感動的作文(精選6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感動的作文，歡迎大家分享。
感動的作文1
每當我看到‘‘感動’’這個詞的時候，我心里就有一股暖流。
母親像一只鐘，跟著時間的腳步，我們長大了，母親老了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)現(xiàn)在出現(xiàn)了許多白發(fā)，眼睛里也摻雜著紅血絲。
每當時間停留在早上六點，能看見母親在廚房忙碌的身影。做完早餐，她把我們一個個從睡夢中叫醒。當我們走到餐桌前總能看見那豐盛的早餐。早飯后，母親目送著我們去上學的背影，直到那身影越縮越小，到看不見。
母親就轉過身，開始了一天的家務。窗戶總是被母親擦的那么明亮，房間和客廳都被母親打掃的一塵不染。記得母親的一位朋友送母親一袋人參調理身子，母親很高興，一早就去菜市場購菜。人參湯做好了，母親端到我們面前，監(jiān)視著我們喝，說；‘喝了這個，上學有精神�！�
非要我們把它喝的湯底都不剩，母親卻一口未喝。父親老是咳嗽，母親每次都要勸父親，父親才肯去，而母親生病時，我們和父親怎么都勸不動母親。母親只會去藥鋪購幾袋廉價的.中藥材。深圳的夏天又悶又熱，家里沒有洗衣機，每到晚上，一大桶堆積成小山的臟衣服等待著母親來清洗。就連舅舅那膩如油的衣服也被母親那雙起了繭的手搓得很干凈。
母親是一只‘‘鐘’’，是一只不知疲倦的‘‘鐘’’，整天滴答、滴答的響著。
感動的作文2
“明月幾時有，把酒問青天”這是宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》中的一句詩。北宋神宋熙寧九年，蘇軾在密州做太守，中秋之夜，他邊飲酒邊賞月，直到天明。于是做了這首《水調歌頭》。
在夜空中，月亮總是充滿了浪漫色彩，并令人產生各種各樣的聯(lián)想。詩人從月亮的陰晴圓缺中，體會出了人生的悲歡離合，沒有事物是完美無缺的結論。人郁悲歡離合同月有陰晴圓缺是一樣的，都2自然常理，何須何感？
也行這就是蘇軾的'過人之處吧！“明月幾時有，把酒問青天”可見，蘇軾已經不把月亮作為一種景物了，而是自己的知心朋友，由此還體現(xiàn)出蘇軾豪邁，浪漫的性格。中秋佳節(jié)，本應是團圓之日。但自己最親要好的兄弟卻不在，任何人都不免會有些傷感。然而，蘇軾卻將這份思念之情寄托給月亮，希望由月亮傳遞給自己的兄弟。“明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風而去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時園？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”此詞意境優(yōu)美，情感動人，從而絕唱至今。
感動的作文3
一天，天氣很晴朗。吃完飯后，爸爸媽媽全部出去上班了。
我寫完作業(yè)后，一個人在家里閑著無聊。于是，我就抬著一張椅子搬到了樓下。樓下旁邊是一條大馬路，馬路上的車子人來人往！在馬路中間有一個小樓梯，樓梯上面站著一位骨瘦如柴的叔叔。他每天白天晚上都會在小樓梯上面站著指揮那些來來往往的車子。不讓大車小車亂跑！
第二天我又看見了哪一位面容清瘦的交通叔叔了。而且那一天下起了傾盆大雨，他冒著那么大的雨來指揮交通
我真忍不住想跟那位叔叔撐一把傘，不讓他生病。
還有一次，放學了，我在過馬路的時候看見一位老爺爺正在過馬路。老爺爺不小心踩到了一塊石頭。老爺爺摔倒了，一輛大面包車差一點就撞到老爺爺了。突然一位雙腿受傷的叔叔飛快的跑過去，扶起了那位老爺爺。趕緊走到了一棵大樹旁邊，哪一位叔叔于是打電話叫救護車來幫助老爺爺。因為剛才哪一位叔叔來幫助老爺爺?shù)臅r候用的力氣太大了，所以哪一位叔叔的腳就傷上加傷了。
這些陌生的叔叔對陌生的`人都這么用心，他們無私奉獻、不怕犧牲的的精神是不是值得我們所有的人學習呢？？
感動的作文4
暑假，由于在家無聊，我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看，本來抱著打發(fā)時間的想法，翻開了第一頁，卻不曾料到之后再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震，改變了彼此之間的恩怨，人與人之間的關系，變得更加微妙復雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同，有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難后，他們的心靈發(fā)生了變化，他們憑著意志走出了大山，去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁，我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何常常會不知足？我應該感謝身邊愛著我的人；我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災難無情，它毀滅幸福，奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力，但是，至少我們可以讓有限的`生命盡可能地煥發(fā)出最耀眼的光彩。
“風雨過后是彩虹�！边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受�？赐辍墩饎印罚业膬刃谋徽饎恿�，而我，也知道，我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態(tài)，讓自己可以微笑的面對風雨，迎接彩虹。
感動的作文5
當我第一次看見著本書時，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯了，誠如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動”了！
這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的'奉獻者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說，這本書使我變得更加堅強！
在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學生季潔為了救同學，生命永遠停在了17歲；同學李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋；女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服，以便吸引飛機而獲救；俞前進為了找人來救被困在山里的同學，當毒蛇咬了自己中指時，自己把中指咬斷了······能不說，這些不能震撼我們的心？
在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團結就是力量，團結就是希望，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當就行！就像那次年級籃球比賽，我們全班同學都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地搶球，運球，投籃；拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們；同學們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心！雖然這次我們輸了，但我們那堅持不懈的信念永不可摧！加油！
讓我們，從現(xiàn)在開始，變得更加團結，變得更加堅強！
感動的作文6
也許，一道彩虹、一抹朝霞，可以帶來瞬間的精彩；一次旅行可以留下短暫而愉快的回憶；但是，一句問候，一個微笑，一份真情可以在我們心中留下永不磨滅的印記……
每當天空下起滂沱大雨，總會有一陣感動涌入心頭。我也總會想起那可愛的面龐，想起那一次從寒冷中獲取溫暖，從陌生中獲取真情的事。記得那是一個天空灰暗的下午。天空陰沉沉的，好像要塌下來一樣。灰色的天空一望無際，雷公公敲著鼓走了過來，天空演奏了一場驚心動魄的音樂。
我匆匆忙忙得往家中走去，生怕雨兒趁我不注意就向我襲來。
說時遲那時快，一滴一滴的雨兒迫不及待的.從天上跳了小來。雨兒們露出了猙獰的面目，失去了原有的溫柔，像針尖一樣扎在我的手上、身上……我停在了一間茶葉店中躲雨，看著雨兒越來越得寸進尺，淋在身上，我感到很無奈。
手中的雨傘在此時顯得多么弱小�。 斑M來吧�！睆奈疑砗髠鱽硪魂囂鹈赖穆曇�。我轉過身，只見她微笑著，站在門口�！安挥昧�，謝謝！”我也回敬了她一個微笑。慢慢地，雨越下越大，潑在我的身上，在加上風“呼呼”地吹起來，好冷啊！
那位女店主再一次走了出來，對我說：“快進來吧，可別淋壞了身體啊�！彼崎_了門，讓我們進去。過了很久很久，雨，終于停了。她推開門，送我們出來……這時，天空劃過一道美麗的彩虹，彩虹在對她微笑��！
回過頭啦，看著她，一陣感動，一陣溫暖涌入心頭。我想：這就是人間真情吧！一份陌生的感動久久的印在心頭……
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