生命感悟的作文經(jīng)典（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命感悟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命感悟的作文 篇1
紅燈行，綠燈停。黃燈亮，不要行�！毕氡兀@句童謠每個人都知道吧，可就有人偏偏不把這句話放在心上。
暑假里，我們一家人去旅游。半路上，見到路邊圍著一大群人，遠(yuǎn)處一輛摩托車面目全非。我們跑去看，只見人群中間，有兩位年輕人倒在血泊之中，一位早已不省人事，另一位則全身抽搐，口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。
我們問了圍觀的人，才知道事情的原委。大約十分鐘前，本是綠燈亮了，縱向的人們行駛而過。突然，一輛大貨車為了搶道飛馳而來，不顧橫向的紅燈，橫穿馬路。縱向行駛的人們來不及躲閃，被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米，兩位青年也被拋開了幾米，血流不止。大貨車上的人見闖了禍，便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。
難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭那么一點兒時間就視別人的生命為草芥嗎？為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈？他們就沒想過由于他們的一念之差會給別人造成多大的傷痛？上帝對于每個人是公平的也是吝嗇的，他賜予每個人一次生命，我們必須珍惜。不但要珍惜自己的，也要珍惜別人的。國家給了我們先進的馬路，安全的設(shè)施，一直更新的交通規(guī)則，而我們往往卻只顧自己的'利益。正如那為“搶跑”的司機，并未好好遵守交通法規(guī)造成了如此的結(jié)果，真是令人痛心！
紅燈短暫，生命長。希望大家增強交通安全意識，人人做遵守交通規(guī)則的好公民，讓人間少一些悲劇。
生命感悟的作文 篇2
又是一個春天。北方的春天總是姍姍來遲，但它并不影響這活潑的精靈。今天，天氣晴朗陽光明媚小鳥在歌唱、楊柳在舞蹈、綠油油的麥苗隨微風(fēng)波動像連綿起伏的波浪。天地萬物都有自己的生命，等秋天到了麥子產(chǎn)下豐碩的.果實，這時它的生命也到了盡頭;柳樹或許等不到枯萎的那天就會被伐木工人砍掉;我不知道鳥兒的壽命是多長多久，但我希望每時每刻都聽到它的歌唱……
我會想起幾年前的一個春天和今天一樣天氣很好，只是多了一分憂郁。那天我來到學(xué)校，同桌的她正在寫信，我有點好奇“偷看一眼”心想�！拔业奶彀�!”這居然是通往死神的、永遠(yuǎn)也無法寄出的信，原來她哥哥幾天前意外死亡了。信中寫道“多么年輕的生命啊!20歲的花樣年華還未曾度過啊!也還沒能報答父母的養(yǎng)育之恩啊!閻王爺你竟如此的狠心!也恨我自己整天與哥哥打架、搶他的東西、還拿他開涮，我愿用我一生的幸福換取他的生命。”黃豆大的淚珠滑過面頰落在衣角。
是的多少年了一直記憶猶新，如果我們的生活中真的有“第8號當(dāng)鋪”該多好啊!用我們自己的“財富”換取生命。
鳥兒在歌唱、楊柳在舞蹈，我們在禁止煙火、獵捕的同時也愛護自己和親朋好的生命吧!不要失去了才知道珍惜。
生命感悟的作文 篇3
記得媽媽給我講過這樣一個真實的故事：幾個獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊為一群，年輕的羚羊為一群。這時，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時，奇跡出現(xiàn)了，老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線，那弧線是一座以老羚羊的'死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當(dāng)時，聽完了這個故事，我的眼淚便不禁流了下來。是啊，任何生物都無法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學(xué)會奉獻(xiàn)，動物們在生死關(guān)頭都會放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！痹瓉�，我一直不明白這句話的意義，現(xiàn)在，我終于懂得了，若有人再問我生命的價值是什么?我會毫不猶豫地告訴他：“生命的價值在于奉獻(xiàn)”。
生命感悟的作文 篇4
與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。
我好奇地幾步上前，蹲下來想仔細(xì)地觀察一番。只見它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的一次次扭動、蜷曲而翹起，細(xì)長的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時正無助而慌亂地?fù)]動著。很明顯，它遇到了些麻煩。
出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地?fù)]向我的'手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它松開。
不料它更是激動，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動起來，后腿也來回地踢打著。
終于，有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起，它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己，防范來襲的“敵人”。
我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時刻，不放棄，堅強勇敢地面對。
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