感動(dòng)小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)小學(xué)作文1
在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動(dòng)，一件事，樂(lè)于助人的事，都能讓我深深地感動(dòng)。
20xx年5月，我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑，穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái)，到了安全地帶，他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過(guò)去，一把將女同學(xué)推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無(wú)完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時(shí)候，沒(méi)能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)，愣是沒(méi)有哭出一聲。
我被這件事深深地感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)，我還領(lǐng)悟了感動(dòng)的事就在身邊，我真的感動(dòng)了，這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué)，還說(shuō)了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧。”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會(huì)覺(jué)得慚愧，我被這位同學(xué)深深感動(dòng)了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動(dòng)的`事就在我的身邊。
大災(zāi)難考驗(yàn)國(guó)人，這是真的，平時(shí)的陌路，此時(shí)都是患難中的人，沒(méi)有高低貴賤，沒(méi)有貧富差距，愿望只有一個(gè)，那就是眼見(jiàn)的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安。”因?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。
在災(zāi)難過(guò)后，心里余悸同時(shí)，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
感動(dòng)小學(xué)作文2
這個(gè)世界上，感動(dòng)無(wú)處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛(ài)的力量釋放無(wú)遺，在人與人之間搭起愛(ài)的彩橋。
在我的記憶中，就有一件感動(dòng)的事情，它是關(guān)于讓座的，那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)車，聚的人越來(lái)越多。
“來(lái)了！來(lái)了！”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中，像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位，我沖了過(guò)去，但卻有一個(gè)身影搶在了我前面，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他移動(dòng)的時(shí)候，腿還有點(diǎn)顛。
我心想，這位小老頭年紀(jì)挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”！
就這樣，我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過(guò)了好幾站。這時(shí)，一位抱著小孩的婦女上來(lái)了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧！”
那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。
突然，一個(gè)緊急剎車，大家的身子都往前倒去，“哎！”、“我的媽呀！”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神，腳沒(méi)收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的.心一緊，正打算道歉。哎，怎么回事兒？這位小老頭怎么沒(méi)反應(yīng)？難道他沒(méi)被踩疼？還是……
就在我猶豫當(dāng)中，公車到站了，那位小老頭往后車門走去，腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來(lái)老人的一只腿是假肢！
我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車，目送他離開。
在那個(gè)暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
感動(dòng)小學(xué)作文3
盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑難熬，樹上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒(méi)有，鳥兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上，拖著沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來(lái)，想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。
路上行人不多，都和我差不多的樣貌，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。
這時(shí)，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的.聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。
此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無(wú)動(dòng)于衷。
不明白心里是怎樣想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺(tái)階的地方停下來(lái)，讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對(duì)面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開。
望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺(jué)甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會(huì)截然不同……
于是，我被自己感動(dòng)了，不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂(lè)；更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺�，不圖回報(bào)的舉動(dòng)，為我的人生畫上了精彩的一筆！
感動(dòng)小學(xué)作文4
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里，有很多的事讓我感動(dòng)，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動(dòng)我以及我最感激的是身邊無(wú)數(shù)曾經(jīng)熱情、無(wú)私地幫助過(guò)我的人，有老師，有家人，也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級(jí)時(shí)，有一天上體育課，在活動(dòng)時(shí)，我的腳一不小心扭到了，頓時(shí)，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時(shí)癱倒在地。盡管我緊咬著牙強(qiáng)忍著，但不爭(zhēng)氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強(qiáng)裝著很勇敢的我想站立起來(lái)，結(jié)果卻都沒(méi)我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來(lái)。
正當(dāng)我特別無(wú)助低頭垂淚的時(shí)候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見(jiàn)原來(lái)是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個(gè)，小心翼翼地扶著受傷的我，一邊還輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧�！蔽腋袆�(dòng)得說(shuō)不出話，只是一個(gè)勁地點(diǎn)著頭。
她們慢慢地扶著我前行，由于兩姐妹個(gè)子特別小，要扶著比她們高出一個(gè)頭的'我，其艱難程度可想而知，看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅(jiān)持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話不說(shuō)趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個(gè)星期里，她們倆總是抽時(shí)間過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還不時(shí)開導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有這兩個(gè)朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我?guī)?lái)了勇氣同時(shí)也感染著我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動(dòng)小學(xué)作文5
生活中總有很多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)“靦男兒”。
他個(gè)子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號(hào)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái)：能夠讓我試試嗎？我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽�，心中暗想：你行嗎？誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報(bào)上吧！這次我們大家都被“雷倒”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他好像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的'歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動(dòng)手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過(guò)去向他祝賀，并問(wèn)他為什么能夠跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)？他先給了我一個(gè)微笑，然后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我，也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣！
感動(dòng)小學(xué)作文6
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，總會(huì)回憶往事，而每次想起那一件事，我心中的感動(dòng)之情便會(huì)油然而生。俗話說(shuō)得好：“人間處處有真情，真情時(shí)刻暖人心！”我也非常贊同這一句話。
記得有一次，我們正上著體育課，可不一會(huì)兒，烏云仿佛在跟天空賭氣，黑沉沉地壓了下來(lái)。體育老師見(jiàn)后，知道要下大雨，就讓我們趕緊回教室，背上書包，然后趕緊排隊(duì)回家。
可我們剛一出校門，雨便如同向下傾倒一般落了下來(lái)，那時(shí)候，只有一個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容這雨，那就是——傾盆大雨！
萬(wàn)幸的是，我?guī)Я擞陚�，于是我開始緩慢地向家走去。
當(dāng)我快走到我家樓下時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大，所以我走得非常艱難，那感覺(jué)就像是寸步難行。也就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位沒(méi)有帶雨傘，并且滿頭白發(fā)的老奶奶，她此時(shí)，走得更舉步維艱、踉踉蹌蹌！
那一刻，我在想：我到底是幫她呢？還是不幫呢？幫她的話，我回家又要晚了；不幫的話，看著她也挺可憐的。就在我猶豫不決的時(shí)候，我又把目光移向了那位老奶奶，只見(jiàn)她臉色蒼白，仍在咬著牙往前一步一步地挪動(dòng)著——
我終于想好了，我決心去幫幫那位老奶奶�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備上前時(shí)，我突然看見(jiàn)了老奶奶的頭上多出了一把雨傘——
順著那把傘的方向，我瞧見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相斯斯文文的.年輕小伙子，他此時(shí)正站在老奶奶的身邊，為她擋住了所有的風(fēng)雨，小伙子說(shuō)：“奶奶，你家住在哪里？我送你回家吧？”
“不用了，我自己可以走回去，你快去忙你自己的事情吧！”老奶奶用堅(jiān)定的口氣回答著。
“我不忙，我這就送你回家，不然，你的家人一定會(huì)非常擔(dān)心的！”小伙子執(zhí)意要送老奶奶回家。
老奶奶只好笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的目光里充滿了感激。然后，在風(fēng)雨中，就出現(xiàn)了那一幅動(dòng)人的畫面：小伙子小心翼翼地?cái)v撫著那位老奶奶，他們一步一步地向前走，如同家人一般！
我愣在一邊，就如同空氣，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，我的目光一直停留在剛才的那兩個(gè)背影上，心里也油然升起一股濃濃的暖意。
是呀，人們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也一定會(huì)快樂(lè)自己！下一次，如果再讓我遇到需要幫助的人，我不會(huì)再猶豫了，我一定會(huì)勇敢地向他（她）伸出我的援助之手！
感動(dòng)小學(xué)作文7
書桌前的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著，打破了夜晚的一絲寧?kù)o。皎潔的月光照在桌子上，空白的講義顯而易見(jiàn)，我心里煩躁極了，轉(zhuǎn)著筆，腦子里卻是一片空白，而此刻時(shí)針已轉(zhuǎn)向了十點(diǎn)。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看著空白的講義顯然有些不滿意，原本多云的臉?biāo)查g變成了陰天，“怎么還沒(méi)做完？你看看，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了�！边呎f(shuō)著邊把鬧鐘放到了我的前面。我心中不由得被怒火占據(jù)，把一切不滿都指向了媽媽，我一把推開鬧鐘�！斑踕ang”鬧鐘倒在桌子上�！澳阒乐v義有多難嗎？你來(lái)做做試試看�！彼晃疫@突如其來(lái)的舉動(dòng)似乎嚇壞了，愣在了那里，眼睛中似乎閃爍著什么，雙手又有些顫抖，媽媽像個(gè)沒(méi)有殼的烏龜一樣，一下子被我扎的遍體鱗傷。我呢，只是把頭扭到一邊，皺著眉頭，臉上盡是不滿，嘴唇翹得老高，我們兩人沉默著，房間中只聽(tīng)到那“滴滴嗒嗒”的聲音，靜寂得如同死灰一般，“那你快點(diǎn)做作業(yè)，做完了趕緊睡，好吧？”我全然不顧媽媽的'提問(wèn)，假裝在草稿紙上計(jì)算著什么，手托著腮幫，假裝在思考著什么。她見(jiàn)我沒(méi)有回答，也就作罷，輕輕地把那倒著的鬧鐘扶了起來(lái)，悄悄的把門掩上。
鬧鐘辛勤地工作著，極負(fù)責(zé)任地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了十一點(diǎn)。望著已做完的講義，心情不由自主地由雷陣雨轉(zhuǎn)到多云。啊，終于做完了，我伸了個(gè)懶腰，剛走到房間門口，便看到臺(tái)子上放著一個(gè)玻璃杯，里面盛著米黃色的液體，還冒著熱氣，是豆奶，我最愛(ài)喝的，摸一摸杯子的溫度，還是熱的，顯然是不久之前泡的，旁邊還留著一張紙條：洋洋，寫完作業(yè)把豆奶喝下去，早點(diǎn)睡吧.想起剛才對(duì)媽媽的舉動(dòng)，我鼻子不由得一陣發(fā)酸，一個(gè)不知明的滾燙的東西從眼睛處滑了下來(lái)，流到嘴邊，咸咸的，我知道這是眼淚，感動(dòng)的眼淚。
一張小小的紙條，一杯溫?zé)岬亩鼓�，凝聚著母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。我，感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)作文8
在我的記憶之海中，發(fā)生過(guò)的事就像一朵朵浪花，但有一朵在我印象里揮之不去。
一個(gè)星期天，我坐公共汽車準(zhǔn)備去外婆家。車上的人不多，我輕松地找了個(gè)位置坐下。過(guò)了一站，上來(lái)了一些人，其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個(gè)靠窗的位置坐下，這時(shí)，車上的位置被坐滿了。
到了一站，人們有的下車了，但又上來(lái)了一些人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的.老太太。車上的位置已經(jīng)被坐滿了，老太太拉著扶手，那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔(dān)心。人們雖然都想給老人讓座，但又怕自己從此沒(méi)有位置。我也萌生了讓座的念頭，但僅僅一閃而過(guò)，因?yàn)槲抑灰僮徽揪涂梢韵萝嚵恕?/p>
人們就都向解放軍投去了期望的目光，想讓他給老人讓座。解放軍非但不理，而且還若無(wú)其事地看著外面的風(fēng)景。一位好心的小伙子拍拍解放軍的肩，說(shuō)：“嗨，你去給老人家讓個(gè)座吧！我把位置給你�！苯夥跑娨宦�(tīng)，把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開始對(duì)解放軍樂(lè)于助人的光輝形象有了異議，便議論起來(lái)。我也對(duì)這有了看法。解放軍聽(tīng)到人們議論他，但還是望著車外，對(duì)車內(nèi)說(shuō)的一概當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
又到了一站，人們又上來(lái)了一些，我也準(zhǔn)備下車了。人又上來(lái)了一些，其中又有一位穿著軍裝的解放軍。
開始上來(lái)的解放軍對(duì)后來(lái)上車的解放軍說(shuō)：“同志，請(qǐng)來(lái)這兒坐！”人們開始破口大罵最先上來(lái)的解放軍：“喲，還真是自家人幫自家人啊！連位置都留好了�！薄啊�
可當(dāng)坐在位置上的解放軍起身時(shí)，我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排，原來(lái)他是為我們擋風(fēng)��！我恍然大悟。另一個(gè)解放軍看了看位置，笑著坐下了。我也下了車……
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在我依然記憶猶新，我會(huì)像解放軍一樣，把愛(ài)傳遞下去！
感動(dòng)小學(xué)作文9
感動(dòng)是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動(dòng)是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動(dòng)是夏日涼風(fēng)中可愛(ài)的浪花；感動(dòng)是那晚還有余溫的`甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說(shuō)：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，好像隨時(shí)都有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。 。
到了早餐點(diǎn)，我坐了下來(lái)。等著媽媽給我買早點(diǎn)。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜。”
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜。”
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
聽(tīng)到這一問(wèn)一答，本來(lái)心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過(guò)花甲的奶奶在問(wèn)一位四十歲左右的阿姨。那個(gè)奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見(jiàn)阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說(shuō)：“喝吧，媽�！�
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時(shí)候奶奶為我吃飯時(shí)的情景。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因?yàn)橹被貋?lái)，錢散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問(wèn)我。
“沒(méi)事，沙子進(jìn)眼睛了�！蔽颐銖�(qiáng)笑了笑說(shuō)：“咱們回家看奶奶吧�！�
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺(jué)。這是感動(dòng)？這就是感動(dòng)！
教師評(píng)語(yǔ)：讀罷文章，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。愛(ài)，永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律！
感動(dòng)小學(xué)作文10
在我們的日常生活中，語(yǔ)言的交流無(wú)處不在，習(xí)以為常，所以人們總不會(huì)將自己生活中說(shuō)過(guò)的每一句話都牢記于心，我也是如此。但李老師的兩句話，至今仍令我記憶猶新。
那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺(tái)唱歌時(shí)對(duì)我說(shuō)的。記得那時(shí)演出開始了，眼看別的小歌手們?cè)谘莩卸及l(fā)揮出自己最高的水平，我心里可著急了！馬上輪到我唱歌了，我的心怦怦直跳，連手心都出汗了。就在這時(shí)，李老師來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會(huì)為你加油的！”李老師的話，猶如神丹妙藥，一下子消除了我的緊張，使我在舞臺(tái)上縱情歌唱，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，李老師拉住我的手，親切地說(shuō):“唱得好極了，真不愧是我們班的小歌手！”
雖然只是普普通通的兩句話，卻對(duì)我產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍我的`全身，溫暖著我的心房。有了這句話，臺(tái)上的我心情很放松，讓我在舞臺(tái)上能夠自由“舞動(dòng)”，就像一只快樂(lè)的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺(tái)之后，雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)很滿意了。
現(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可是李老師說(shuō)的那句話，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我，那兩句話我會(huì)銘記在心的。
教師點(diǎn)評(píng)：“李老師”兩句充滿鼓勵(lì)的話讓“我”在舞臺(tái)上勇敢地展現(xiàn)自我，獲得了成功，時(shí)至今日，這兩句話“我”依然銘記于心，字里行間都表達(dá)著“我”對(duì)“李老師”的感激之情。
感動(dòng)小學(xué)作文11
我的好鄰居是一位人人都羨慕的女生。她不僅成績(jī)好，還樂(lè)于助人，孝順父母，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。說(shuō)了這么多，你們還不知道她的'名字吧，讓我來(lái)告你們好了，她就是——李夢(mèng)。
李夢(mèng)是我小時(shí)候的伙伴我們經(jīng)常在一起玩游戲，一起寫作業(yè)�，F(xiàn)在上小學(xué)了，功課比較緊，但我們還是同以前樣：有什么好東西就一起分享，有什么困難就一起想辦法。正所謂有福同享，有難當(dāng)嘛。不過(guò)，自從發(fā)生了郡件事后，我們倆的感情就更好了，如同親姐妹一般。
那是一個(gè)月以前的事了。那天早上，我和李夢(mèng)一起去公園玩。李夢(mèng)突然說(shuō)：我們來(lái)比賽跑步吧，看誰(shuí)先到達(dá)郡裸大樹，誰(shuí)就贏。怎么樣？我高興地答應(yīng)了。比賽開始了，我和李夢(mèng)都拼盡全力地跑，實(shí)力不相上下，真難分出勝負(fù)呀！過(guò)了一會(huì)兒，總算要到終點(diǎn)了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽(tīng)砰的一聲，我被石頭絆倒，摔在了地上，流了好多血。
李夢(mèng)發(fā)現(xiàn)后連忙跑過(guò)來(lái)扶我。因?yàn)樘�，我站不起�?lái)了。于是李夢(mèng)便背我到石凳邊，小心翼翼地把我放下，拿出紙巾給我止血。又到附近的藥店給我買了藥水和紗布，為我做簡(jiǎn)單包扎。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳好多了，她又背著我回家。
一路上，她非常地辛苦，額頭上滿是汗珠。好幾次我叫她把我放下來(lái)，她都不肯，還給我講：嚴(yán)長(zhǎng)篇大道理。快到家的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：李夢(mèng)，剛才你明明可以贏過(guò)我的，為什么要跑過(guò)來(lái)救我呢？難道你不想贏我嗎？她聽(tīng)了，微微一笑，說(shuō)：想，但我想光明正大地贏你。在你受傷之時(shí)，我要是贏了你，豈不是趁人之危？要知道，幫助別人比贏別人還要快樂(lè)哦！聽(tīng)了這番話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了······
從那以后，我和李夢(mèng)的感情變得更好了！我們的友誼也變得更深了！
感動(dòng)小學(xué)作文12
那一次，真令我感動(dòng)。他已經(jīng)很老了，卻一直一直守護(hù)著孩子們的安全，我覺(jué)得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，他看著孩子們，自己也會(huì)隨著一起快樂(lè)著。
那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課，下課時(shí)間比平時(shí)早了些。別人的家長(zhǎng)都早早地來(lái)了，等在門口，我卻遲遲不見(jiàn)爸爸的到來(lái)。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個(gè)板凳坐下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的內(nèi)心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的.我，開始來(lái)來(lái)回回地踱步。
苦等之下，我終于不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地從我身邊走過(guò)，我越發(fā)地焦躁起來(lái)，又過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我終于忍不住了，恐懼、不安一起涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來(lái)。
我身上既沒(méi)帶錢，也沒(méi)帶公交卡，怎么回去呀？忽然，我眼前一亮——有了！找門房呀！守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著一根煙，正在使勁地抽著，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個(gè)電話，爸爸說(shuō)了一會(huì)兒就來(lái)，我這才如釋重負(fù)，放下心來(lái)。“我來(lái)了！”爸爸的聲音突然傳了過(guò)來(lái)，我驚喜萬(wàn)分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你終于來(lái)了！”說(shuō)完，激動(dòng)地沖上去抓住他的衣擺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。然后又向幫助我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時(shí)我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著我離開，那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著向他揮了揮手，在心里默默地說(shuō)了聲“謝謝”，心里暖暖的，充斥著感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文13
那一幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，成了我抹不掉的記憶。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我踏著歡快的步子走進(jìn)校園。校園的一切是那么美好，空氣是那么清鮮，天空是那么晴朗，我的心情充滿歡喜和愉快。
中午，早上萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布。頃刻間，傾盆大雨從天而降，還有雷公公為它伴奏呢�？旆盼鐚W(xué)了，我的心里既焦慮又擔(dān)憂，雨這么大，我又沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？如果冒雨回去，非得淋成一只落湯雞不可。但如果打電話給媽媽，媽媽卻在上班，這會(huì)影響媽媽的工作。放學(xué)了，望著同學(xué)們離去的身影，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
近十厘米高的水已經(jīng)在路面上跳舞了，我正在發(fā)呆，突然，我聽(tīng)到一聲熟悉的呼喚，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽呀！我跑到媽媽跟前，問(wèn)：“媽媽，你怎么來(lái)了？”“哎！雨這么大，你又沒(méi)帶傘，媽媽怎么能不來(lái)接你呢？”媽媽急切地說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我早已眼淚花花，我在心里說(shuō)：我的.好媽媽！
媽媽把傘撐開了，我倆并排走在大馬路上。媽媽總把傘往我這邊挪，我發(fā)現(xiàn)媽媽的大半個(gè)身子都被冰涼的雨水打濕了。我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！您這么忙，還惦記著我。您說(shuō)，這比山還高比海還深的親情我怎么能忘懷呢？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“乖女兒，我不需要你怎么來(lái)報(bào)答我，天下父母心，就是希望自己的兒女能健康成長(zhǎng)。”
感動(dòng)來(lái)源于生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)。那一刻，我真的感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)作文14
在我們身邊有很多事情讓我們感動(dòng)，我看過(guò)一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：
有一次，一輛開往離這里有幾十公里的公共汽車，正準(zhǔn)備啟動(dòng)，忽然有一個(gè)年輕的小伙子，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，但他并沒(méi)有上車，而是問(wèn)了司機(jī)許許多多無(wú)關(guān)緊要的事。司機(jī)很煩，剛準(zhǔn)備關(guān)上車門，就突然看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老人正急匆匆地往這趕。小伙子上前把老人扶上了車后，便走了。原來(lái)他是在為老人爭(zhēng)取時(shí)間。一車的人都向他投去了敬佩的目光，老人更是感動(dòng)得不得了。
其實(shí)，在我們的'生活中，有許多小事何嘗不值得我們感動(dòng)？比如給老、弱、病、殘、孕讓座；朋友對(duì)朋友之間的思念等等。當(dāng)然更包括父母平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我考試沒(méi)考好，只考了八十多分。我回到家，本以為媽媽會(huì)把我狠狠地教訓(xùn)一頓，但沒(méi)有想到，媽媽不但沒(méi)有訓(xùn)我，還十分細(xì)心地給我講錯(cuò)題，并找了些與這些題相似的題目讓我做，直到我理解并會(huì)做。生活中，媽媽還會(huì)無(wú)微不至地照顧我，從早晨叫我起床，到送我上學(xué)，為我做飯，每一句叮囑，每一句嘮叨都包含著對(duì)我的愛(ài)。
不僅僅是母愛(ài)讓我們感動(dòng)，老師也讓我們非常感動(dòng)。每次上學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)早早地來(lái)到教室，做各種準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)我們讀課文。每次上課的時(shí)候，老師就會(huì)耐心地給我們講課。每當(dāng)快要期中或期末考試的時(shí)候，老師就會(huì)用盡全力帶著我們復(fù)習(xí)。這些看似普通、平常的事情難道不值得我們感動(dòng)嗎？
只要用心去觀察、去感受、去體會(huì)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多讓我們感動(dòng)的事情，我們也應(yīng)該去回報(bào)那些令我們感動(dòng)的人，那樣世界才會(huì)變得更美好。
感動(dòng)小學(xué)作文15
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的風(fēng)呼呼直叫，叫得人寒心，叫得人發(fā)顫；雨放肆得下著“啪啪”直打在地上，我仿佛聽(tīng)到大地在痛苦地呻吟。
大街上空無(wú)一人，只有廣告牌被風(fēng)雨折騰地翻來(lái)覆去，風(fēng)和雨的交奏，成為了一首可怕的交響曲。
躲在屋中的我也感到瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意地把被子往上一提。那么冷的天，我感到心都在顫抖，可是我還是不停地提醒自己“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，明天還要讀書，明天還要讀書...”但我越這樣想，越是睡不著覺(jué)，心思被風(fēng)雨攪亂得像一個(gè)毛球，什么也想不得。盡管我把身子縮得像一個(gè)小老鼠，可是身上還是冷冰冰的。
深夜，客廳的大燈亮了，我房間的門“吱扭”一聲打開了，腳步聲輕輕地一直向我延伸過(guò)來(lái)，我連忙把眼睛瞇起來(lái)，吱——我的床發(fā)出了輕微的'聲響，我仔細(xì)一看，是一個(gè)熟悉的身影，那么親切。是誰(shuí)呢？�。寢�！我的心里如同海浪不停地拍打著礁石，一波一波，一陣一陣的。只見(jiàn)媽媽的手里拿著一床被子輕輕地將它蓋到我身上，動(dòng)作是那么熟練，那么簡(jiǎn)潔。淚水無(wú)聲無(wú)息的從我眼中流下，黑乎乎的房間掩飾了我的淚水。那一夜我睡得很沉，因?yàn)槲腋械缴砩虾芘芘?..
早上醒來(lái)，覺(jué)得自己精神十足，不知不覺(jué)又想起了媽媽。對(duì)了，媽媽正在干什么呢？在睡覺(jué)吧，那么辛苦。便洗漱完畢，去燒早飯了。然我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽已經(jīng)在廚房忙東忙西了，早飯?jiān)缫褦[上了桌。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了說(shuō)：“醒啦，快快吃早飯，去上學(xué)�！蔽野V癡地望著眼前的這一切，眼淚再次從我眼眶中流了下來(lái)。我慢慢地走到餐桌前，擦干眼淚，說(shuō)：“媽媽，吃早飯啦：”：“你先吃，我等會(huì)兒再吃”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身看了我一眼，我突然發(fā)現(xiàn)那血紅血紅的血絲早已爬上了媽媽的眼睛�。�！此刻我再次想起以前媽媽為我付出的一切一切。我的鼻子酸酸的，很難受。
此情，此景，此時(shí)，此刻，我只有一句話想說(shuō)：媽媽，您辛苦啦！
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