【必備】我真感動(dòng)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我真感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真感動(dòng)的作文 篇1
就是那一次，同學(xué)們感到了家一般的溫暖。
“謝謝！謝謝大家��！”我激動(dòng)的說(shuō)··· ···
“哎~ ~”看著大家滿臉笑容，使我想起今天是我生日——小的時(shí)候，爸爸媽媽和哥哥會(huì)和我一起吃蛋糕、唱生日歌。再看看現(xiàn)在，爸爸媽媽加班，哥哥要上晚自習(xí)，誰(shuí)陪我過(guò)生日··· ···想到這個(gè)我就不由得嘆氣�！班�！我的大淑女！在這干嘛？”哦，是修�！皼](méi)什么，修�！蔽覔u了搖頭�！鞍パ�！你別在這憋著啊！安安靜靜的，多無(wú)聊��！”我笑了笑：“怎么會(huì)呢？你讓我想些事吧！”“靜！”她搖了搖頭，“哎算了！‘靜’果然就是靜！哎~ ~”她又說(shuō)：“不行！你成績(jī)我們?nèi)嗟谝坏陌。∠胧裁窗。 彼龤夂艉舻淖吡恕獙?duì)啊，我的'成績(jī)已經(jīng)很好了，還要想什么呢？··· ···
我在辦公室辦好本子后，又嘆了一聲：“哎，我最愛(ài)的數(shù)學(xué)又被換了！”剛來(lái)到教室門口我又想咦？怎么搞的？教室里應(yīng)該是很吵的啊！我推開(kāi)門··· ···
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)~祝你··· ···”同學(xué)們高聲唱起來(lái)。大家的臉紅紅的。講臺(tái)上放著一個(gè)大蛋糕，墻上掛滿了彩紙和彩色氣球。我明白了，我都明白了。我開(kāi)始哭。“怎么了？！靜！”我激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝！謝謝大家！”大家恍然大悟。我們一起吃蛋糕、玩游戲還有在黑板上寫(xiě)出對(duì)我的印象。大部分的同學(xué)都寫(xiě)：“靚女；額，好人；淑女；天才等等”少數(shù)人寫(xiě)：“不太清楚等等”我等待的是老師的印象。他們寫(xiě)：“好學(xué)生！”我太開(kāi)心了！在是老師和同學(xué)給予我的評(píng)價(jià)！
謝謝你們！是你們讓我感受到了家一般的溫暖！
我真感動(dòng)的作文 篇2
窗外，彌漫著舒緩而降的細(xì)雨�！ �
路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜開(kāi)惺忪的睡眼，這個(gè)城市的一切都貓進(jìn)了細(xì)雨的懷抱。有些思念是不需要理由的，就像時(shí)常躍入我心中那阿姨的身影。每當(dāng)纏綿的細(xì)雨裹住這 個(gè)城 市的時(shí)候，這種思念如彌漫的細(xì)雨一樣，無(wú)邊無(wú)際。
從夢(mèng)中醒來(lái)，透過(guò)雨榭，路人行色匆匆！無(wú)聊之際，俯在窗前呆望著這種雨街小景！
忽然，一輛垃圾車被推來(lái)，不長(zhǎng)時(shí)間便到我家門前了。雖是隔了許距離，但我依舊有著臭味襲來(lái)的感觸。
待那推車之人掃罷，我才正面瞧清了她：滿眼的血絲，一臉的紫紅色令我悚然，再看看，一雙枯竹般而麻利的手總是不敢怠慢！望間，已不知雨更大了！
門口水溝的水溢出來(lái)啦！
剎那間，我訝然。
再望著清潔工阿姨，想必她會(huì)拋棄而去吧。因?yàn)殡m處于清潔工的職業(yè)，但一位婦女是何等的脆弱，少清潔一處也妨吧！我思忖著．．．．．．
不料，那阿姨挽起袖子，卷起褲角，艱難地走到水溝邊，先望望，再蹲下，把手伸進(jìn)了水溝中，許久，撈出了一大堆垃圾，終于，疏通了。
我頓時(shí)，心微微一顫！心中立即萌生一個(gè)念頭：給她送傘！便奔下樓，大步流星地走到她身邊，遞給她．她發(fā)懵了，我告訴她，算是報(bào)答她為我們家疏通水溝之恩，再說(shuō)，這瓢潑狂暴的 大雨也不是一進(jìn)半會(huì)會(huì)停得了的'。
當(dāng)阿姨說(shuō)不用時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中那或許被利器掠傷的手時(shí)，我立即讓阿姨等會(huì)兒，待我回家找創(chuàng)可貼給她，也不顧她是否說(shuō)了些：“沒(méi)事”、“不用了”等諸如些類的客套話，就往屋 內(nèi)跑。
也不知怎的，以往家中多的是的創(chuàng)可貼在這緊急情況中盡悄然而逝了．．．．．
終于，我拿著這創(chuàng)可貼到樓下時(shí)，人已經(jīng)走了，消失在雨簾中，不見(jiàn)了．
那一次，我真的深深地感動(dòng)了．．．．．我頓悟：世界上的愛(ài)是無(wú)處不在的！
我真感動(dòng)的作文 篇3
生活中的溫馨讓人感動(dòng)，時(shí)光中的定格讓人感動(dòng)。
我與親人之間的感動(dòng)許許多多，但已在我記憶的海洋中扎下深根的是，那一次我與爸爸媽媽之間的一個(gè)小故事。記得那是我五歲的一天。下午，媽媽來(lái)到幼兒園接我回家，平常我看到媽媽，早就飛奔過(guò)去了，可今天我也只是隨幼兒園的人流慢慢騰騰的走出來(lái)的。
在回家的路上，媽媽一邊牽著我的手，一邊對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？媽媽今天給你做了你最愛(ài)吃的小肉包，可香啦！”從前的我，聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì)一蹦三尺高，可今天，我只是微微一笑。以往的高興勁兒，今天也不知道被哪個(gè)大魔頭搶走了�；氐郊�，我只吃了一半肉包，可我以前，不吃上三個(gè)是決不會(huì)住嘴的。
吃完飯，我躺到床上便睡了……
也許，媽媽看出我不舒服，給我蓋好被子，關(guān)死燈，走出門去。
我也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)燒了，媽媽趕緊去叫起爸爸，準(zhǔn)備和我上醫(yī)院。我能看出，一向從容的爸爸也急出了汗滴。也許，是他們怕我擔(dān)心吧！對(duì)我說(shuō)，玥玥，來(lái)，穿好衣服，咱們出去一趟�！蔽腋杏X(jué)得到，媽媽給我穿衣服的速度也快了好多。
到了醫(yī)院，看了看病，拿了藥，就回家了。
回到家，我的身體已經(jīng)明顯好多了，我也怕他們擔(dān)心嗎！就笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你們不用擔(dān)心，我好著呢！”說(shuō)完，我還給他們做了我在幼兒園剛學(xué)的'廣播體操：“你們看，我都會(huì)做廣播體操了呢！”“對(duì)，對(duì)！我們的女兒長(zhǎng)大啦！懂事啦！”媽媽說(shuō)：“快去睡吧！”
說(shuō)完，媽媽又像剛剛一樣給我蓋好被子，關(guān)上燈，走出門去。
早晨，媽媽趴在我的床邊睡了。
那一次，我真的感動(dòng)了。
我真感動(dòng)的作文 篇4
在記憶中，我覺(jué)得陌生人之間都是冷冰冰的，很少有人會(huì)在困難時(shí)接受到援助之手。但那天雨天里發(fā)生的事，改變了我的看法，我開(kāi)始覺(jué)得人與人之間是十分友善的，即使彼此是陌生人，也是如此。
那天，下午快放學(xué)時(shí)，本來(lái)還艷陽(yáng)高照的天氣，突然烏云翻墨，不一會(huì)兒，竟下起雨來(lái)。我望著窗外，又看了看書(shū)包，原來(lái)媽媽臨出門時(shí)，向我書(shū)包里塞了一把傘。心里稍稍寬慰了點(diǎn)。
可是下課時(shí)雨越下越大，還伴著大風(fēng)。我走到雨中，由于風(fēng)太大，我怎么也撐不開(kāi)傘。沒(méi)辦法，只好拿著半撐的.傘在雨中跋涉。雨水啪啪啪地打在傘布上，似乎，在嘲笑我力氣太小，連傘都撐不開(kāi)。
半撐的傘，走在路上很不方便，雨水順著風(fēng)，撲在我的身上。這時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)大人，我膽怯地問(wèn)他能不能幫我一下。他盾了我一眼，竟自顧自地走了。我心想，他都不幫一個(gè)小孩啊。很失落，我感覺(jué)雨下得更大了。
走在我們村正在施工的路上，我感到很難過(guò)，特別是拿著半開(kāi)的傘，更覺(jué)得別扭。這時(shí)一個(gè)工人走過(guò)來(lái)。他疑惑地看著我，詢問(wèn)我為何傘只半撐。我委屈地把原因告訴他。我樂(lè)呵呵地笑了，我正生氣，是不是連他也在嘲笑我們小朋友力氣小。但只見(jiàn)他很快蹲下身子，幫我把傘撐開(kāi)。一瞬間，我覺(jué)得傘的空間很大，也覺(jué)得這個(gè)大人很高大，看著他臉上淌著水，不知道是汗水還是雨水。我感激地看著他，他把傘還給我，跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，就消失在雨中了。
我望著他的背影，內(nèi)心十分感動(dòng)，感謝他讓我知道世界上即使是陌生人，也應(yīng)該是相互關(guān)心、相互幫助的。
我真感動(dòng)的作文 篇5
我的生活一直是風(fēng)平浪靜的，沒(méi)有什么感動(dòng)，開(kāi)心的事，直到在電視上看了陳州的《超級(jí)演說(shuō)家》。
陳州，30幾歲，身著白色休閑衣，自信陽(yáng)光地提著他的木盒腳出現(xiàn)在我的眼前，我很震驚。上場(chǎng)的時(shí)候掌聲不斷，嘉賓都起身向他致敬。原來(lái)，在他6歲的時(shí)候，父母就離異了，從此，陳州一直到處流浪。在13歲的時(shí)候因?yàn)闆](méi)錢買火車票，他就爬火車，卻不小心摔了下來(lái)。就在那一次他的雙腿被火車壓斷了，失去雙腿的他十分沮喪，但為了生活又不得不到處奔波。他仰望著泰山，路人無(wú)奈地勸他放棄，但是他卻通過(guò)自己的努力登上了泰山山頂，體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡膲延^，而后多次登泰山。
之后，他去過(guò)20多個(gè)省份，700多座城市，在街頭開(kāi)了三千多場(chǎng)演唱會(huì)。他幸福地說(shuō)：“在這三千多場(chǎng)演唱會(huì)中認(rèn)識(shí)了我的太太。”他覺(jué)得那次演唱會(huì)給他的收獲最大。太太很愛(ài)干凈，不喜歡不愛(ài)洗腳的男人，正好這個(gè)問(wèn)題在他身上迎刃而解。他娓娓道來(lái)，我卻早已淚濕眼圈，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，很多人包括我在內(nèi)都會(huì)嫌棄自己的鞋子不夠昂貴不夠漂亮，而世界上還有許多人沒(méi)有腳。
陳州跟他的妻子在一起十幾年了，也生了好幾個(gè)孩子，第一個(gè)是女孩兒，現(xiàn)在十歲。他深有感觸地說(shuō)：“我是沒(méi)有雙腿的人，我怕我的女兒在學(xué)校被別人看不起，說(shuō)她爸爸沒(méi)用，所以，我從來(lái)不去學(xué)校接她。但是有一次，我太太實(shí)在是抽不開(kāi)身，沒(méi)有時(shí)間接女兒，我迫不得已就去了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一個(gè)巷口，女兒出來(lái)后快速地跑到我身邊。不料，我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了：她的同學(xué)圍了上來(lái)，說(shuō)什么的都有，焦點(diǎn)最多的就是我的腿，沒(méi)想到女兒卻自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō)：沒(méi)有腿怎么啦？我爸爸去過(guò)20多個(gè)省份，700多座城市，在街頭開(kāi)了三千多場(chǎng)演唱會(huì)。還給我們買了房子，能給我們幸福的生活，你們的爸爸能做到嗎？”
上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)再為你打開(kāi)一扇窗。那次以后，陳州改變了心態(tài)，敢于在公眾場(chǎng)合跟妻子在一起了，因?yàn)樵谒齻冃睦�，他是不可替代的。他還勇敢地把自己的不幸和故事講出來(lái)，激勵(lì)更多的`人。
看過(guò)視頻后，我的心情久久不能平靜：如果陳州是我的爸爸，我會(huì)不會(huì)那樣做了？一個(gè)殘疾人都有如此積極向上的心態(tài)，而我上課都不敢回答問(wèn)題，我的心態(tài)也不是很好，看了他的故事以后，我慢慢地改變了心態(tài)。陳州，謝謝你給我的感動(dòng)，謝謝你給我的力量。
我真感動(dòng)的作文 篇6
冬天，是寒冷的，即使有火爐、暖氣等取暖設(shè)備，也不會(huì)讓它變得像夏天那般。但是在這寒風(fēng)呼嘯的冬天里，總會(huì)有一些事讓我們感受到陣陣溫暖，如同在黑夜里看到光明。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子，上課時(shí)，總不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少回。
可我有自己的想法：“媽媽，我只想做個(gè)老師眼中的好孩子！如果答錯(cuò)了我該怎么辦呢？老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？”
“不是你想的那樣，不回答問(wèn)題也從不出錯(cuò)的'就是好孩子嗎？”媽媽說(shuō)。這話聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)道理。
可是每堂課上我依舊認(rèn)真地聽(tīng)講卻從不參與回答，盡管我知道答案，除非是老師指名叫我才慢吞吞地說(shuō)出幾句大約只有自己才能聽(tīng)得清的話。那一堂課卻改變了我。
那也是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼呼地叫著，仿佛再一使勁就要把人吹到天上去似的。上課了，是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課是解方程題，難度有點(diǎn)大。幾道題下來(lái)，同學(xué)們紛紛“投降”了。最后一道題了，老師說(shuō)思考出來(lái)的同學(xué)可以到講臺(tái)上給同學(xué)們講解一下，思路是有了，可我仍不想也不敢舉手。就在這時(shí)，老師將目光投向了我，帶著笑意，仿佛在說(shuō)：“你能來(lái)給同學(xué)們講一講嗎，數(shù)學(xué)小王子？”我不好意思地低下了頭。再抬頭時(shí)，迎接我的仍然是那雙帶著笑的眼睛，我悄悄地、低低地舉起了手。老師給了我上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。一旦講起題來(lái)，我的擔(dān)心與害怕都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我在黑板上寫(xiě)下最后的得數(shù)時(shí)，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，老師微笑著向我豎起了大拇指！下課后，老師拍著我的肩膀跟我說(shuō)：“不要要求自己每次回答問(wèn)題都很完美，思考的結(jié)果與人分享，你還有額外的收獲。你是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，如果每節(jié)課上都聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音該有多好��！我想，到那時(shí)，你一定會(huì)成為一個(gè)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好孩子！期待你的改變！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭時(shí)又看到了那雙笑眼。
后來(lái)的每一堂課，我的面前都會(huì)浮現(xiàn)出那雙笑眼，我立刻充滿了勇氣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我已經(jīng)喜歡上了回答問(wèn)題！老師，謝謝您，是您讓我知道了如何做一個(gè)好孩子！這個(gè)冬天，因?yàn)橛心墓膭?lì)，我倍感溫暖！
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