【精】學(xué)會(huì)分享作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)分享作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)分享作文 篇1
這一次遠(yuǎn)足,讓我懂得了分享的快樂。
前幾天,老師人我們自己當(dāng)一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過(guò)我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。
第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來(lái),大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。
許佳翎做的`是可樂雞腿和紅豆藕,黃霞做的是南瓜餅,秦偉帶來(lái)的是水果沙拉,費(fèi)歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份,都給我的同學(xué)了,他們吃了我做的三明治,覺得做的很好,我心里一下子樂開了花。
當(dāng)許佳翎拿出她做的 可樂雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個(gè)雞腿,我立馬要了2個(gè)可樂雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂的味道,可樂和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。
我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開一看,沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。
從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂的事情,不僅可以得到表?yè)P(yáng),還可以讓自己開心。
學(xué)會(huì)分享作文 篇2
暑假里的一天早上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天咱家要來(lái)一位客人!”我一臉疑惑地斯問:“什么客人?”可媽媽就是不告訴我。
等到上午9點(diǎn),突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀!是個(gè)小弟弟,才六七歲的樣子,長(zhǎng)得虎頭虎腦。他一進(jìn)門,就看到我剛買的樂高幻影忍者,兩眼直冒金光,鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對(duì)弟弟喊道:“這可是我新買的,你可千萬(wàn)小心點(diǎn)。”話音剛落,“啪”的一聲,樂高從弟弟手上滑下來(lái),粉身碎骨,散架了。我的心里就像割了一塊肉一樣疼。但是,弟弟是客人呀,如果我責(zé)備弟弟的話,他肯定會(huì)號(hào)啕大哭的,那多尷尬呀!弟弟也一下子嚇傻在那里,一個(gè)勁兒地將散落在地上的樂高零件撿起來(lái)。看著他緊張的樣子,我更不忍心責(zé)怪他了。我走到他身邊,一邊和他一起撿地上的樂高零件,一邊親切地說(shuō):“沒關(guān)系,我們一起把它恢復(fù)成原來(lái)的樣子怎么樣?”弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
門鈴響起來(lái),我打開門一看,是小弟弟的`媽媽。小弟弟要走了,可是他一直看著樂高積木,依依不舍。我立刻明白了,弟弟太喜歡這個(gè)玩具了。雖然我也很喜歡,但是為了小弟弟,我一咬牙,我對(duì)弟弟說(shuō):“這個(gè)樂高積木就送給你了!钡艿芤宦,立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里?吹降艿芨吲d的樣子,我心里也甜甜的。
媽媽看到了這一幕,摸著我的頭說(shuō):“兒子,你今天表現(xiàn)真棒!”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),我好像感到了分享多么快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 篇3
天空灰蒙蒙的,像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜?lái)散心,吵架的原因很簡(jiǎn)單,我買了一本新書,還沒看完,朋友便要我借給她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的'新書到她手里而“傷痕累累”,所以未借給她。然后,她就打來(lái)了電話說(shuō),以后不要再做朋友了,然后決絕地掛了電話。看,友誼總是這么脆弱,我只是不愿與她分享這本書而已,關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上,大街上隨處可見出來(lái)擺攤的小販,總是很難尋找一份沉靜。忽然,兩個(gè)小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲,一個(gè)活潑些,一個(gè)安靜些。
那個(gè)活潑的女孩拿著一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去,不過(guò)女孩并沒有接過(guò)橘子,眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個(gè)送橘子的女孩對(duì)她甜甜的笑了笑:“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎?”另一個(gè)女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心,說(shuō):“媽媽告訴我,橘子的果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分給別人,與他們一起分享。”我怔住了。
連我都無(wú)法做到的“分享”,竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好,我像是被揭開了什么難以啟齒的秘密,“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過(guò)了橘子,塞到了嘴里。旁邊的女孩開心地笑了。原來(lái)分享是如此快樂!固執(zhí)的我,直到這一刻才懂。哦!分享。它會(huì)打開兩個(gè)有隔閡的心。然而我也不會(huì)忘記,那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示,橘子的心,我至今才明白。
學(xué)會(huì)分享作文 篇4
時(shí)間如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,而我覺得自己變化最大的,還是學(xué)會(huì)了從不會(huì)分享到樂于分享。
我是一個(gè)獨(dú)生女,小時(shí)侯總以為世界是我的,媽媽要比別的人更愛我,直到有一天,我的想法才漸漸改變。
有一年國(guó)慶假期,表弟小天來(lái)我家玩。姨媽閑聊了幾句后,就把小天帶到我的房間,囑咐我看好他。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便帶他進(jìn)入我的臥室。
可是,一進(jìn)房間,小天這個(gè)“貪吃鬼”一眼就看到了我去日本買回來(lái)的巧克力,馬上就撲到了床上,想拿走它。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),巧克力就落入了他的手中!芭叮!我的巧克力!”我驚叫了起來(lái)。我堂堂獨(dú)生女,鼎鼎宇宙的中心,哪能把巧克力讓給一個(gè)小屁孩!我隨即猛撲了上去,硬要把巧克力再奪回來(lái)。小天死死地用小胖手抱住巧克力,但是他的力氣哪里有我大呢?我輕而易舉地?fù)尰亓饲煽肆Α?/p>
這時(shí),只見小天的眼睛里含著幾顆淚珠,隨時(shí)都有可能掉下來(lái),嘴巴張成了“O”型。果然不出我所料,小天“下”了“三級(jí)暴雨”───大哭特哭了起來(lái)。我的'心頓時(shí)“咯噔”一下,緊張萬(wàn)分,這下可好,把“好哭鬼”惹哭了。姨媽打開房門,和媽媽一起沖了進(jìn)來(lái)。我趕緊把巧克力藏在身后,支支吾吾地說(shuō):“媽……媽媽,是他不……不想吃的!毙√爝@時(shí)指著巧克力,喉嚨里發(fā)出“咕嚕、咕!钡穆曇,媽媽頓時(shí)恍然大悟。
把姨媽和小天打發(fā)出去后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小柔,不是我說(shuō)你。你雖然是獨(dú)生女,但你不能自傲為宇宙的中心,不能這么吃獨(dú)食。小天想吃巧克力,為什么不能分給他吃呢?你是姐姐,他是弟弟,這么做顯得你太自私,太沒有心胸了。跟他分享,會(huì)有一種特別的感覺哦!小天就在外面,去吧!”
我不好意思地走出房間,小天已經(jīng)不哭了。我看著他,笑了笑,把所有味道的巧克力都拿了出來(lái)。小天破涕為笑,興高采烈地取了一塊抹茶巧克力,又拿了一塊牛奶巧克力。我趁他不注意時(shí),把一塊草莓巧克力打開,塞進(jìn)他嘴巴里,他開心地鼓著腮幫嚼了起來(lái)。我又把視為“珍寶”的玩具拿了出來(lái),給他玩。雖然我少吃了好幾塊巧克力,有些玩具還被摔壞了,但是看到他吃得那么香甜,玩得那么開心,我的心竟然也是甜甜的。
與人分享的感覺真好。在那一刻,我學(xué)會(huì)了與人分享。從那以后,小天還是常常會(huì)來(lái)我家,而我也已經(jīng)變得樂于分享了,讓小天隨意在房間里爬上爬下,搗鼓搗鼓;給他吃我的零食,玩我的玩具……
有一天晚上,大概是玩累了,小天在我的床上竟然睡著了,發(fā)出呢喃般夢(mèng)囈,我摟著他,在皎潔的月光下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
學(xué)會(huì)分享作文 篇5
我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來(lái),經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂……
我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。
記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過(guò),我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享!彼牶,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說(shuō)完它隨風(fēng)飄走了……
一覺醒來(lái),已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。
時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的'季節(jié)來(lái)到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變,我笑而不語(yǔ),因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。
現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福!
真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到的幸福
學(xué)會(huì)分享作文 篇6
她笑了,笑的是那么的開心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì)像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂,而是一種心的`感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛說(shuō)話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長(zhǎng)會(huì),她家長(zhǎng)沒來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對(duì)她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來(lái)李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說(shuō):“哦!”數(shù)學(xué)可到了,她有一個(gè)題不會(huì),問了四周沒有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽不懂的地方就問。
“牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來(lái)。
下午,又到了講練習(xí)冊(cè)了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說(shuō):“沒關(guān)系,慢慢來(lái)!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。
我的前桌是萬(wàn)翔宇,一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話了,他便老說(shuō)是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”
其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì)有的!
我學(xué)會(huì)了分享……
學(xué)會(huì)分享作文 篇7
你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。
中午還是艷陽(yáng)高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發(fā)脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速?gòu)奶炜罩新湎聛?lái),撞擊著地面,地上一會(huì)兒就變得濕漉漉的。
我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的.響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。
我走著走著,便抱怨起天來(lái):什么怪天氣呀!一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。
忽然,離我不遠(yuǎn)處不知從哪兒冒出一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時(shí)打個(gè)噴嚏。
我心中突然有一種沖動(dòng),想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干!
“可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學(xué)會(huì)和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來(lái)你不就會(huì)淋著雨嗎?”“不會(huì)的,我還是和她分享一把傘吧……”
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我對(duì)那個(gè)女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來(lái),我們倆一起打傘走。
她很快明白了我的意思,走了過(guò)來(lái)。不到一會(huì)兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。
因?yàn)檫@件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認(rèn)為這也許是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和他人分享吧!
一個(gè)星期后,天好像在專門考驗(yàn)我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘。”
我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長(zhǎng)大了一歲,又學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
分享是快樂的,學(xué)會(huì)分享的人是最快樂的人。
學(xué)會(huì)分享作文 篇8
潔白的梔子花綻放著柔嫩的花瓣,沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中,散發(fā)出沁人心脾的香氣,引得周遭蜂圍蝶陣。
這梔子花,我悉心照顧一年了,之前并不起眼,但夏天一到,便成了整個(gè)院落里一抹亮麗的風(fēng)景。
“咦,這花好香好漂亮啊!”說(shuō)著,一雙肉嘟嘟的小手便穿過(guò)一疊一疊的綠葉,輕輕揉搓著那嬌嫩的花瓣。
他的手每觸過(guò)一次,我的心就跟著抽動(dòng)著,生怕他一個(gè)不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭,暗想:得找個(gè)時(shí)間讓人幫著把花轉(zhuǎn)移到我房里,省得給這些人糟蹋了,還是放在我身邊安全。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨踩著高跟鞋,“噔噔”從我家門前走過(guò),似乎也被這襲人的香氣吸引,在院門口小立了片刻,陶醉在馥郁的花香里……
看到大家都對(duì)梔子花“垂涎三尺”,我更加堅(jiān)定了轉(zhuǎn)移梔子花的決心。
終于,第二天清晨,我的房間里氤氳著梔子花的清幽。凝望著手邊的團(tuán)團(tuán)花簇,想著可以獨(dú)享這盆花,一股欣喜蕩漾在我心頭。
然而,這份喜悅并沒有持續(xù)太久。
梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無(wú)光,那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少,布滿了黃褐色的紋路,如同一條條丑陋的蟲子依附著,一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。
難道我這么多天嘔心瀝血的照料,竟將它推向了死亡的獨(dú)木橋?
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。經(jīng)多方考證,得知:陽(yáng)光是梔子花生長(zhǎng)的源動(dòng)力,而我卻使它與陽(yáng)光隔絕,遏制了生長(zhǎng)。
是我錯(cuò)了,是自私填滿了我的心,也成了梔子花生長(zhǎng)中不可逾越的天塹。
當(dāng)天,梔子花被我移回了院落里,那個(gè)有陽(yáng)光,有蜜蜂,有許多賞花人的地方。
過(guò)了好些陣子,原本接近枯萎的花瓣已化作養(yǎng)料孕育出新的生命。新開的梔子花一些還是花骨朵,一些微微舒展著,與先前盡情綻放的'梔子花相比,別有一番風(fēng)情。
陸陸續(xù)續(xù)的,院門口又多了許多賞花人,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。
花香揉進(jìn)風(fēng)中,拂去了我心靈上的塵埃。
美好的事物,需要與人分享,才會(huì)變得有意義。倘若只是物質(zhì)的占有,不僅摧毀了它的美好,還玷污了我們的心靈。分享,是一種人生哲學(xué),一種人生智慧。分享,成為我成長(zhǎng)路上無(wú)比耀眼的一抹亮色!
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