三八作文600字

時(shí)間：2026-04-28 02:22:38 婦女節(jié)

[通用]三八作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三八作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

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三八作文600字篇1

　　“袁晨耘，快要超線了！”哎，又是同桌護(hù)衛(wèi)自己的“領(lǐng)土”了。我和原來的同桌本是和睦相處，可自從換了這個(gè)“心狠手辣”的同桌后，竟在課桌上標(biāo)了三八線，并制定了“三八線條約”。按照條約，雙方禁止超線，否則后果自負(fù)。就因?yàn)檫@條可惡的三八線，逼得我做作業(yè)時(shí)還得將一只手縮起來，可惡！自從標(biāo)了三八線，一場無煙之戰(zhàn)就打響了。雖稱不上槍聲大作、炮聲隆隆，但也是劍拔弩張，一觸即發(fā)。

　　說實(shí)話，男生應(yīng)該讓讓女生，這樣才有紳士風(fēng)度，但是我已經(jīng)忍無可忍了！只要我稍微一放松警惕，她就不斷來挑戰(zhàn)我的底線，直到我服輸或發(fā)怒了為止。遇上這么個(gè)女生做同桌，我算是倒了霉了！每一次，她都把我氣得干瞪眼。

　　有一次，我有一道語文題不會(huì)做，向同桌請(qǐng)教。別人來請(qǐng)教，本是一件很光榮的事情，可是她看我去請(qǐng)教她，更加得意了，便擺出一副傲慢的樣子，說：“切，這么簡單的題目你都做不出來，真是一個(gè)十足的.！”哼，我是，你也聰明不到哪兒去！竟敢這樣罵我，我一定會(huì)報(bào)仇的！過了一會(huì)兒，同桌遇到了一到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，她來問我。哈哈！機(jī)會(huì)來了！我學(xué)著她的口吻說：“哦？這么簡單的題目都不會(huì)做，真笨！”然后，我們互相爭吵起來。鬧到最后，誰也懶得理誰了，雙方就僵持著。

　　一個(gè)星期過去了，又一個(gè)星期過去了……我們的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，又開始了激烈、殘酷的“血戰(zhàn)”，你我互不相讓，不斷討伐對(duì)方。戰(zhàn)爭是殘酷的，也給我們兩個(gè)不共戴天的同桌帶來了許多麻煩。但是，她始終不投降。她不投降，這場戰(zhàn)爭就沒有勝敗，就不能一決高下。難道要我投降嗎？我一個(gè)堂堂的男人怎能屈服于一個(gè)二流女輩之下？這樣的戰(zhàn)爭，還要持續(xù)多久啊！

　　終于有一天到了換位置的時(shí)刻。換了個(gè)同桌，我的苦日子才到頭啊！我和她的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了！

三八作文600字篇2

　　俗話說得好：六年級(jí)的男女分‘三八’！這不，一上課我那王熙鳳同桌一拍桌子用她那河?xùn)|獅吼功叫道：陳政豪我要和你分三八線，立下‘河界條約’，永不侵犯！

　　叮叮叮上課鈴聲響了，麻豆老師進(jìn)教室開始了她的長篇大論。正當(dāng)我聽的入神時(shí)，王熙鳳突然用腳踩我一下，嚇得我緊抓不舍的橡皮從手掌心飛出，又飛流直下三千尺直跌入她的國土領(lǐng)域。想起王熙鳳立下的河界條約我只能瞪著眼睛，無能力為。嘿嘿！王熙鳳詭異一笑，在我沉魚落雁閉月羞花的手上和橡皮上印了個(gè)免費(fèi)的印章，真要把我氣到炸了。

　　最氣的還在后面，王熙鳳一搖桌子，我的水筆男孩似乎愛上了那邊的風(fēng)景，呼呼地又向她的國土領(lǐng)域滾去，正當(dāng)我的'手要抓住時(shí)，她再次作案，桌子一傾斜，我的水筆男孩像裝了馬達(dá)一樣，我怎么抓也抓不住。等我的水筆男孩進(jìn)入了她的國土領(lǐng)域后，她一把抓住我的水筆男孩，邪惡地笑道：既然你的‘水筆男孩’這么喜歡我，那你怎能不把它送給我呢？我頓時(shí)啞口無聲，氣得千年老血都噴了出來。

　　轟轟！下雨了。王熙鳳得意地從走廊走了過來，但她犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，除書包外她還提了一個(gè)自己最喜歡的黃色袋子，里面應(yīng)該裝了她最喜歡的東西。她不可能讓她心愛的黃色袋子放在臟兮兮的地板上，而全班唯一有鉤子的就是我國領(lǐng)域了。她的抽屜還真的塞不下黃色袋子，難道她的黃色袋子會(huì)放到我的掛鉤上嗎？我期待著。

　　王熙鳳的眼淚開始打轉(zhuǎn)，幽幽地看著我。我雖然一直跟她斗智斗勇，但她畢竟是個(gè)弱女子，我難道不會(huì)心軟嗎？哎，好男不跟女斗。

　　就這樣，我們的河界條約從此一筆勾銷了，開始了正常的互通互聯(lián)。

三八作文600字篇3

　　柳教導(dǎo)常說：“語文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級(jí)教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細(xì)嚼慢咽�！泵魈炀褪侨藡D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會(huì)母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報(bào)媽媽呢？

　　二年級(jí)下冊(cè)，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時(shí)隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材，先溫習(xí)自讀課文《塘鵝媽媽》，因?yàn)檫@是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來體會(huì)母愛的無私和偉大。再次復(fù)習(xí)《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報(bào)媽媽，讓媽媽快樂！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點(diǎn)什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的說：“幫媽媽做一件家務(wù)事�！庇械恼f：“送媽媽一件禮物�！庇械恼f：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓媽媽喂。”

　　孩子們的'想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認(rèn)為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開心。作業(yè)不能自覺完成好的，認(rèn)為媽媽見到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子。

　　從此可見，孩子們?cè)趮寢尩墓?jié)日到來之際，通過回頭看看——重溫媽媽的愛，更進(jìn)一步學(xué)會(huì)理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。

三八作文600字篇4

　　三八婦女節(jié)，是全天下女性們的節(jié)日。婦女是令人敬重的，特別是母親。一想起它，我就想起了我親愛的媽媽。

　　下雨了，我坐在窗前，不禁在腦海里回想起媽媽為我所做的一切。小時(shí)候，媽媽帶我去吃肯德基，因?yàn)槲易類鄢运�。我總是乖乖的坐在位子上，用兩只稚嫩的小手托著下巴，然后看著媽媽微笑著把雞翅、漢堡包……端向我。我就狼吞虎咽的吃起來，媽媽微笑的'看著我吃。突然，想起什么，才問：“媽媽，你怎么不吃呀？”她就笑著說：“看著你吃，我就飽了！”我不解。

　　長大后，又在肯德基店里重演著同樣的事件。媽媽依然微笑的看著我吃，只不過，我吃到一小半會(huì)說：“吃飽了，不想吃了�！眿寢尣桓吲d了；“這孩子，怎么不吃了�！眿寢屨f不過我，又怕浪費(fèi)，只好把剩下的吃完。我高興了，因?yàn)槲乙蚕胱寢寢寚L嘗。從小到大，不管是我的老師還是同學(xué)，沒一個(gè)不夸獎(jiǎng)我媽媽漂亮的。每一次聽到這樣的夸獎(jiǎng)，我比媽媽還要高興。確實(shí)，我媽媽真的很漂亮。不過，即使她不漂亮，我還是一樣愛她，因?yàn)�，她是我媽媽�?/p>

　　媽媽有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，有時(shí)候又對(duì)我很寵愛。把成績不好的同學(xué)帶到家里來，被罵，我知道，媽媽想讓我上進(jìn)；經(jīng)常帶我出去游山玩水，是為了讓我開闊眼界；總之，什么，我都知道，媽媽所做的一切，都是為了我好。媽媽從小就教了我很多人生道理。要我長大后做一個(gè)品德高尚，對(duì)社會(huì)有用的人才。要我懂得謙讓，還讓我懂得害人之心不可有，防人之心不可無……這些道理。我要感謝媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我為有這么一個(gè)好媽媽，而感到無比的自豪。我將來，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！

　　每年的三八婦女節(jié)我要對(duì)我的媽媽，還有全天下所有的婦女，說聲：“節(jié)日快樂！”

三八作文600字篇5

　　明天是三八婦女節(jié)，學(xué)校里組織了全體教師星期五下午去金家山舉行爬山比賽。我也跟著媽媽去湊熱鬧。比賽快要開始了，人群沸騰起來，特別是女教師們，一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，自信滿滿的樣子。

　　預(yù)備，跑!隨著周老師一聲令下，人群立刻像決堤的洪水，向山頂漫去。一開始是上坡路，我很快地落在了老師們的后面，我開始覺得有些吃力，畢竟因?yàn)樯∮卸螘r(shí)間不鍛煉了。呵，前面開始有臺(tái)階了，爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)我最喜歡跨樓梯了。我沖破了人群，三步化作兩步，兩階兩階地跨上去，不一會(huì)兒，人群就落在了我的身后，我不禁沾沾自喜。西西，我還是不錯(cuò)地嘛!我一定要超過你們!于是，我喘了一口氣，又蹭蹭蹭地往上跑去，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)哈哈，我是第二了!我喘了口氣，一瞄后面不禁大驚失色：咦，何景，他也來了!我急忙想上跑去，陳老師!嗨!雨芯。剛跟陳老師打了招呼，就聽到老媽，我來也!，何景追了上來，唉!真是不速之客，我可不是長跑隊(duì)員哦，我努力往上跑，快到了，可是，九不從心，何景不一會(huì)兒就追了上來，我又跑了起來。終于，只剩下十個(gè)臺(tái)階了，我喘了口氣，只見何景又跑到我前面了，再往后看，謝文欽來了!真是前有標(biāo)兵，后有追兵啊!我一鼓作氣，拼命地往上跑，可是，畢竟不是何景的對(duì)手!

　　到了山頂，我氣喘如牛，過了三四分鐘才平靜下來。這次爬山活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的'體質(zhì)，豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的毅力和競爭意識(shí)，真是一舉兩得，我真希望還有這樣的機(jī)會(huì)再參加活動(dòng)!

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