【熱】有關(guān)感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)感恩的作文1
霍金說：“我還有一顆感恩的心�！边@句話觸動了我的心弦，世上有那么多值得我們感恩的事，我們就應(yīng)當學(xué)會感恩他們。
從小，父母不厭其煩地叫我們說話，跌傷的時候，他們總是第一個來到我們身邊，來幫助我們。就連現(xiàn)在，他們還是在為我們拼死拼活地工作，白發(fā)漸漸變多，都是為我們付出所承擔的辛勞。而我們呢？有的時候一點也不理解他們的感受，向他們發(fā)火，這是多么的不應(yīng)該，這是多么的愚蠢啊。父母為我們這樣做，我們不是應(yīng)該去感恩他們嗎？在他們回來的時候倒一杯茶，在他們勞累的時候，為父母捶捶腿，用他們愛你的方式去愛他們。
我在電視上親眼看到一只烏鴉的舉動。在老烏鴉飛不動的時候，小烏鴉主動去找蟲子，飛回來后，它并不是去享用自己獲得的美食，而是把蟲子放到窩中，向它的母親叫了幾聲，好像在說：“母親，你肚子餓了吧，來吃點東西�！边@行為使人深思，連動物都會感恩，難道我們就不能嗎？烏鴉反哺，老牛舐犢這不都是向我們詮釋什么是感恩嗎？
我們要有一顆感恩的心，感恩是來自內(nèi)心深處的同情，感恩是來自內(nèi)心深處的呼喚。不會感恩的'人，絕對不會得到別人的感恩。不會感恩者，他的心是灰色的，心中四�？萁�，叢山荒蕪。學(xué)會感恩吧，讓這個世界更美好、和諧，充滿歡笑。
有關(guān)感恩的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這首兒歌在小的時候是媽媽教我唱的，每當我唱到或聽到這首兒歌都會想的我的媽媽。媽媽是這個世界上最善良的，仁慈的人。在你出生的那一天，她對你百般疼愛，不讓你受苦受累，她時時刻刻在關(guān)心你，疼愛你……
我的媽媽只是一個普普通通的小職工，她十分勤勞，沒事也不會休息的，她終會把家里打掃得干干凈凈，家務(wù)活她全包了，可是他毫無半句怨言，任勞任怨。媽媽不僅僅干家務(wù)活，還自我種了菜，每一天媽媽都去園子里。有時七八點鐘才會、回家。她每一天的很忙。
我的媽媽十月懷胎才生下我，又把我養(yǎng)大。我這一條命是媽媽給的.。在這幾年中，媽媽一向關(guān)愛我，。我在她的懷抱里慢慢長大。是媽媽的關(guān)愛，讓我感到我溫暖。我就應(yīng)好好學(xué)習(xí)報答她。
有人常說：“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方�！蔽乙灿X得。
也許，母愛是春天的陽光，我像春天里的小花。她滋潤我，愛護我。
也許，母愛是一陣帶來信心的風(fēng)，在你失落時，她鼓勵你，讓你找回自信。
也許，母愛是一片大海，自我像一條小魚兒在她的懷里自由自在的游來游去。
也許……
也許……
母愛你真?zhèn)ゴ�，媽媽您更偉大。媽媽您辛苦了。我愛�?
有關(guān)感恩的作文3
于文欣，這個家住大慶市前心村的女孩，在高考中取得理科540分，現(xiàn)已被哈爾濱師范大學(xué)的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)錄取。
于文欣學(xué)習(xí)很刻苦，遇到不懂的問題就追著老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。剛進入高三復(fù)習(xí)階段時，因為知識容量增大和復(fù)習(xí)時間不足，她的成績出現(xiàn)了幾次較大的波動。這讓于文欣有了危機感，她開始拼命地學(xué)習(xí)。她最受不了成績下降，怕讓家人失望。
于文欣有著一個清貧卻溫馨的四口之家，她和姐姐的學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)異，姐姐在09年考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)，這一消息令家里喜憂參半。高額的學(xué)費令家里犯了難，于文欣有了退學(xué)打工讓姐姐上學(xué)的念頭，好在這一想法被父親及時制止。于文欣回憶說：“當父母知道我想輟學(xué)打工時，他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書，錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學(xué)的學(xué)費，平日從不求人的`父母不得不低頭向親戚朋友借錢�！�
于文欣的父母因為長期超負荷勞作，身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里，但仍繼續(xù)為家里的生計忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里，疼在心上。她知道只有努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣考上理想的大學(xué)，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。她在心里默默下定決心一定要學(xué)出個樣來，證明自己可以。
現(xiàn)在，于文欣已經(jīng)開始兼職來貼補家用，她說這樣不僅能鍛煉自己，也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩，她常說沒有什么是理所當然的，她會更加努力學(xué)習(xí)，將愛心傳遞下去。
有關(guān)感恩的作文4
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩，所以的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記
老師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的'，我們應(yīng)該感激他們。
老師，是我們遇難時的避風(fēng)港，老師為我們擋住困難，擋住坎坷，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。
有了老師，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在身邊。
所以，我們要感恩給予我們幫助的人。他，就是我們的老師。所以要感恩老師。
有關(guān)感恩的作文5
金色九月，秋高氣爽，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，教師節(jié)悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。
在這個以教師為主題的季節(jié)里，空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師，多少個日夜，您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上，為我們帶來知識和力量；多少次，您擔當著知心朋友的角色，傾聽我們的心聲；多少回，您像親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的`生活！
記得有一次，當我做著一份練習(xí)時，一道“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思，立馬走到我身邊，您耐心細致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方，當我懷著失望的心準備自暴自棄時，您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小，無知的心靈里播下了希望的愛的種子。不知為什么，在您的引導(dǎo)下，我的畏難情緒慢慢消亡了，題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝了“攔路虎”，我的心里格外高興，您看著我，也笑得格外甜。老師，是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進了題中，帶入了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地里。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。老師，在這感恩的季節(jié)里，我要用真誠的心來感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。老師，您的偉大精神永駐我心！
也預(yù)祝所有老師：教師節(jié)快樂！
有關(guān)感恩的作文6
我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無憂。在父母長輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長，慢慢地，我學(xué)會了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點四十五分了。我像往常一樣，走進廚房，沏上一杯熱茶，放在門廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來。
我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生，平時工作又忙又累，還要顧及全部家務(wù)，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的'眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務(wù)，為媽媽分憂。
男孩子馬虎，但我要求自己心細，每天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進門，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸�！獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。
不知不覺中，我學(xué)會了感恩。我是90后，但我懂得感恩。
有關(guān)感恩的作文7
媽媽在我心中，永遠是美麗善良的。從我出生后，她就一直陪伴著我，教我學(xué)說話，幫我學(xué)走路，送我上學(xué)。無微不至、細心地呵護著我。
自從我學(xué)會記事以來，我的媽媽就會準備好可口的早餐，然后送我去上學(xué)校，再匆匆地趕去上班。下午放學(xué)時間到了，媽媽又會準時到校門口等我。一天又一天，一年又一年，轉(zhuǎn)眼從幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年了。我想，能夠這樣堅持下去，媽媽是多么的不容易�。∮绕涫嵌�。記得有一次，天氣很冷，媽媽來接我放學(xué)回家。看見我冷的發(fā)抖，她抱緊著我，用雙手捂著我的手，放在她的胸前，低頭往我頭上呵熱氣，然后給我披上家里帶來的衣服，就這樣我們依偎著往家里走去。通過媽媽的手，我感到世界上最溫暖的東西就是媽媽的愛了。媽媽一有空還會帶著我出去玩，在公園里、在野外、在超市都留下了我們歡樂的身影。媽媽對我的生活呵護的備至，對我的學(xué)習(xí)就十分嚴格要求了，這讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得我看過一個知識說小羊吃媽媽的奶時，會雙腳跪下來吃。做為我們?nèi)耍矣X得回報媽媽的.愛，除了要有感恩之心，更要用我的行動來回報媽媽的愛。小小的一棵草，也會抬起頭來感謝春光的愛，我的媽媽，我要聽您的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，永遠是您心中的乖孩子。
有關(guān)感恩的作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；然而，今天我感恩的，遠比他們要多很多……
感恩的心，感恩父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的'足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感恩老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感恩萬物。因為萬物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機拍攝下這些美好的畫面，如果沒有了萬物，何談沒何談生活。
感恩的心，感恩一切。
有關(guān)感恩的作文9
老師，我感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您對我無微不至的關(guān)懷。記得我剛上學(xué)的時候，是一個什么都不會、什么都不懂得孩子。但是，再您的精心培育下，我成了懂事又有禮貌的學(xué)生。
曾記得在我生病時，您是如父母一樣照顧我，在我學(xué)習(xí)有困難時，您不辭辛苦給我耐心講解，在我有錯誤時，您細心的幫我改過，在我有心事時，也總是您的一兩句話，打開我的'心扉，化解我心中的郁結(jié)，幫我走出陰影。
您這樣辛勤工作，從來都是不求回報，有多少個日日夜夜，您在辦公桌前批改作業(yè)，我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ，都是您辛勤汗水的結(jié)晶。
有人說您是園丁，默默工作，辛勤耕耘，用自己的心血澆灌著我們這一棵棵幼苗；有人說您是蠟燭，您是春蠶，但是“蠟炬成灰太傷感”，而“春蠶到死絲方盡”又是一個凄苦的結(jié)局。
所以我說：您是一座橋，一座永恒的橋，因為橋平坦、美麗，又能忍辱負重，渡人到彼岸。您是一座堅固的橋，在我有困難時，您總會伸出雙手，給我信心，幫我解決問題；您還是一座溝通的橋，讓我了解友誼，知道感恩，知道人世間的真情；您是一座連接外面世界的橋，教我知識，讓我了解大千世界，認識大千世界。
老師，您是太陽底下最光輝的人，使您把我和我的同齡人從幼稚、無知引到成熟，您提升了我的認知水平，您用博大的心胸，影響著我的人格，讓我從小做一個有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。
老師，您辛苦了。真誠地說一句：謝謝您。
有關(guān)感恩的作文10
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長出許多老繭的雙手無一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來，我把大部分時間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時間比在家還長，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時間越來越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長了，該剪。這時，媽媽靈巧的雙手便會剪出我滿意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時的模樣。
年紀大了，腰酸背痛時不時欺壓著媽媽。這時，我就在媽媽的背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時候?qū)W習(xí)成績很好，卻因家境貧窮沒能完成學(xué)業(yè)，而早早出來打工。一路上，有我的.影子給她帶來歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢。
伴著感恩的心出發(fā)，我會在有限的時間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿意的大學(xué)通知書報答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
有關(guān)感恩的作文11
老師，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進的`方向；老師，是您給了我強勁有力的翅膀，讓我在知識的世界里自由翱翔！
老師，您就像一盞燈，給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我們的“母親”！您是雨滴，我們是花朵，您為我們澆水讓我們茁壯成長；您是青草，我們是花朵，您映襯著我們。
老師，記得有一次，上課時，我們把作業(yè)本都謄好了，您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業(yè)，雖然都有一顆緊張的心，隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業(yè)，這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā)，但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會批評我們，但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題，您都會給我們分析錯的原因，這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發(fā)的頭發(fā)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，報答您的教誨之恩！
老師，您給我們的太多太多，我無法用語言來表達，只能道一聲：“老師，謝謝您”。
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