分享的作文6篇(實用)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享的作文 篇1
今天,我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時,我心里一直在想:“巧克力開心樂園里面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那里一看,果然,里面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。
我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了面團、面粉(防粘)、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬,再放進烤箱烤。在等待披薩烤好的過程中,我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現(xiàn)做的炸面圈上,然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嘗著自己的甜甜圈,實在是太美味了!
接著,我們們披薩館領取披薩,我們的披薩是愛心形的`,所以非常醒目。我覺地這披薩的滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演著重要的角色,這真讓人充滿食欲。吃完披薩,我們去了做棉花糖的地方,這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單,把白糖倒在棉花糖機中間的一個口上,按下開關,沒過一會兒,你就可以發(fā)現(xiàn)棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現(xiàn)在棉花糖機里。這時,你用一根竹簽把這些糖絲卷起來,不停地卷,不停地卷……最終,一個香飄飄的棉花糖就出現(xiàn)在你手中。棉花棉入口即化,無比可口!
為了解除疲倦,我們去看了一場精彩的打擊秀。表演者們非常歷害,把鐵桶當作鼓,把鐵制物品都當作了架子鼓,敲出來的音樂輕脆動聽,酷斃了!
最后,我們去做了餅干,雖然很簡單,不過也很有樂趣!
這真是快樂的一天!
分享的作文 篇2
01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天。(《感謝》汪國真)
02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫,月缺是詩。(《旅行》汪國真)
03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影。(《熱愛生命》汪國真)
04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山。(《山高路遠》汪國真)
05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋。(《選擇》汪國真)
06、如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。(《飛鳥集》泰戈爾)
07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥。(《飛鳥集》泰戈爾)
08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。(《飛鳥集》泰戈爾)
09、小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。(《飛鳥集》泰戈爾)
10、使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。(《飛鳥集》泰戈爾)
11、不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。(《飛鳥集》泰戈爾)
12、天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。(《飛鳥集》泰戈爾)
13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了。(《繁星》冰心)
14、成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。(《繁星》冰心)
15、生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。(《自由》裴多菲)
16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。(顧城《一代人》)
17、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)
18、卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。(北島《回答》)
19、假如生活欺騙了你/不要悲傷,不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧,快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的,就會成為親切的回憶。(普希金《假如生活欺騙了你》)
20、你在橋上看風景/看風景的.人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。(《斷章》卞之琳)
21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路。(《故鄉(xiāng)》魯迅)
22、有的人活著/他已經死了/有的人死了/他還活著。(《有的人》藏克家)
23、從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開。(《春暖花開》海子)
24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路。(魯藜《泥土》)
25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林!锻痢)
26、真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)
分享的作文 篇3
分享,是一種發(fā)自內心的喜悅,當我們懂得分享時,自己受益,周遭的人也會感受到這份歡愉。
伍思凱的一首歌曲─《分享》,里面有句便如此唱到:“與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動!狈窒,并不是失去,而是擁有更多;世界上有許多美好的事物,真正的本質與目的就在于分享;當我們分享的時候,所感受到彷佛是夏日午后的微風吹拂在身上的舒適暢快,又如同春日和煦陽光照耀于一身的快樂與喜悅,那是種難得可貴的體驗,也是種難以忘懷的'愉悅。
分享所傳遞的是一種溫暖,并非只局限于物質上;有人曾云;“好東西就是要與好朋友分享!蔽揖陀幸粋與好朋友相互分享的經驗。我是個喜愛閱讀的人,我和朋友都有這樣相同的志趣,我們經常在一起討論書中的情節(jié),也會互相推薦好書,或彼此分享自己的小說。我們所分享的是種閱讀的喜悅,將我們快樂及感動分享給對方,我們從中獲的的,是多一個閱讀的機會,與體驗文字的美好感受。我想自己打從那一刻起,便經常與他人分享自己所擁有的事物,因為我發(fā)現(xiàn)分享的本質,與一切快樂的泉源,這使我愛好分享,讓世界增添歡樂的色彩。
不知大家是否曾看過〈月光小提琴〉?故事中有一段便是在描述:“一位名為克里斯的男孩,把他在大自然的體驗與感受,借由小提琴譜出優(yōu)美動人的旋律,那扣人心弦的樂曲,深深打動每個人的心,也非常受世人的肯定與贊揚。老爺爺將自己的小提琴送給他,鼓勵他去參加比賽,并提醒他去參加比賽不是要得好名次,而是要讓美妙的音樂,分享給更多人,讓大家都能享受于這樣的喜悅之中!
我想這正是所有事物的源頭,《少年小樹之歌》的奶奶曾提到“當你遇見美好的事物時,所要做的第一件事,就是把它分享給你四周的人。這樣,美好的事物才能夠在這個世界上自由自在的散播開來!碑斘覀兿敕窒斫o他人自己所擁有的,所呈現(xiàn)出來的,是更多更多的幸福。
分享的作文 篇4
今天我懂得了讓別人快樂就是自己最大的快樂!
我在無限的遐想之中懂得了這個道理,不要在乎自己的一切,要盡自己最大的努力使別人快樂。比如說,有零食的時候,如果你自己吃,只能享受到其中的美味,如果和其他人分享,不僅能嘗到美味,又可以享受到快樂的滋味,這不是兩全其美嘛!
其實當你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時候,我可以教給你一個最簡單的.方法:那就是換位思考,如果你得到別人的邀請,要一起分享美味的時候,你是不是非常的快樂?不用說,心里一定比吃了蜜還要甜。所以,當你邀請別人的時候,別人也會有這樣的想法,別人一定很快樂!你自己也會覺得幫了別人很開心,對吧!
從現(xiàn)在開始,讓我們大家學會這一點吧!這樣世界將變成一個和諧的大家庭!
分享的作文 篇5
我的班級,是一個互幫互助的大家庭;我的班級,是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。它就是新華小學六·七班。
在這個班級里,同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠等運動項目。同學們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的.運動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。
我們班的同學多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。我們班的一些同學,還參加過滄州武術節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!
我們班的同學很有創(chuàng)意。校園經常讓我們設計手抄報,我們班同學的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。
我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學習,為了祖國的未來和建設和諧社會做棟梁!
分享的作文 篇6
撲天蓋地的沙塵暴令人討厭地刮了一天一夜。早上,我還在睡夢中游玩,就被媽媽從熱被窩里拽了出來。我一邊慢吞吞地穿著衣服,一邊埋怨媽媽不該攪了我的美夢。因為我做的夢實在是太有趣了。夢中的春姑娘把我?guī)У搅艘粋非常迷人的地方,那里陽光明媚、綠草如茵,成群的蜜蜂和蝴蝶在鮮花叢中飛來飛去,漂亮極了。最讓我難忘的是夢中的蘭州沒有沙塵暴,黃河兩岸一片碧綠,混濁的河水也變得清澈見底了,人們在和煦的陽光下曖洋洋地散著步,好舒服喲!
“萌萌,上學時穿厚點,今天外面比較冷!闭诨匚短鹈赖膲艟,我被早操歸來的爸爸一句話給打斷了,連忙加上媽媽找來的毛衣,胡亂吃了點東西,抓起書包就往樓下跑。一出樓門,我就一頭鉆進昨天還是20多度的春風里。哇!今天的春風完全變了樣,就像爸爸說的那樣好冷呀。只見昏暗的天空陰沉沉的,迎面吹來的風像冬天一樣寒冷刺骨,路旁的小草顫抖抖地縮著腦袋,剛剛綻放的花兒沒了笑臉,就連“哧哧”著響的噴泉旁都結了一層薄薄的冰凌。
走著走著,空中突然落下一些像面粉一樣的東西,這些東西被風刮在臉上、滑進脖子里涼嗖嗖的,讓人很不舒服!斑,雪花飄落了!雪花飄落了!”不知是誰在喊叫著!扒迕鞴(jié)都過了還能雪花飄落,這不是瞎說嗎?”……同學們邊走邊嘰嘰喳喳地議論著。過了一會兒,面粉一樣的東西慢慢變成“麥片”揚揚灑灑地落下來,很快又變成“鵝毛”般的模樣開始隨風起舞了。!雪,真的雪花飄落了,真的雪花飄落了!我和同學們突然忘記了寒冷,在漫天的雪花中歡呼著、雀躍著向學校跑去。
雪越下越大,等到中午放學時,整個天地間都變成了銀白色的世界。望著窗外美麗的雪景,我卻在為雪地上那些可憐的.生命,特別是嬌嫩的新綠和未開的花蕾擔心,我怕它們凋謝,更怕它們被凍死。
放學路上,我仔細地觀察著四周的環(huán)境,竟然欣喜地發(fā)現(xiàn)在厚厚的“棉被”下,不知名的小草和花兒們正在頑強地生長著,尤其是院子里那幾株迎春花,它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪,但在寒風中卻仍不怕冷地怒放著,那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰,在白雪的映襯下顯得格外美麗!
晚上,媽媽給我講唐詩,我突然覺得“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這句詩,好像就是在寫清明節(jié)后的這場雪。
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