那一天我感動了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的那一天我感動了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一天我感動了作文1
那是我記憶猶深的一幕。
我突然被感動了。
那是一棵樸實無華的樹。
當(dāng)時它恣意地生長著，綻放著，即使它身處磚垛之中。
當(dāng)初，它唱著歌與榆樹道別，選擇磚垛前的一片陽光地帶，可突然的一陣風(fēng)，使它落在磚垛中。沒有了土壤，沒有了陽光，它只能抑制著向上伸展的滿腔熱血，將激情化為烏有-----最終，它變成了一簇灌木叢。
即使如此，它還是受盡了苦難。貧瘠是它最大的敵人，它想挽留匆匆流過的雨水，雨水卻不屑一顧；它想挽留晶瑩的露珠，可露珠卻只親吻了它的臉頰；它想挽留轉(zhuǎn)眼逝去的陽光，陽光卻從它指尖溜走……它只有壓抑著自己的身軀，才能勉強生存:密密麻麻的樹杈只剩下零落的幾只；高大的樹干只剩弓著的軀干。這是它生存的唯一方式，幾年過去，它早已渾身疤痂，體態(tài)佝僂。即使沒有希望，即使沒有光明，它不也堅強挺立？它熬過了多少風(fēng)雨？我被深深感動了，佇立著，久久不語。
一天路過那棵樹旁，看見一個老人在樹旁，沉默著。他是我的鄰居，記得他家里有個瘸了腿的兒子，他家里也不是很富裕，這么幾年來，他都是一步，再一步走來的`。
老人告訴我，他家那個兒子瘸了腿之后，他也只能硬撐下去，這幾年來還要多謝謝我父親的幫助…..
我還不大理解這些，但從老者的只言片語間感悟了什么，道了幾聲謝，便沒有應(yīng)答了。
老人回家了，自言自語地說道：“奇了怪了，這樹在磚垛里也能長，估摸著都快成精了……”
看著老人佝僂的身影，驀地，心中被感動了。樹那堅強堅毅的精神不和老人的精神一樣嗎？兒子瘸了，他擔(dān)起這個家，他倒下了多少次？他的背影很平淡，仿佛生活本應(yīng)如此。
落陽染紅的小道上，行走著一座永恒的雕像，我佇立著，看著他的背影消失在盡頭。
那一天我感動了作文2
“菀簽，我們一起去買水吧!”上完體育課，一位同學(xué)來到我的桌前說。
“嗯，好。我也有點口渴了，”我站起身來，“哦，對了!我看看自己還有多少錢。”說著，我想拿起校牌看一看。
“咦?校牌呢?”我開始四處尋找。
抽屜里——書，被一本又一本地翻動，又一次又一次地拿開。心里一次比一次著急，嘴里嘀咕著“校牌呢”，手還在不停地打開，合攏，拿開。額頭上已鋪滿了密密麻麻的“水珠兒”，忽然，一顆豆大兒般的汗珠流過臉頰。
這時，同學(xué)看我找了又找，翻了又翻，也沒翻找出個所以然來，便問：“找到了沒?”我站起來，喘了口氣：“沒。怎么辦?里面可是有翼校通和錢的啊!”
“那怎么辦?你再想想，最后一次見到校牌是哪里，什么時候?”
“最后一次，最后一次……我知道了——國旗的桿子上!”
說完，立刻跑出教室。下樓梯時，我一直在不停地念叨著“校牌一定在，一定在……”到了，定睛一看，除了旗子，桿子，沒有其它物品。
“沒有。”同學(xué)說道。
“我記得，明明就在這啊?”我肯定地說。
“那你再想想?”
“恩!上體育課時，我把紅領(lǐng)巾與校牌 掛在桿子上，下課后，就忘記拿了——會不會被別人拿走了?”我推測著。
“值周老師!”同學(xué)一說玩完，我們就撒腿就跑。
不一會兒，樓梯上有“噔、噔、噔”的腳步聲，還有“一定要在，一定……”的聲音。但當(dāng)我們氣喘吁吁地詢問老師時，得到的答案是——沒有。
“啊——”我靠在墻上，長嘆一聲。好累啊!
“再找找吧，累了就先回教室休息一下�！蓖瑢W(xué)安慰著我。
回到教室，更多的同學(xué)上前來詢問我，更多的同學(xué)向我伸出援助之手。
就這樣，我們一下課就去找，直到放學(xué)，但連校牌的影子也沒看到。
“找不到，怎么辦?”同學(xué)們問。
我一抬頭，看見的'是汗珠、緊貼身子的衣服，還聽見急促的喘氣聲。同學(xué)們個個氣喘吁吁，滿頭大汗，都是為了找我那丟失的校牌。
這時，我對同學(xué)們深深地說了聲“謝謝”。
那一天我感動了作文3
讓風(fēng)輕輕地吹，吹走你的煩憂；讓雨細細地滌，滌去你的憂傷；讓陽光溫溫地照，罩住你的郁情；讓月光輕輕地瀉，卸下你的疲倦。獨自俯首，一種莫名的，帶著絲絲感傷的寂寥感侵襲而來，不是為了生活，而是為了思念你——這是我對老師愛的告白。
感動在早晨
教室里，同學(xué)們都在認真地早讀，忽然我感到有個身影從我的課桌旁經(jīng)過，我抬頭一看，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶。上面有幾個字：“喝了長高高�！薄偻莻�身影望去，只見她烏黑筆直的秀發(fā)飄在身后，作為一個出生在貧困家庭的孩子，一個因營養(yǎng)不夠而影響發(fā)育的我以下子感到了陽光般溫暖，老師的牛奶讓我成長，老師的愛讓我感動。
感動在中午
午睡時，同學(xué)們都伏在課桌上睡覺。后來天下起了大雨，陣陣涼風(fēng)吹進了教室。你在講臺邊坐著，正想起身做些什么，忽然你又好象想起了什么。哦——你脫下了高跟鞋。輕輕地，輕輕地，走到了窗戶邊上，把一扇扇窗戶都關(guān)好了。這一切都被剛剛醒來的我看在眼里。在這冷風(fēng)襲來的時候，您的舉動就像春雨一樣滋潤著我的心田。老師的舉動讓我暖和，老師的愛讓我感動！
感動在下午
放學(xué)后，同學(xué)們都準備回家。我和您在樓梯口相遇。我向您說了一聲老師好，您微微地笑了。您走過來，拉拉我的衣領(lǐng)，問我熱不熱。您在我的脖子上發(fā)現(xiàn)了紅腫的'小包。您關(guān)切地問道：“怎么回事，被蚊子咬的嗎？”我點點頭，沒想到您就去拿了一瓶花露水給我。我又驚訝又感動……老師的花露水給我驅(qū)蚊，老師的愛讓我感動！
曾經(jīng)無數(shù)次的感動了，因為我遇到了你。你給我的信心和勇氣，你給我的靈感和思想，帶著花兒的芬芳鐫刻在我的心里永不褪色，每一個片段就是一朵花瓣，難以忘記。
那一天我感動了作文4
那一天，我遇見了你；那一天，我被你感動。那是一個普通的冬日，天空凈是云，看不見一絲太陽。但是風(fēng)很大，足以讓一片樹。。
那一天，我遇見了你；那一天，我被你感動。
那是一個普通的`冬日，天空凈是云，看不見一絲太陽。但是風(fēng)很大，足以讓一片樹葉飛上五層樓。我走在大路上，心想：這鬼天氣，陰森森的，我得快點走，要不上學(xué)遲到了。兩天前下過一場小雪，今天早上又下了一會雨，路面冰面眾多，一不小心就滑倒�？烧l都沒想到，在這天，會有一件讓人心動的事，而且發(fā)生在我一個小學(xué)六年級男生身上。
我低著頭走路小心翼翼，可一不小心，踩著一坨狗大便。天啦！今天我會有狗屎運嗎？我心中有種不祥的預(yù)感，趕緊加快步伐，要不遲到，老師那獅吼功我可受不了。快了，快到了，遠看到校了。可我不禁腳一滑，后腿一收，整個人往前沖，一下子摔倒在冰面上。我想起起不來，氣得狂打冰面，以發(fā)泄自己心中的怒火。
就在這時，我面前突然出現(xiàn)了一只手。我往上一看，“這……這不是三班的王悅嗎？”見我愣著，她說：“白癡—昵稱，快點！要不遲到了�！蔽乙焕f的手，好涼，頓時心一動，一滴熱淚正好從眼角滑落�！澳憧奘裁纯�，疼嗎？你別忘了你是男人�。 蔽也亮瞬裂劢�，她拉著我一起沖進了學(xué)校。
就是在那一天，我遇見了你，那一天，我被感動了，那一天，我明白了什么叫真情。
那一天我感動了作文5
過去的記憶像一杯濃茶被越?jīng)_越淡，而在我的心中，還珍藏著一段記憶，一直抹之不去。
我的弟弟他喜愛小動物，很想養(yǎng)小動物，什么貓呀，狗之類的。一天，我們放學(xué)回家，走在林蔭小道上，突然看見了一只弱小可憐的小灰貓?zhí)稍诼返闹醒�，不時還跑到一棵樹下面躲藏著。它眼睛小小圓圓的.，眼圈發(fā)紅，眸子發(fā)灰。如同年邁老人那暗淡失去光澤的眼神�？匆娺@一幕的弟弟渴望的看著我。我知道他在乞求我?guī)丶�。只聽他小心翼翼的說:“姐，你看這只小貓在這里好可憐，我們把它帶回家吧�！�
那一天，聽著這話的我被他的這份愛心深深的感動了,那時,他才5歲。
后來我們把小貓帶回家養(yǎng)了起來,媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)家里多了一只小灰貓,她先是很生氣,，但聽到我們講述想要養(yǎng)小貓的原因后，選擇了和我們一起照顧小貓。媽媽還表揚我們是有愛心的好孩子，聽著媽媽的表揚我和弟弟都露出了一副驕傲的神情，覺得自己做了一件非常了不得的事情。
那一天，我感動了,是被母親的寬容所感動。小灰貓領(lǐng)回家后，弟弟每天一放學(xué)，就去陪那只小灰貓玩耍。
對了，因為這只小貓身上有許多斑點，我們給它取名為點點。點點特別貪睡，每天都在陽臺邊的搖搖椅上打盹，不時還發(fā)出“咕嚕咕�！钡拇蚝袈�。即便是在睡覺的時候，一聽到聲音它的耳朵就會動一下。晚上弟弟放學(xué)回家，它會飛一般的從沙發(fā)上跑到門口，撲到弟弟身上發(fā)出喵喵的聲音迎接他回家。也許它只是想對弟弟說：“歡迎回家”。
那一天,我感動了。被點點的可愛，靈敏所感動。因為有愛才會有感動，像是一縷陽光為我們祛走心中的霧霾，一朵鮮花，芬芳縈繞在我們心頭，一陣微風(fēng)，撫平我們躁動的心靈。只要心中有愛，那么感動無處不在。
那一天我感動了作文6
在時間的長河中，人們總會經(jīng)歷一些不同尋常的事情，其中一定有那么一件事讓你記憶深刻。仔細想想，那一天，真讓我感動。
放學(xué)了，我擠上了一輛公交車，人多擠得連找一個放腳的地方都難。我拼命地往里走，想著要是有人下車我就可以坐了。一路上，搖搖晃晃，好幾次我都撞到別人了。
等了好久，終于有人下車了，里面有一個空位。我環(huán)顧了一下四周，沒有人要坐，便走了過去，準備坐下。突然間，我聽到了一個沙啞而有力的聲音：“小朋友，等一下�！被仡^一看，一個年邁的老人走了過來，站在我的面前氣喘吁吁的，然后坐在了那個空位上。我心想：我都快要坐下來了，他還要搶我的'位置，真是倚老賣老。我氣得對他翻了個白眼。
就這樣，過了好久還是沒有人下車，我開始覺得那個老人很討厭。一會兒，那個老人站了起來，望了望窗外，但還是守著那個位置不肯離開。到了一個站，又上來了一批人，那個老人突然站起來，一個女孩走了過來，那個老人笑著對女孩說：“來了，這有個位置，快來坐�！迸⒁蛔聛�，就睡著了。一路上，老人站在女孩身邊，替她擋住了碰撞，讓她安心地睡著。到站了，老人把女孩叫醒，一起回家了。
原來，那個女孩是老人的孫女，老人走到離她學(xué)校門口站臺比較遠的站等車，看著時間上車，幫女孩占位，接她放學(xué)。想到這里，我為前面對老人的態(tài)度感到慚愧。
望著爺孫倆遠去的背影，我心里涌起的卻是一股暖暖的感動……
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