分享的作文3篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的分享的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　書像一把寶貴的鑰匙，它幫你打開智慧的大門;書像一把尖利的斧頭，它幫你開辟道路上的荊棘;書像一盞黑暗中的明燈，點(diǎn)亮人生的道路。

　　——題記

　　我原本是一個(gè)厭惡書到了極點(diǎn)的女孩，讀書學(xué)習(xí)對(duì)我而言就是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為只有傻瓜才會(huì)去花時(shí)間去看那些書，那我后來是如何愛上書的呢?呵呵，那還有一個(gè)鮮為人知的秘密呢。

　　我有一個(gè)朋友，她非常的喜歡看書，尤其是名著，我卻喜歡看漫畫，我們兩個(gè)純屬不是同一條戰(zhàn)線上的人啊!我有時(shí)甚至還問，我怎么和她成為朋友了呢?

　　有一次，我去找她玩，我見她正坐在書桌上看著書，看的是那么入迷，那么的津津有味……我躡手躡腳的'走到她的身邊，她抬頭看了我一眼，就說：“想看什么書自己去拿吧!”由于我不喜歡看書，便坐到她的身邊看著她。她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著書本，臉上洋溢著幸福而又愉快的表情。

　　十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)……時(shí)間一分一秒的奔跑著，我等的不耐煩了，便對(duì)她大叫了一聲：“你到底看完了沒有，我是來找你玩的，不是來找你浪費(fèi)時(shí)間的�！蔽疑鷼獾恼f。她便用以牙還牙的方式對(duì)我說：“你就不能安靜的看會(huì)書嗎?我愛看書這件事你又不是不知道，書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，你知不知道啊?你知道你為什么語文差嗎?就是你不愛看書的緣故，廢話少說，你還是多看點(diǎn)書吧!”我聽完這段話，沉思了一會(huì)，感覺心里好像被深深刺了一刀，無可奈何……

　　我，一個(gè)普通人，但我接受書的方式和你們的都不一樣。而正是因?yàn)闀�，我的生活才變得如此豐富多彩，我反而越來越愛讀書學(xué)習(xí)了。

分享的作文 篇2

　　今天是正月十五，一年一度的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)又到了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起了看煙花表演。

　　呵！看煙花表演的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花表演。仰首望天，盼望著黑夜中出現(xiàn)光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進(jìn)了黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花表演們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

　　不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細(xì)長(zhǎng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的'柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上了一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　煙花表演晚會(huì)結(jié)束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花表演，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榱舜蠹�，做出了流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花表演”精神��！

分享的作文 篇3

　　最早教我識(shí)字的是我的外公，記得他教我“仁”這個(gè)字的`時(shí)候?qū)ξ艺f：“這個(gè)字左邊是‘人’字，右邊是‘二’字，它告訴我們心里要時(shí)刻想著別人，而不能總想著自己�！睆哪且院螅�我記住了這個(gè)字，也記住了外公的教導(dǎo)。

　　今年暑假里，媽媽偶然間和爸爸提到金楊社區(qū)陽(yáng)光驛站要邀請(qǐng)受他們捐助的大別山貧困孩子來上海做客，正是說者無意，聽者有心，在一旁的我立刻想到：為什么我不能和同學(xué)一起去看看他們，獻(xiàn)上我們的愛心呢？想到這我連忙對(duì)媽媽說：“我可以和同學(xué)去看望他們嗎？”媽媽贊許地看了我一眼，說：“當(dāng)然可以！”

　　在看望那些孩子的前一天晚上，我精心挑選了十幾本書和幾樣玩具，媽媽也為他們買了一些學(xué)習(xí)用品，我把它們都放在袋子里，興奮得一夜沒睡好。第二天一大早，我和同學(xué)李紫怡拎著各自的禮物來到陽(yáng)光驛站，一進(jìn)門，我就看到了那三個(gè)孩子，他們都穿著嶄新的衣服，臉上掛著燦爛的笑容，我和李紫怡連連忙走過去，對(duì)他們說：“我們是金英小學(xué)的學(xué)生，這是我們送給你們的禮物，希望你們喜歡�！彼麄円粋�(gè)勁兒地說：“謝謝，謝謝！”把我們送的禮物看了又看，愛不釋手。

　　記得我當(dāng)時(shí)開心極了，我深刻體會(huì)到了“予人玫瑰，手有余香”，我想如果外公知道了這件事，也一定會(huì)為我感到驕傲，因?yàn)槲矣涀×怂�的教�?dǎo)，做到了“仁”。

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