父愛(ài)作文6篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的父愛(ài)作文6篇,歡迎大家分享。
![父愛(ài)作文6篇[優(yōu)秀]](/pic/00/b8b8b0ae2_2.jpg)
父愛(ài)作文 篇1
午后的陽(yáng)光滿是柔柔的燦爛,課桌上存放著一只外表已模糊的筆,輕撫過(guò)鋼筆的紋理,把心融進(jìn)父親手心的溫暖中!}記
初中生活充滿了壓力,一次次的競(jìng)爭(zhēng)使我身心俱疲,生活是一條布滿荊棘的坎坷道路,考試的失利,競(jìng)爭(zhēng)的壓力……一切都使我煩躁,望著自己的書寫,內(nèi)心充滿了憤怒,更多的是焦慮,生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是曲折波瀾,頭頂似乎罩著一層又一層的烏云,心情灰暗無(wú)比。
偶爾一瞥眼,課桌上的一只鋼筆使我緩緩平靜下來(lái),那支鋼筆的紋理已變得模糊不清,但那種熾熱的溫度在空中彌散。這溫度,勾起了我內(nèi)心深處那溫暖的回憶。
小時(shí)候,陽(yáng)光總有一種柔柔的暖意,傾撒在身上,能拋開(kāi)一切煩惱,享受這暖暖的陽(yáng)光。父親總喜歡用他那溫暖而有力的'手掌緊緊握著我的小手,一筆一劃的教我練字。拇指與食指留一點(diǎn)縫隙,中指抵在下面,捏起那只鋼筆,筆尖緩緩而落,輕觸拿薄薄的紙,慢慢的,向左一瞥,向右一劃,一個(gè)方方正正的中國(guó)字便出來(lái)了。它是那么清秀,如父親一般指引著我,溫暖著我。但每每遇到筆畫復(fù)雜、難寫的字,我都會(huì)煩躁的摔下那支鋼筆,這時(shí),父親又用它溫暖而有力的大手一點(diǎn)一點(diǎn)教導(dǎo)著我,筆尖慢慢而有力的書寫著,“你看,這不是很好看嗎?凡事要有耐心,不能急躁,要敢于挑戰(zhàn)自己,克服一個(gè)個(gè)難題,生活也是一樣,要充滿信心,不是嗎?”一抹微笑掛在父親臉上,是那么溫柔、祥和。那時(shí)的我似懂非懂,只知道父親總會(huì)寫出一個(gè)又一個(gè)漂亮的字,父親的手如冬天的陽(yáng)光般溫暖,緊握著我的手,是那么舒服,暖的是我小小的手,暖的是我小小的心。父親,讓我感動(dòng)!
我拿起那支鋼筆,回想起父親的諄諄誘導(dǎo),頓時(shí)明白了父親的話,學(xué)習(xí)的路程并不是一帆風(fēng)順,總有坎坷與起伏,總有成功與失敗,但只要你有信心,有耐心,就一定會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折!
感謝你,父親,您給了我太多的感動(dòng)。曾記得,您用那支鋼筆教我練字;曾記得,您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信;曾記得,您用微笑讓我挑戰(zhàn)自己。記不得,多少次,您如黑暗里的燈光,為我指明方向;記不得,多少次,您如一陣輕柔的風(fēng)為我撥開(kāi)黑暗的陰霾;記不得,多少次,父親如冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我!
再次拿起那支鋼筆,用它寫著父親教我的字。父親,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)與關(guān)懷。陽(yáng)光傾撒在身上,是那么溫暖舒適。暖意,從心底油然而生。想起您,很溫暖;想起您,很感動(dòng)。
父愛(ài)作文 篇2
父親又來(lái)了,這次他帶來(lái)了我最喜歡吃的粽子,他笑著對(duì)我說(shuō),粽子的餡全是我愛(ài)吃的,有豆沙、棗泥還有蓮蓉的?粗且欢底拥聂兆,我一時(shí)間無(wú)語(yǔ),我能夠想象到的是這一個(gè)個(gè)粽子,在父親的手中是如何生成的,也能想象到,父親為了這些粽子,勢(shì)必是累得腰酸腿痛,但卻又滿心歡喜。
曾聽(tīng)人說(shuō),女兒是父親上一世的情人,也就是說(shuō),父親對(duì)于女兒,總是要疼愛(ài)得多一些。曾記得小的時(shí)候,父親就會(huì)對(duì)我說(shuō):“女兒好,女兒是爸的小棉襖!泵康竭@個(gè)時(shí)候,母親總是會(huì)笑他,母親會(huì)說(shuō):“只聽(tīng)過(guò)女兒是媽的`棉襖,怎么成了爸的棉襖了呢?”
父親一旦聽(tīng)到母親這樣說(shuō),都會(huì)很不高興,他說(shuō):“我不管別人家的女兒怎樣,只是咱家的女兒就是我的貼身棉襖。”兩人之間的爭(zhēng)吵,焦點(diǎn)總是指向了我,此時(shí)想想,這樣的爭(zhēng)吵,無(wú)論是怎樣的結(jié)果,都有一種甜蜜的感覺(jué)。
父親將粽子放在了桌子上,從廚房里拿出小盆一個(gè)個(gè)地放了進(jìn)去,邊放邊說(shuō):“趁熱快吃一個(gè)!蹦闷痿兆樱瑒冮_(kāi)粽子,香味也一下子散了出來(lái)。輕輕地咬上一口,糯米的香味,和粽葉的清香在嘴里散開(kāi)了。
見(jiàn)我喜歡吃,父親接著說(shuō):“你只管吃,沒(méi)了,我再給你包。”我說(shuō):“不包了,太麻煩了!蔽业脑捯魟偮洌慵敝f(shuō):“那麻煩什么,以前是不會(huì)包,現(xiàn)在我會(huì)包了,想吃了,什么時(shí)候包都可以。你這丫頭真會(huì)說(shuō)話,哪有和自己的爸說(shuō)麻煩呢?”
一番話,說(shuō)得我倒不好意思起來(lái),然而,我又何嘗不知道,為了這些粽子,父親是費(fèi)盡了心思。從買粽葉,到買糯米,以及和餡,每一道工序都勞力傷神。見(jiàn)我不再說(shuō)話,父親說(shuō):“只要你們不嫌棄我包得不好吃,再累,我也愿意!
那天,父親離去的時(shí)候,一再叮囑我說(shuō),不要怕他累,現(xiàn)在的他,最愿意做的就是為了我做些力所能及的事情。望著他的背影,我在想,天下的父親或許都有這樣的心思吧,那就是為了子女,做什么都愿意,只要子女不嫌棄,只要子女需要他。
父愛(ài)作文 篇3
“哼,你管我!”我生氣地甩門而出,并沒(méi)有穿上那件父親新給我買的外套,也沒(méi)有躍入那茫茫人海中,而是獨(dú)自走向大山深處。時(shí)值秋季,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,只穿著件白襯衫的我打了個(gè)寒噤,即使是這樣我也不愿折回家,再次見(jiàn)到那張暴怒的臉——我的父親。
我出生在這個(gè)多愁善感的季節(jié),秋季。做事難免有些浮躁,這不,就在剛剛一道數(shù)學(xué)題成了我的攔路虎,因?yàn)榻獠怀鰜?lái),我選擇了放棄,拿起手機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可能因?yàn)橐魳?lè)聲太大的緣故,父親奪門而入。知道我聽(tīng)音樂(lè)的原因后,憤怒地指責(zé)我,而正處于青春期的我頂了一句:
“你管我!”話音剛落,只瞧見(jiàn)父親那張憔悴的臉上青筋暴露,我不假思索地離開(kāi)了家,來(lái)到了大山里。
秋風(fēng)吹起,地上的楓葉隨風(fēng)而去, 路旁的花兒無(wú)精打采,仿佛還有盤旋在我頭頂上的黑烏鴉,好冷,瑟瑟發(fā)抖的我,雙手交叉,雙手撫臂,渴望得到一絲絲溫暖。繼續(xù)向前走,一條鵝卵石鋪成的小路讓我想起了童年。父親帶著4歲的我晨練,哼著小曲,欣賞手中花兒的我因?yàn)椴粚P淖呗繁唤O倒在地,右腿膝蓋上多了一個(gè)鮮紅的傷口,血流不止,本以為父親會(huì)著急地跑過(guò)來(lái)扶我,可沒(méi)想到他卻給了我一張紙巾板著臉說(shuō),爬起來(lái)自己捂?zhèn)!那一刻我的眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái),我噘著嘴,爬起來(lái)捂著傷口,忍著那種鉆心的疼痛,艱難地完成了晨練,從此以后,每次的晨練我都專心走路,也就是從那次摔跤之后,我懂得了做事要一絲不茍,持之以恒,這些都是父親教給我的,其實(shí)父親那嚴(yán)厲的愛(ài)我懂?墒墙裉鞂(shí)在是太累了……
正當(dāng)我站在鵝卵石路前發(fā)愣時(shí),一個(gè)熟悉的聲音,“貝貝!”那是我的乳名,難道是父親?我驚奇卻又有些畏懼地轉(zhuǎn)過(guò)身,真的是父親!他的手上拿著那件新買的外套,我奔過(guò)去,他也朝我揮揮手,一股愛(ài)的味道撲鼻而來(lái),他為我披上了外套,一股暖流頓時(shí)涌入我原本被冰凍的心。
“餓了吧,走,回家吃飯!”出乎意料,父親竟沒(méi)有提起那件事。哎,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!不開(kāi)心的事也不要再提起了。
“不,爸爸,我不餓,我們?cè)僮咭淮矽Z卵石路吧!”我牽起父親的手,已經(jīng)粗糙的手,踏上了這條鵝卵石鋪成的記憶之路,一步一個(gè)腳印,走向無(wú)盡的父愛(ài)。父親走得沒(méi)有往?,我驚奇地發(fā)現(xiàn),父親的頭發(fā)有些白了,他的臉也沒(méi)有以前紅潤(rùn)了,他的.脊背也不再筆直,父親老了。他為了這個(gè)家付出了太多,還記得幼時(shí)的我是聽(tīng)著深夜父親敲鍵盤的聲音入睡的,他的英語(yǔ)學(xué)得不好,在外企工作就要比英語(yǔ)強(qiáng)的同事付出更多汗水。所以他經(jīng)常教誨我要學(xué)好這門語(yǔ)言,還在工作、生活中做表率,勤學(xué)苦練。他成功了,在他的帶動(dòng)下,我學(xué)英語(yǔ)的勁頭越來(lái)越大,信心也越來(lái)越足,成績(jī)?cè)诎嗬锼闶遣诲e(cuò)的。其實(shí)這是父愛(ài)。父愛(ài)陪我走了整整十三年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到豆蔻年華,父愛(ài)其實(shí)很偉大,它就像一縷風(fēng),吹散心頭的悵惘;它是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;它是一盞明燈,照亮我心靈的角落。
又是秋風(fēng)起,不過(guò)因?yàn)橛辛烁笎?ài)的陪伴,我不再感到寒冷,牽著父親的手,猶如倚靠著一顆大樹(shù),踏實(shí)而溫暖,這種感覺(jué)真好!
父愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)是沉重的字眼,
讀這兩個(gè)字時(shí),心中涌起了很多,很多……
父愛(ài)是深沉的.。
可古往今來(lái),有多少人贊美父親?
《世上只有媽媽好》,是父親不愛(ài)我們嗎?
你說(shuō)不,我也說(shuō)不。
父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著我們。
只不過(guò)這愛(ài)要用心去感受,才品味得到它的意義,父親嚴(yán)厲的面容多于歡笑的面容,因?yàn)樗麨榱藫纹鸺,在外面承受了太多苦,太多難,飽經(jīng)滄桑的他,難道會(huì)一直快樂(lè)地笑么?
這就是父親嚴(yán)厲的面容。
不管怎樣,
父親一定是愛(ài)我們的。
6月19日,請(qǐng)和你的父親說(shuō)一聲:
“我愛(ài)您!”
父愛(ài)作文 篇5
父愛(ài),是一種偉大的情感?纯茨且粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,在父親的攙扶下慢慢學(xué)會(huì)了走路。生活中,只要提及母親,人們總會(huì)對(duì)她稱贊有加。卻不知很多的時(shí)候,在某個(gè)角落里一直有雙堅(jiān)定的目光默默地關(guān)注著我們,那便是——父親。
是啊,父愛(ài)是無(wú)私的.,我們應(yīng)該珍惜這份愛(ài)。瞧,她多像一首生動(dòng)的詩(shī),其中包裹的是數(shù)不清的情。
九歲的一天晚上,我不知怎地突然發(fā)燒,起初溫度只有37。8度,只是低燒而已,奶奶讓我多喝水,躺在床上多休息一會(huì)兒?墒沁^(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的頭越來(lái)越疼,越來(lái)越燙,似乎更加嚴(yán)重了。奶奶看著我難受的樣子,心里更是著急,于是她撥通了爸爸的電話,此時(shí)爸爸正在單位加夜班呢!聽(tīng)到我生病的消息,爸爸顧不上手中的工作,立刻騎車飛奔回家,緊接著又像著了火似的把我抱起來(lái)打車趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸急切地沖進(jìn)門診科室,拉著醫(yī)生的手,苦苦哀求道:“醫(yī)生,醫(yī)生,求求你幫我看看我的寶貝女兒是不是生了大?怎么一直高燒不退呢?千萬(wàn)不能把她燒糊涂啊……”爸爸自言自語(yǔ)道。醫(yī)生一邊安慰他,一邊為我檢查。此時(shí)我雖然高燒難耐,但依然清晰地看見(jiàn)一旁的爸爸滿頭大汗,整個(gè)面部各個(gè)器官似乎擰在了一起,生怕出什么大事。不一會(huì)兒,醫(yī)生走出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“好了,沒(méi)啥大礙,只是扁桃體發(fā)炎,吊兩天水就會(huì)好的!
聽(tīng)了醫(yī)生的話后,爸爸終于長(zhǎng)舒了一口氣,緊皺的眉頭也舒展了許多,嘴角也露出了一絲微笑,還面對(duì)著醫(yī)生直鞠躬呢!走出醫(yī)院時(shí),已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了。爸爸仍然緊緊地抱著我,找來(lái)一輛出租車送我回家休息。到家后,爸爸還再三叮囑我一定要注意休息,要按時(shí)吃藥。臨上班時(shí),他還慈愛(ài)地摸了摸我的頭并親了我一口。頓時(shí),我的心頭涌起了一股暖流。
父愛(ài)作文 篇6
每個(gè)人都擁有父愛(ài),我也一樣。今天,老師留作業(yè)叫我們每個(gè)人剪窗花。我也剪了一個(gè)自己喜歡的窗花。剪著,剪著突然剪到手了,鮮紅的血從傷口留了出來(lái),我大叫:“血!好疼!”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑到我身旁,睜大眼睛皺了皺眉關(guān)心地問(wèn):“怎么弄的?”我哭著回答:“我一不小心剪到手了,好疼啊”!爸爸現(xiàn)出更加緊張的表情,急忙取出消毒水和棉簽,在我的傷口上輕輕地涂抹,頓時(shí)手上冒出了許多白沫,疼得我直叫喚,爸爸皺起的眉頭舒展開(kāi)變成了彎弓,臉上露出淡淡地笑說(shuō):“乖孩子,你先忍著點(diǎn),一會(huì)就不疼了”。說(shuō)著另一只手撫摸著我的`頭,又擦了擦我的淚水。然后接著抹。
過(guò)了一會(huì)兒,白沫漸漸沒(méi)了。爸爸迅速用繃帶包扎上。一邊纏繃帶一邊心疼地問(wèn)我:“手還疼嗎!”
“不疼了!蔽也亮瞬聊樕系臏I痕沖爸爸笑了笑回答。
爸爸又看著我剪的窗花,哈哈大笑,并告訴我剪窗花不這么剪。然后,教我怎么剪,我認(rèn)真地看著聽(tīng)著。然后完成了我認(rèn)為最滿意的作品。
第二天,老師檢查我們做的窗花如何,終于到我了。老師把我的窗花展覽在黑板上。同學(xué)們都驚訝起來(lái),我心里美滋滋的。下課了,同學(xué)們都紛紛跑來(lái)問(wèn)外婆怎么剪的。我都自豪的說(shuō):“是爸爸教我的”。
有這么一位爸爸多好!
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