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分享的作文

時(shí)間:2026-03-30 09:34:36 分享

分享的作文6篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的分享的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文6篇(合集)

分享的作文 篇1

  又快到下班時(shí)間了,每天總是把時(shí)間安排的剛剛好,等快下班的時(shí)候,手頭的活也就接近尾聲了。

  過了年開始單位生產(chǎn)訂單爆滿,生產(chǎn)任務(wù)飽和,工人師傅們每天加班加點(diǎn)到晚上九點(diǎn)多,考慮到工人體力的問題,每天下午五點(diǎn)半相關(guān)部門會給加班的員工發(fā)一些下午餐點(diǎn),比如說茶蛋啦,面包啦,雞蛋灌餅啦,包子啦,牛奶啦,面皮啦等等,總之是方便就餐的補(bǔ)點(diǎn)。為了配合生產(chǎn),我們辦公室的男同事每天總是輪流加班晚回一會,有一個(gè)男同事上年紀(jì)了,胃口也不太好,不能吃涼食,所以每次發(fā)下來幾乎都會給我吃。這種不勞而獲的成果雖然看起來很享受,心里還是有點(diǎn)過意不去。畢竟一個(gè)辦公室,雖然平常相處不錯(cuò),可是總吃人家的東西總覺得有點(diǎn)不好意思,他又不吃水果,不吃涼的,除了一日三餐,幾乎不進(jìn)其他食物。真不知道怎么回謝這份歉意。

  在一起相處近八年了,我們很少有過爭執(zhí),即使在工作中有不同的意見或見解,也總能互相溝通,協(xié)商的處理妥當(dāng)。畢竟老師傅年長,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,所以尊重師傅比必須放到第一位,其次就是要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己在工作中存在的'不足,以及在為人處世社交中的各種弊端。在工作中能遇到志同道合的同事也真是難得。只可惜他是一個(gè)五十多歲的老頭子了,畢竟是男同事,有時(shí)還是有些不方便的。

  經(jīng)常聽師傅說的最多的一句話:看人長處,幫人難處,記人好處。說來容易做來難。如果真有這樣的思想支配我們的行動,那我們就會活的輕松很多。

分享的作文 篇2

  餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴:那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋,紅得冒油的大閘蟹,紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜,酸甜可口的糖醋排骨,美味的紅燒肉……那潤滑可口的燉鴨煲冒著熱氣,鴨肉是那么軟糯,香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇,使人饞涎欲滴。

  開飯了!媽媽突然喊道,筷子在餐桌上飛舞,爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來,吃得滿嘴是油,大家見了哈哈大笑。

  我舉起盛滿可樂的.杯子,眉開眼笑地說:爸爸,媽媽,祝您在龍年辦事處處順,生活步步高,好運(yùn)天天交,越長越健康。爸爸媽媽也舉起杯子,說:女兒,祝你在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓。我又來到爺爺奶奶面前,笑著說:爺爺,奶奶,祝您福如東海,壽比南山!緊接著大家互相祝福,一句句祝福語在餐廳回蕩,一陣陣暖流流進(jìn)心窩。

  除夕夜晚上,我真是吃得開心,玩得痛快啊!要是天天都是除夕夜,那該多好。∥抑肋@只是我一廂情愿的想法,過完年,馬上就要開學(xué)了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去,爭取取得更好的成績!

分享的作文 篇3

  我非常喜歡鳥的眼睛,有的大,有的小,還有的像光一樣發(fā)亮。但我最喜歡的當(dāng)然是翠鳥的眼睛。

  翠鳥那晶瑩的眼睛讓我詫異。它的眼睛很犀利。一只魚兒悄悄的把頭露出來了,吹了個(gè)小泡兒。即使再怎么機(jī)敏,只要站在葦桿上的翠鳥用眼睛一掃視,小魚兒就再也逃不掉了。

  我很喜歡翠鳥的眼睛,雖然很小。但我卻認(rèn)為,它的眼睛是最快的“雷達(dá)掃描儀”。我要是一條飛奔的魚兒,依舊逃不脫它的'眼睛。

  我一直以為,森林中豹子的速度可以堪比閃電,F(xiàn)在看看,翠鳥敏捷的速度可以和它相媲美。

  我喜歡翠鳥,那雙晶瑩、犀利、機(jī)敏的眼睛。

分享的作文 篇4

  小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑借聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。

  小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能為力,企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長時(shí)間。

  企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候,小企鵝來到了幼兒園,在這里,他認(rèn)識了一個(gè)新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她喂食,如果這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計(jì),當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時(shí)候,他就會趁他們不注意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助,霍帕拉活了下來。

  在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會了企鵝必需的知識和技能,健康快樂的成長著。過了一段時(shí)間,小企鵝長大了,跟著企鵝群來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的`遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最后成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有自己的窩,也許還會有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

  心里充滿期待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來分享也是一件美好的事情。

分享的作文 篇5

  記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識競賽。

  競賽內(nèi)容分為四個(gè)部分:一、對歇后語二、猜謎語三、腦筋急轉(zhuǎn)彎四科學(xué)知識。首先作為主持人我明確了競賽的規(guī)則:每小題只有10秒鐘的思考時(shí)間,若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。

  下面進(jìn)入第一個(gè)回合:歇后語!爸窕@打水——”媽媽接道:“一場空”,媽媽問:“八仙過!,爸爸裝模作樣的思考,媽媽得意的笑道:“怎么樣,答不上來了吧!”爸爸學(xué)者老畢的'聲調(diào)說:“這種題,小菜一碟,當(dāng)然是各顯神通了!钡桨职謫栁伊耍骸叭獍哟蚬贰,“有去無回!蔽腋吲d的答道。

  接著到了競賽第二項(xiàng)猜謎語了。我第一個(gè)提出了謎面:“好像鹽來,又像糖,只能用它不許嘗,碰到清水起泡泡,既去油污又去臟!眿寢屃⒖檀鸬溃骸跋匆路邸!蔽倚南耄骸皨寢尣焕⑹亲黾覄(wù)的能手!钡綃寢尦鲱}了:“頭像蓮蓬,身似瓶,園丁帶它去花坪,紅花綠葉見我笑,它卻低頭淚淋淋!卑职志图傺b思索了一會兒說:“是噴水壺。”爸爸一副得意的樣子。我急忙催他:“爸爸,快點(diǎn)到你問我啦。”爸爸慢條斯理的說:“有位老師不說話,學(xué)習(xí)如遇難問題,人人可去請教……!薄笆请娔X”我搶答道。

  競賽進(jìn)入第三項(xiàng)科學(xué)知識。第一局:我是審判家。我先出一句:“微生物生命很短暫嗎?”媽媽說:“對!卑职贮c(diǎn)頭表示同意。我哈哈大笑起來,“不對,是有些微生物能活上億年呢?”

  緊緊接著媽媽出題:“細(xì)胞都很小嗎?”我自信的回答:“錯(cuò),比如雞蛋中的蛋黃!

  下面到了競賽的最后一項(xiàng)——腦筋急轉(zhuǎn)彎,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  爸爸問:“一張桌子4個(gè)角,鋸去一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?”媽媽說:“當(dāng)然是三個(gè)角了。”“不對,”我指著一張桌子,“你看鋸掉一個(gè)角,當(dāng)然是五個(gè)角了!蔽覇柊职郑骸笆裁闯夭荒苎b水?”

  爸爸說:“是電池!卑职謫枺骸笆裁床患舨粩啵俊蔽壹泵φf:“是瀑布!薄

  家庭競賽結(jié)束了,但哈哈的笑聲還在耳邊回蕩。爸爸總結(jié)了今天的冠軍是我,并且說:“以后得多看書,才能跟的上時(shí)代的步伐!薄笆茄剑眿寢屨f,我們都會心的笑了。

  怎么樣,這就是我們溫馨幸福的家,把我的幸福分享給更多的人。

分享的作文 篇6

  第一,穩(wěn)定軍心。

  當(dāng)你有了提綱,你起碼就知道先寫什么后寫什么了。這樣你就不會在寫手中的句子時(shí)又一邊在慌神下面該怎么辦。對于一開始的進(jìn)入狀態(tài)無異于定心之劑。

  第二,層次清晰。

  如果碰到了以前有過提綱的那最好了,如果沒有,現(xiàn)場列了總歸比沒有的要好吧。列出了提綱,無論怎么樣,都要讓文章看起來有個(gè)系統(tǒng),有個(gè)層次,有個(gè)邏輯順序。主要的作用就是以上兩點(diǎn)。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的。所謂的四兩拔千金,可以很好的解釋這個(gè)原理。

  再討論到如何實(shí)踐的問題:

  1、什么時(shí)候開始練習(xí)在?紩r(shí)加入提綱?

  比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因?yàn)檫@首先需要在一定高強(qiáng)度的寫作練習(xí)之后,再者,需要對題目已經(jīng)有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過。然后在限時(shí)中加入提綱的寫作。

  2、用多長時(shí)間列提綱?

  我的經(jīng)驗(yàn)是ISSUE總體比ARGU短。ISSUE大體要2-3分鐘,ARGU怎么都要3分鐘。可能要5分鐘。

  3、提綱里都要包含些什么?

  對ISSUE來說,讀第一遍題目時(shí)把關(guān)鍵詞提出來,接著將核心話題列出來,根據(jù)這個(gè)話題開始一條一條列出你要寫的東西;ARGU來說,因?yàn)轭}目比較長,所以讀題的時(shí)間就要比前者長。第一遍建議先把每一個(gè)意群講的是什么簡要提出來,排上序號;第二從這些小短句分析其文章結(jié)構(gòu)和主要錯(cuò)誤;第三把自己對錯(cuò)誤的闡述順序列出來。這樣差不多是可以的.了。

  4、列提綱的一些技巧

  需要在練習(xí)中找到自己的記錄法,哪種縮寫是自己看得明了的。要記出來的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時(shí)列提綱的時(shí)候就有意識的做一下限定時(shí)間練習(xí),看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來。

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