[精華]感悟的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感悟的作文3篇,希望對大家有所幫助。
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感悟的作文 篇1
在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地搖來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過了一會兒,一只螞蟻用腳慢慢地撐起了他那身體,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應了它,“沒關系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼牭搅怂榈奈⑷鹾袈,一瘸一拐的.向石凳的邊緣走去,好像想快點
離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅強不屈地走下去……
經(jīng)歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅強不屈的精神。
感悟的作文 篇2
軍訓已經(jīng)進入了第三天,對于每天嚴格的作息與訓練規(guī)定,我已經(jīng)習慣;叵氘斈辏哪昙壥罴贂r我曾經(jīng)嘗試過每天五點半起床,去家旁邊的四中,也就是現(xiàn)在的母校打籃球,憑著一顆熱愛運動的心,那種感覺是快樂的。
現(xiàn)如今在國防學校,也是每天五點半起床,做的.卻是我們不太愿意做的訓練科目。汗水使衣服沒有一時是干的。頂著烈日,體驗著軍旅生活。但平凡的生活中夾雜著樂趣,比如,作為炊事連去給別人打飯、唱軍歌時四射的激情。對于身處新世紀大環(huán)境的我們,缺乏的正是吃苦耐勞的精神。在家里嬌生慣養(yǎng),看似無事,實際上是一個國家的憂患。當前國際形勢如此嚴峻,和平與發(fā)展的大背景下是戰(zhàn)爭涌動的暗流。如果不加強訓練全民的基本軍事素養(yǎng),將面臨敵國殘酷的軍事壓迫與戰(zhàn)爭威脅。一想到日韓低年級兒童冬日赤膊在雪地訓練,一想到韓國的普通兵役制與日本解禁集體自衛(wèi)權,我就不禁坐立不安,再看到軍訓時食堂里一大幫同學飯菜沒動就倒掉,這是何等可怕,同齡人的差距如何那么巨大?軍訓是必要的,如果不塑造我們中國孩子僅存一點的毅力,國殤必現(xiàn)!軍訓必須堅持,不僅為己,更為捍衛(wèi)國家之尊嚴!
感悟的作文 篇3
文章摘要:作文最頂上有一個像皇冠一樣的頂座;2500字作文今天是星期六,蝸牛村長一大早,就把整個村的人叫到會議室開會去了。同學們,如果你們想知道平時吃的蔬菜是怎么長出來的,就來我奶奶家的后花園看看吧。這時,我就立下志,一定要好好學習,讓姥姥高興;”鋼筆慘愧地想:“自動鉛筆對我那么好,可我卻總是嘲笑它,它卻一點也不嫌棄。
人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生!薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨,貝多芬選擇了堅持自己的信念,作為一個聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯覺,對于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準確地表達了他當時反對專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
而我面對現(xiàn)在的和平,美好的社會,更應該用刻苦的學習豐厚的知識,武裝自己,走向美好的未來.
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維!ゑT·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
除了這一點外,本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰......
米開朗基羅
米開朗基羅的一生是坎坷的,米開朗基羅的一生是充滿悲劇的:1475年3月6日,米開朗基羅在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官,脾氣暴躁,母親在他六歲時去世。但是他最終成為了一位偉大的繪畫家、雕塑家、建筑家和詩人,F(xiàn)存也有著他精美絕倫的作品:《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《垂死的.奴隸》、《被縛的奴隸》和《摩西》......他的成名可以說是踏踏實實的去奮斗,腳踏實地的學習,以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美。
對于米開朗基羅的成功有很多的原因:首先是他經(jīng)歷了“苦難”!翱嚯y”對于人來說是一種認識自身、 發(fā)展自身的過程?嚯y讓我們更清楚的認識自己,激勵我們?yōu)榱讼麥缈嚯y來找出解決的辦法和途徑,讓我們學會了堅持與堅強,我們有時自身的發(fā)展就是消滅苦難的過程。比如我們有一次考試不理想,這就可以比作是一次“苦難”,這種苦難讓我們查漏補缺,讓我們努力些的去學習,最終消滅了“苦難”,也就是考出了理想的成績。同時,對于苦難我們有時不能改變,但是可以轉變對它的態(tài)度,用積極樂觀的態(tài)度去迎接苦難,接受苦難,消滅苦難!開朗基羅也正是經(jīng)過了許許多多的磨難最終一步步的走向成功。
其次米開朗基羅的成功是因為他十分的踏實,雖說他只知道夜以繼日的工作但是他卻擁有著踏踏實實的心理,做什么事都腳踏實地,從不去想有什么捷徑,其實想要取得一定的成功只會去祈求捷徑是毫無用處的,所謂的捷徑也就是自己一分的耕耘,結果也就是屬于自己的一分收獲,而且唯一的捷徑也就是自己不斷的努力,沒有任何人可以代勞!
托爾斯泰
回顧托爾斯泰的一生,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他竟然“不是個天才”,《名人傳》里他自己說到:我不是天才,我只是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。
是的,年輕時代的列夫?托爾斯泰,學習成績?nèi)绱说钠胀;既無洋溢的激情又橫溢的才華,不僅孤獨郁悶而且大腦狂熱偏執(zhí);他對生活不滿甚至感到厭倦,于是他變得放蕩不羈,他學會了財博,他不得不四處借債......這可真令人難以置信:列夫?托爾斯泰竟然會曾如此!他那善良的心靈呢?他那昂揚的斗志呢?他那閃光的才干呢?
青春的低谷是暫時的!列夫?托爾斯泰怎會永久消覺下去呢?他勇敢地追求意志與肉體、精神與境界的完美結合,而且他還希望得到全人類的敬仰和愛戴,正因為如此,他努力著......終于,用那支桀驁不馴的筆寫出了驚世之作。他成功了!是的,他的作品吸引了無數(shù)的愛戴者;隨之,他的名聲也響遍了國內(nèi)外;很久很久以來,他的價值無人能媲美。
然而,列夫?托爾斯泰一再強調(diào):他只是個普通人,他不是個天才;他只是用了他的“金鑰匙”,打開了他的“智慧之門”,才造就了自己的成功。
希臘神話告訴我們:在每個人的心中都有一扇“智慧之門”,只是它常常被暫時地掩埋著,因為一個人本身就是一座潛力巨大的寶藏庫,假如你善用你的“金鑰匙”,才能發(fā)現(xiàn)門后是一片燦爛陽光,有著無窮的熱能——這時的你,就奏響了生活的最強音;相反,如果你惰于開發(fā)自己的無限潛能,你將一輩子是個弱者!
事實不就是這樣嗎?“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》......”在困境中,給生命之舟加燃料,他們名垂青史;在順境中,更應當給生命之舟加動力,要不怎么會有“滿招損,謙得益”之說;順境中要堅持創(chuàng)造,因為“一切事物的趨于完善,都是來自適當?shù)母母铩;“人才進行工作,天才進行創(chuàng)造”嘛!我們每個人都可以成為人才,甚至是天才,就看你的每一天是否在改進。
因為羅蘭說:“每個人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認真去追求!比绻總人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實實,以自己的方式,認認真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!
就譬如列夫?托爾斯泰,善用自己的那把“金鑰匙”,適時給自己的生命之舟添油加動力,給自己一個理想的前程!
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