-04
分享的作文04-04
分享的作文04-04
分享的作文04-05