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分享的作文

時(shí)間:2026-03-29 18:36:55 分享

【實(shí)用】分享的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的分享的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】分享的作文8篇

分享的作文 篇1

  一陣春天的清風(fēng)吹過,春姑娘用甜美的聲音、風(fēng)景優(yōu)美的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地里探出頭來;五顏六色的花兒爭先恐后的露出一張張笑臉,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了。我的爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來到公園我看見了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹葉,淺綠的嫩芽,真美麗。春天不止有這些,還有那各種花朵,瞧!不遠(yuǎn)處草地山有白的百合,粉的'桃花,紅的玫瑰,都露出它們可愛的小臉蛋。走在林陰小道上,我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里,魚兒在歡快的游來游去,好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂的玩耍。

  春天你真是如此動(dòng)人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春天。

分享的作文 篇2

  “一份快樂如果乘以十三億,就是更大快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。

  分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的`蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友!庇谑牵易约邯(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜。?/p>

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

  假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。

分享的作文 篇3

  書是大家人類進(jìn)步的階梯。

  書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給大家一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……

  生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書本里面思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。

  《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

  人在書本里面,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書本里面的'一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

  我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

  如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

分享的作文 篇4

  開學(xué)了,媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話,不要開小差,別吵吵鬧鬧的,有空多看書……

  我來到校園,見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識(shí),我們聊著聊著來到了教室,我將書包塞進(jìn)抽屜,就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會(huì)神的看書。到了第一節(jié)課下課,我們準(zhǔn)備到操場上開開學(xué)儀式時(shí),數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住,果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>

  我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下,找到了屬于我們班的書,隨手拎起一疊,就跑向樓上,將書給放在講臺(tái)桌,又奔向樓下,就這樣來來回回的,書都給我們搬上了樓市。

  到了下午,我們見到了新語文老師,第一節(jié)正好是語文課,過了一會(huì)兒,上課鈴聲就響了。老師問的`問題,我都有回答,也得到了老師的表揚(yáng)。時(shí)間不知不覺的過去了,我卻覺得只過了一節(jié)課。

  這就是我的開學(xué)第一天,你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?

分享的作文 篇5

  輕輕地,我撩開記憶的門簾,回眸走過的路程,啟封我收藏的累累財(cái)富。不禁四溢飄香,甘甜怡人。

  財(cái)富一——樂觀。耳邊隱隱回響著“你要振奮,一定要有希望!”在我考試失敗時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)的話語讓我放棄頹廢,成為樂觀向上的忠實(shí)粉絲。它用瓊漿玉液釀就,帶我走過漫長的人生之路,伴我走過挫折的沼澤,執(zhí)著地奔向前方。相信黑夜總會(huì)過去,光明就會(huì)來到。樂觀是我記憶中的朋友,它鼓勵(lì)我要振奮,勇往直前。

  財(cái)富二——守信。永遠(yuǎn)也忘不了那被人責(zé)怪時(shí)的眼神,它像一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。當(dāng)我因遲到5分鐘而被朋友那帶有些許埋怨的目光掃過,熱辣辣的臉上滿是羞愧;當(dāng)我因貪玩而落下了老師布置的作業(yè)時(shí),老師的責(zé)備讓我刻骨銘心。從此,我懂得了守信。守信是讓我在雨中跑去和朋友英語對話的`動(dòng)力;守信是讓我完成作業(yè)在深夜挑燈夜戰(zhàn)的支撐。在一次次戰(zhàn)勝自我的過程中,讓我懂得了“言必信,行必果。”

  財(cái)富三——助人。耳畔總是回蕩著那一聲聲重如千斤的“謝謝!”當(dāng)我隨手撿起超市里倒在地上的蘋果放回原位時(shí);當(dāng)我在公交車上給老人、小孩讓座時(shí);當(dāng)我?guī)椭鷦e人推開單元門時(shí);當(dāng)我為山坡的三輪車搭把手時(shí),送人玫瑰手有余香的感謝讓我更多地品嘗到芬芳。這一聲聲由衷的謝意,讓我懂得了助人的幸福。助人,讓我為生命的一花一草、一人一物而駐足。走走停停,雖然浪費(fèi)了很多時(shí)間,揮灑了很多汗水,花費(fèi)了很多心神,但是卻讓我真正體會(huì)到了助人的快樂。

  樂觀、守信、助人,它們是我記憶中最寶貴的財(cái)富。這也是我在人生路上品嘗出的小小哲理。當(dāng)然,我會(huì)在生命里把它們釀得更香,邀你隨時(shí)品嘗。

分享的作文 篇6

  在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我有無時(shí)無刻不在惦記、關(guān)心著我的爸爸、媽媽。

  大家可能都看過《羚羊的跪拜》這篇文章。它講了一個(gè)獵人在打獵時(shí),一只母羚羊在吃草,當(dāng)獵人開槍時(shí),母羚羊一下子就跪下,但他還是開了一槍,把母羚羊打死了。當(dāng)他把母羚羊解剖時(shí)發(fā)現(xiàn)母羚羊肚子里還有一只小羚羊。從那天起,獵人就消失了。

  我讀過這篇文章后,我的心久久不能平靜。在生活中,我也經(jīng)歷過許多母親的.愛的故事。

  國慶節(jié)的時(shí)候,我在家里寫作業(yè),姐姐突然來了,還推來了一輛嶄新的自行車。我非常好奇,可是媽媽不讓我下樓,所以我就扒在欄桿上和姐姐打招呼?墒,我一不小心踩空了,就掉了下去,摔到了地上。媽媽一見驚呆了,抱起我就往醫(yī)院跑。

  一路上媽媽不停地呼喚我,責(zé)怪她自己。媽媽背著我一路小跑到醫(yī)院,醫(yī)生為我做檢查,確定無大礙。媽媽這才長長地松了口氣。之后,媽媽又心疼的抱著我回家,這讓我非常感動(dòng)!

  媽媽這些年對我的愛數(shù)都數(shù)不清,我這輩子都報(bào)答不了。我決定要好好學(xué)習(xí),用我的成功來安慰父母。

分享的作文 篇7

  清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時(shí)幾個(gè)孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。

  濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時(shí)輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱。 

  清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,輕輕的'落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時(shí)植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

  當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時(shí)開始打雪仗了!

  讓我們一起分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

分享的作文 篇8

  錯(cuò)怪,常常會(huì)把他人的自尊心傷害;錯(cuò)怪,往往會(huì)使朋友的友誼被破壞;錯(cuò)怪,每每會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生隔膜。在五味雜陳的生活中,難免會(huì)錯(cuò)怪他人,但是,只要學(xué)會(huì)溝通,一切都會(huì)和好如初。

  我也算得上是一個(gè)好玩的人吧。記得在一個(gè)星期天的下午,我和何允文約好去乒乓球館打乒乓球。中午,吃完飯,我穿的很少,帶上乒乓球拍就直奔乒乓球館。當(dāng)我到達(dá)時(shí),卻不見何允文的身影。我感到莫名其妙,就安慰自己說:“再等五分鐘吧!”可眼看五分鐘過去了,我還是沒見到他那熟悉的身影。我又安撫自己說道:“沒事,再等等吧!睍r(shí)間如同沙漏一分一秒地滴在我的心上,可仍然不見他的身影。落日偏西,天色漸漸暗淡無光了,可我卻一直在等,一直在等……我告訴自己說:“何允文是個(gè)信守誠諾的人,他一定會(huì)來的!”就這樣,我一直等到天黑,我等的有些不耐煩了,這時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出兩個(gè)精靈,一只亮精靈對我說:“繼續(xù)等,他是你最好的朋友,他一定會(huì)來的!币恢话稻`對我說:“快走吧!已經(jīng)超過了規(guī)定的時(shí)間了,他不會(huì)來了。”呼……呼……一陣涼風(fēng)吹來,使我膽戰(zhàn)心驚,再看看四周,樹影重重,陰森森的,怪嚇人的,所以,我不得不承認(rèn)這只暗精靈是對的。我快步跑到了家,心中憤憤不平,氣憤的`是我竟然有一個(gè)這么不守時(shí)的同學(xué),我為自己感到可悲。

  第二天,我來到校園,看見何允文正在那跟鄭家桐有說有笑,我的心中十分氣憤,便故意讓他難堪:“我說,何允文呀!昨天是什么風(fēng)能把您老人家給吹飛了呀?”同學(xué)們一陣狂笑。何允文紅著臉,呆呆地站在那兒。“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了座位上。課上老師問道:“誰知道我國四大發(fā)明的?”同學(xué)們紛紛舉手,老師卻叫了何允文,只見他站起來支支吾吾道:“指南針、方向盤……”“哈哈!”他這番話使全班同學(xué)都鬧騰了起來,我更是笑得前仰后伏。我心想:哼,何允文誰叫你不守時(shí)的,這就是不守時(shí)的下場。放學(xué)回家后,我去信箱處拿了下報(bào)紙,“!”我突然發(fā)現(xiàn)上面赫然寫著一位小男孩昨天幫一位心臟病突發(fā)的老奶奶送往醫(yī)院,如果不及時(shí)送醫(yī),后果將不堪設(shè)想。而這個(gè)人便是何允文!這時(shí),我恍然大悟:昨天,我不是約了他嗎?原來,他沒有及時(shí)到是因?yàn)閹瓦@位老奶奶送往醫(yī)院,他這可是在做好事!可我卻沒有為有這樣的朋友而感到自豪,卻故意使他難堪。哎,我真該死。

  下午,一進(jìn)班級(jí),我直奔何允文的位置,他見我來了,便笑著說:“丁煜,你來了,我正要借給你本書看呢!你就來了,也好,這樣我不要走一趟了。”這時(shí),我眼睛濕潤了,為自己的心胸狹隘、為自己那尖厲的笑聲而羞愧。我對他說:“對不起,何允文,我錯(cuò)怪了你,還讓你難堪,而你卻對我這么好,對不起!焙卧饰男χf:“沒事。”我笑著說:“你幫助老人家送往醫(yī)院,我為有你這樣的朋友而感到自豪!彼麑ξ倚α诵,說:“樂于助人是好事嘛!”我對他說:“得了你!得了便宜還賣乖!蔽覀儍蓚(gè)又像以前那樣,親密無間了。

  錯(cuò)怪,是跨越人類心靈的障礙;錯(cuò)怪,是讓美好心靈受傷的致命弱點(diǎn)。愿你我都能敞開心扉,彼此寬容,彼此坦誠。

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