(合集)分享的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　窗是人的偉大發(fā)明。

　　屋子有門，供人進進出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風景”。窗引了一角天進來，馴服了它，從此我們在屋里就能與自然接觸。窗，是房屋的眼睛。

　　眼睛是心靈的窗戶，我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的.堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口，海倫學會了講話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

　　讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，讓它在狂風暴雨中學會堅強，讓它在朝暉夕陰中學會樂觀，讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。

　　有的人總是那么地脆弱，生怕風雨會讓心受傷，總是緊緊地關著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標，沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。

　　而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經歷一段風雨歷程后，回到自己的家，仔細思索，認真總結，籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。

分享的作文 篇2

　　我的媽媽個子不是很高，辮子很短，大概只有一團棉花那么大，喜歡穿深黃色的衣服、黑色的褲子。不過，她對我要求很嚴格。

　　每當我在做一件事情，只要做的進學認真，媽媽就會表揚我；如果我做事時很不仔細，相反，媽媽就會狠狠地批評我，直到我改正為止。

　　記得那是一個星期六，我本以為可以好好地玩了，可媽媽卻說：“鄧博駿，寫你的作業(yè)去。”我一聽，猶如一個手榴彈，重重地炸在了我的頭上。我只好去寫作業(yè)。我馬馬虎虎地寫了一遍后，就去廣場上騎自行車玩去了。

　　可誰知，我玩了幾分鐘后，媽媽就到廣場上喊我：“鄧博駿，你的作業(yè)有十幾個錯題，快跟我回家去改�！蔽因T著自行車在廣場上左躲右躲，想在老媽的“雷達”上“消失”，可老媽又用“監(jiān)控”——靈敏的一雙眼睛在一棵大樹后面找到了我，我這個“俘虜”只好跟著“戰(zhàn)士”押解回營了。

　　我回到家后，媽媽耐心地給我講錯誤的題，而我卻一句也聽不進去，只想著在廣場上騎自行車的`情景……之后，老媽又讓我把錯題改正，還讓我把錯題在練習本上再做一遍，以加深印象。我馬馬虎虎地把錯題改正后，又在練習本上偷偷地比著自己改正后的答案抄了一遍，又去廣場上騎自行車玩去了�？晌覄偺こ黾议T的一剎那，媽媽就叫住了我：“你的這幾個題都沒有改正對，再來重新做一遍。”

　　我聽了，頓時嚇了一大跳。唉，沒辦法，我只好回到家里，認認真真的改了一遍之后，又在練習本上重做了一遍。這時，媽媽看了我的作業(yè)后，高興地說：“嗯，這回寫得不錯，可以出去玩了，不過以后做作業(yè)可不能這么粗心了啊！”我聽了，非常高興，立馬出去玩了。

　　這就是我的媽媽，一個對我非常嚴格、認真的媽媽。

分享的作文 篇3

　　有人說：分享是一種博愛的心境。

　　有人說：分享是一種思想的深度。

　　有人說：分享是一種生活的信念

　　分享到底是什么？我在大自然中找尋。

　　我問那田野里剛鉆出地面的小草，柔嫩的小草昂著頭：“分享就是盡我自己的一份力量，給人們帶來一絲綠意�！�

　　我問那山坡上芳香流溢的花兒，花兒嫣然一笑：“分享就是為人們張開我的笑臉，釋放宜人的清香�！�

　　火紅的太陽，你能告訴我，什么是分享嗎？太陽笑呵呵地告訴我：“分享就是讓人們沐浴陽光，盡情享受著溫暖。”

　　清澈的河流，你能告訴我，什么是分享嗎？河流歡快地告訴我：“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意，傳給每一個在水中嬉戲的人們�！�

　　分享到底是什么？我問身邊的人們。

　　廚師說：分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。

　　老師說：分享是讓學生們獲得知識與學習的方法。

　　志愿者說：分享是無償為社會貢獻青春活力，為人們奉獻一份溫暖的'精神。

　　爸爸媽媽說：分享是節(jié)日里一家人圍坐在餐桌旁，互相夾菜，嘮叨家常的溫馨。

　　分享到底是什么？我走進書本。

　　杜甫認為，分享就是“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”中，在自己萬分孤獨時，佳客盈門，便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對方的樂趣。

　　李煜認為，分享是“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”中，當他感傷、痛苦不已時，向風兒寄托哀思，向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認為，分享是山清水秀時，彈一曲激情澎湃的“高山流水”，與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認為，分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動人們內心深處的那根弦，潤濕人們的心田，他希望人們能分享他的音樂，分享他的快樂的美好情愫。

　　我豁然開朗，因為我已經明白了什么是分享。

　　分享，是人生一寶，也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會翻倍。

分享的作文 篇4

　　俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。分享是一件很美妙的事情，分享快樂，別人也會因而更加快樂。分享悲傷，大家會幫你一起扛起悲傷，越過難關，仿佛悲傷因為分享而削減了一樣。學會分享，是快樂的第一步。

　　在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間都需要分享。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此我們要做到與他人分享快樂。

　　分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的`事等都與他人分享給他人帶來快樂。

　　有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候�！泵恳粋�人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現(xiàn)魅力，我們就更需要帶給他人快樂。

　　生命的意義不在于長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。一起分享你的快樂吧！

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