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分享的作文

時(shí)間:2026-03-27 00:10:46 分享

(經(jīng)典)分享的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)分享的作文6篇

分享的作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)愿望,有的人想當(dāng)一名教師,有的人想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,還有的人希望一家人開開心心地過日子,而我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

  我現(xiàn)在只能制作一些小玩具,等我長大了,我想發(fā)明一個(gè)多功能變形機(jī)器人,可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機(jī)器人,可以幫我打掃屋子、整理書柜、洗衣服變形機(jī)器人,可以幫我看家,可以自動處理垃圾變形機(jī)器人,可以保衛(wèi)國家的變形機(jī)器人……

  當(dāng)媽媽疲憊的時(shí),他會代替媽媽到廚房做飯,我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統(tǒng),很快就能吃上香噴噴的飯菜了;當(dāng)我和我的'伙伴一起玩耍時(shí),他會偷偷地溜進(jìn)我的臥室把它收拾得整整齊齊,把我換下的衣服洗得干干凈凈;當(dāng)家中潛入小偷時(shí),他就會立刻變成機(jī)器狗把他趕出去;當(dāng)他看到垃圾時(shí),他就會自動吸收這些垃圾,自動處理,然后制作出許多有用的東西;當(dāng)我們的國家受到侵犯時(shí),他就使出他的絕招——分身術(shù),一個(gè)變兩個(gè),兩個(gè)變四個(gè),四個(gè)變八個(gè)……這樣就能保衛(wèi)我們的國家了……

  這就是我心中的愿望,我想實(shí)現(xiàn)的愿望。

分享的作文 篇2

  我們每個(gè)人都是很自私的。覺得對自己有好處的就不會告訴別人,害怕會失去,便從不會理解別人。其實(shí),當(dāng)有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻(xiàn),就能成功了。多一點(diǎn)關(guān)心,付出有何不可?又不會掉了一塊肉。

  當(dāng)你奉獻(xiàn)出自己的一份力時(shí),你會從中感到滿足感、快樂感。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會與別人共同分享,自己也會得到樂趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨(dú)生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉(zhuǎn),我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時(shí)候,鄰居的孩子會在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個(gè)和你同時(shí)對一個(gè)玩具產(chǎn)生興趣時(shí),我們大多不會做出讓步。爸爸媽媽便會和我們說“乖,把玩具給他玩”之類的話,告訴我們和別人分享會獲益,會得到好處。

  馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢幫助馬克思,他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享,富有的人應(yīng)把金錢用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。

  我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。在學(xué)習(xí)上,我們可能比其他人早一步知道結(jié)論,心里卻認(rèn)為我如果說出來,就浪費(fèi)了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說:“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來,其實(shí),有這個(gè)必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因?yàn)槟銢]有學(xué)會分享,你不懂得如何去形容你所要表達(dá)的那種意境,你又該怎么辦?

  苦后是甜的',分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無人欣賞無分享,那將會如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對生活的認(rèn)識。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,便學(xué)會生活;分享是一種思想的提高,在這過程中你深思過了,你分享了朋友的痛苦與快樂;在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值?鞓返姆窒,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時(shí),我們都會更快樂,痛苦則會偷偷的溜走。

分享的作文 篇3

  在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買了一個(gè)變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖螅移炔患按夭痖_包裝,拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí),住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!

  小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想:是啊,我不是有兩個(gè)變形金剛嗎,我可以送給他一個(gè)呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的.大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

分享的作文 篇4

  俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”昨日風(fēng)疏雨驟。遙觀天,天降雨,近觀地,成河流。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。眺瞅往,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍(lán)了天空,洗往了灰塵,洗綠了小草。

  雨說:人們有時(shí)會厭倦臥冬有時(shí)會喜歡臥冬厭倦我的我不傷心,喜歡我的我更開心。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  雨說:我潤澤滋潤著整個(gè)大地的萬物。我的回宿便是您們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物,在我的斥責(zé)護(hù)下快樂成長。固然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界,難免有些生疏,但是我已滿意常樂了。

  隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲。

  雨說:我偷偷的來到您的身旁,又偷偷的.為您加油,我要將我的一切都給您,讓您痛快的成長,我要讓您長出可口的果實(shí),讓您長出鮮艷的花朵,讓您無聲無色的綠化整個(gè)世界,那是多么的夸姣啊。當(dāng)一切都沉睡了的時(shí)候,我就來了,我要向您招手,讓您望到我是多么的想念您。

  天街小雨潤如酥,草色遠(yuǎn)望近卻無。

  雨說:我知道,歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。假如我是一只小鳥,也要找到屬于自己的一片天空;假如我是一株小草,也要找到屬于自己的一片土地,無論怎樣,我都是開心的,快樂的。我也要教您們學(xué)會勇岡冬勇敢的面對糊口,笑著走下往

  雨說:我要將我的生命貢獻(xiàn)給您們,給所有需要我的人。我為我而驕傲,為我而自豪。

  我傾聽著雨的訴說,傾聽著他所有想說的話,也傾聽到了他未說完的話啊,我心目中的雨,您就像錦繡的大樹一樣,無私的奉獻(xiàn)出你的生命。我喜歡您,喜歡你那甜蜜的聲音,更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個(gè)理想的主義者,是一個(gè)樂觀的主義者,更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動人心啊。

  假如我學(xué)得了一些寬容,假如我學(xué)得了一些勇岡冬假如我學(xué)得了一絲樂

  觀,那么我都得感謝——雨的訴說。

分享的作文 篇5

  分享讓人們的生活變得更充實(shí),分享讓生活變得更幸福。分享快樂,分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來一種滿足感。

  有一次,我們正在操場上上體育課,這時(shí)候,太陽正熱烈地烘烤著大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日,在太陽下跑步,這時(shí)的我早已汗流浹背,感覺喉嚨里仿佛著了火一樣,又干又渴。我想:這時(shí)候要是來一瓶冰鎮(zhèn)可樂,那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的.任務(wù),還贏得了十分鐘的自由活動時(shí)間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣部,買了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂。我立馬擰開蓋子,只聽“呲——”的一聲,我拿起可樂就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時(shí),我感覺一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來將蓋子擰緊,接著我便心滿意足地向操場走去。

  這時(shí),我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù),只見他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應(yīng)過來,沒等他回答,我便拿出我的可樂遞到他面前說:“喝吧,不用客氣!”他并沒有推辭,拿起瓶子,擰開瓶蓋就直直地往下灌,不一會兒,我的可樂就見了底,他擦了擦嘴唇說道:“抱歉,我實(shí)在太渴了,一不小心就給喝光了,不過你放心,明天我再買一瓶給你!蔽倚α诵φf道:“沒事,我倆誰跟誰嘛,我不會介意的,你也不用客氣!

  說完,我們倆對視了一眼,便哈哈笑起來,這笑里包含著我倆的友誼,也有分享的快樂,還有同學(xué)間的純真……

  我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂才是最重要的。人因分享而充實(shí),生活因分享而幸福,讓我們行動起來,與他人分享快樂,分享幸福。

分享的作文 篇6

  我國傳統(tǒng)文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵佳節(jié)。

  過元宵佳節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓,它的名子還有個(gè)故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的芝麻的還有綠豆的……

  湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽大叫;"小心點(diǎn),別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的甜甜的味道好極了!

  元宵佳節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到天一廣場.這里的花燈可真多!有"奔跑"的'老虎."吃草"的兔子.還有在"游動"的魚兒.真是五花八門!都成了燈的海洋.光的世界!爸爸給我買了一個(gè)兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

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