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感悟作文

時(shí)間:2026-03-17 12:30:21 感悟

【精】感悟作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感悟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】感悟作文

感悟作文 篇1

  平常在學(xué)校學(xué)習(xí),每天重復(fù)的聽課、作業(yè),有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無(wú)聊賴。對(duì)付這種感覺,有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我,則是靠走入自然美的世界,來(lái)感受寧?kù)o與悠然的意境,獲得心靈的平衡,有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺呢!

  為什么會(huì)如此眷戀大自然呢?

  記得剛上初一時(shí),晚上,晚自習(xí)課間,我們總要上一趟廁所。非常快地上完廁所后,就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處,寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯,有一種與世隔絕的感覺,周圍的樹、遠(yuǎn)處的山,都化作了黑洞洞的影子,讓人感到有些膽怯,但在,同學(xué)們的奔跑中,勇氣不期而至,張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著!

  平常、苦悶時(shí),更常會(huì)到校園那一排高達(dá)提拔的樹下去散步,緩緩的行走中,心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí),遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩,一種灑然的意味也會(huì)涌上心間,如汾酒長(zhǎng)久醞釀的清純,淡然的感覺漫布全身。啊,人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢,那樣的幸!

  與大自然交往,就像用心靈在與一位朋友談心,傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師,它不加修飾的`氣質(zhì)將你折服,它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么,思考著什么,體味著什么,追求著什么。在與它的交流中,潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃,溢滿生命原始的芳香。思考至今,我才深刻地明白,我為何如此眷戀自然?好像我眷戀生活一般,大自然已成為我的一個(gè)知己,我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。

  我真心感悟起自然來(lái),沒有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界,沒有它,我便不可能真心感受到生活的美好;自始至終,大自然一直加深著我對(duì)世間萬(wàn)物的理解,使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。

  真的感悟大自然,它讓我知道了非常多非常多!

感悟作文 篇2

  又到了秋高氣爽的季節(jié),江南晚報(bào)組織我們小記者舉行了一次很有意義的活動(dòng)。拿到活動(dòng)日程,我高興極了,因?yàn)槠渲杏幸豁?xiàng)活動(dòng)是到馬山采橘子,這不但是因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡吃橘子,還在于我們這些久在校園里的孩子有了與自然界親密接觸的機(jī)會(huì)。

  一下車,映入眼簾的是左邊青青的山,右邊浩渺的湖水,一股清新宜人的感覺沁入心里。還來(lái)不及欣賞眼前的美景,我們就在老師的組織下進(jìn)行本次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目——采橘子。

  橘園在半山腰,橘樹一棵接一棵既有層次,又有規(guī)律。雖然到了深秋,但橘子樹的葉子依然那么綠。大多數(shù)樹枝是下沉的,因?yàn)樵诜泵臉渲虚g,掛滿了累累碩果,看了都讓人歡喜,這大概就是成語(yǔ)里說(shuō)的“春華秋實(shí)”吧!

  采橘子是個(gè)技術(shù)活,起初大家都揀大的采。一嘗,苦澀得很。我心里是有準(zhǔn)備的,媽媽常帶著我買水果,她說(shuō)過(guò),橘子一定要選皮薄扁平的。按照這個(gè)方法,從不同的樹上采了幾個(gè)讓就近的.伙伴們嘗嘗,果然很甜。大伙感覺奇怪,為什么我采的橘子就不干澀呢?闯龃蠹业囊苫螅揖秃敛华q豫地把媽媽的經(jīng)驗(yàn)告訴了大家,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)很快在眾人中傳遞,大家手里的袋子不一會(huì)就裝滿了又甜又大的橘子。隨著本次活動(dòng)結(jié)束時(shí)間的臨近,帶著收獲的幸福,伴著戀戀不舍的心情,我們陸陸續(xù)續(xù)地往山下走,不時(shí)回望那給我們帶來(lái)收獲的山坡,那片橘林。

  爸爸常說(shuō):“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”。那一刻,我比任何一個(gè)人都快樂,因?yàn)樵诿總(gè)人收獲的袋中都裝有我的建議。

感悟作文 篇3

  花開,花落演繹著一次次的輪回,歲月的盡頭里花永遠(yuǎn)的歸宿。

  ——題記

  “落花無(wú)情人有情”,每每在那樹前看到空中款款落下的花來(lái),盤旋著,那灑脫的落地姿勢(shì),似乎在完成著生命最后的圓舞曲。不敢出聲,怕自己打擾了這份寧?kù)o,就這樣看著,為花送行。或許賞花的人不及黛玉那般的感傷,卻在心頭也會(huì)泛起不少的漣漪,一圈圈地蕩到生命的那一天。猛然抬頭,滿天紛飛著的落花與那深邃的藍(lán)天構(gòu)成了一幅極富詩(shī)意的畫卷。

  乍暖還春時(shí),突然覺得是如此的短暫,靜止了,所有的花開,卻又不等人,一夜北風(fēng),已無(wú)風(fēng)景,只留下我在這風(fēng)中獨(dú)自品味這“落花”的韻味。

  傷感落下那一瞬近乎完美的`結(jié)束弧線,花的天堂在那夾雜著泥土氣息的土地里,而大地總會(huì)張開他那寬博的胸膛迎接它,送它走完最后的那段路,花會(huì)哭嗎?也許在雨天從它身上滴落的就是那悲涼的淚水吧!雖然沒有情感,但也會(huì)在滴落的剎那,讓我透過(guò)它看到另一段新的旅程開始;ǖ穆湎,孕育著富有哲理的生命,在那地底下,默默地積蓄著力量,等待再一次破土而出的那一刻。

  花的夢(mèng),在春天里,它也要等待,等待這個(gè)看似是結(jié)束,但又是另一個(gè)開始的輪回,經(jīng)歷結(jié)束的,磨后,新的花兒會(huì)在來(lái)年的春天開得更美,也許這個(gè)夢(mèng)要在黑暗中醒來(lái),但是為了破土的喜悅,重生的,花落,是花最美的。

  人生何嘗不是,不要總是永遠(yuǎn)站在枝頭,傲視世界,歲月總會(huì)給你最殘酷的考驗(yàn),過(guò)程很苦,但結(jié)果很多,因?yàn)槲覀儗⒂幸欢尾粚こ5慕?jīng)歷。像花一樣,從枝頭落下,心甘情愿的接受,然后重來(lái),讓別人看到一個(gè)不同的自己,為何不同呢?花如人,人似花,只是彼此情感方式不同,但是有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是歷經(jīng)苦難,劫后重生。

感悟作文 篇4

  生活在這個(gè)時(shí)代的我們,都像溫室里長(zhǎng)大的花朵,在蜜罐里泡大的"皇帝”、“公主”,從不知道“苦”的含義。通過(guò)這次軍訓(xùn),我才知道。原來(lái),我們的生活是如此幸福。

  這個(gè)暑假比往年來(lái)得熱,有點(diǎn)讓人透不過(guò)氣來(lái),為了躲避烈日的'暴曬,我整個(gè)暑假幾乎沒踏出過(guò)家門。新學(xué)期快要來(lái)臨了,我無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有見到我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了,也很久沒有在涼快的教師里聽老師講課了,很想和同學(xué)們?cè)跇涫a下歡快地嬉戲,可是,當(dāng)我懷著無(wú)比開心的心情來(lái)到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“可怕”的軍訓(xùn)迎接著我們。

  我們的軍訓(xùn)是從原地踏步開始的。教官教我們必須先踏左腳,而且腳要抬高,不可以弄錯(cuò)。為了讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),教官還特意花了十分鐘的時(shí)間,讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作慢慢地練習(xí)。我們長(zhǎng)時(shí)間抬一只腳,很難保持平衡,同學(xué)們都東倒西歪的。九月的太陽(yáng)依然火辣,沒過(guò)一會(huì)兒我們就揮汗如雨,可是大家都沒有有抱怨仍然堅(jiān)持認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)四天的軍訓(xùn),我們變得靈活了一些。

  這次軍訓(xùn)雖然很苦、很累,但這些苦和累是成長(zhǎng)的催化劑,是磨練我們像樹一樣堅(jiān)韌挺拔,不屈不撓。

感悟作文 篇5

  如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺,而這一覺醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。

  苦嗎?苦!很苦!說(shuō)不苦那就是在放彩虹屁。累嗎?累!很累!累到自己回到家看到床腿就軟。值嗎?值!很值!軍訓(xùn)能帶來(lái)的好比多喝熱水都多。

  一開始,我只顧著抱怨陽(yáng)光的毒辣,而忽視了身邊的清流。瞧瞧,那一張張鄒成菊花的臉,那一雙雙在違規(guī)的邊緣瘋狂試探的小手,那一個(gè)個(gè)慢慢非洲化的面龐。多么可愛的一群同學(xué)啊!

  還有還有,我們的教官,雖然很嚴(yán)苛,但是又很暖。就像在暖男和直男之間瘋狂轉(zhuǎn)換一樣,F(xiàn)在想想,覺得教官挺苦的,我們班的這群小機(jī)靈鬼別的不知道會(huì)不會(huì),搞事反正是精通!敖坦傩量嗔恕闭娌皇呛爸娴摹

  唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)。∮洃浺呀(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊。但,我想我不會(huì)忘記,即使模糊,我也會(huì)記得,在這幾天,一場(chǎng)軍訓(xùn),讓我們這些同學(xué)關(guān)系發(fā)燒似的迅速升溫。

  有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺才是最美妙的'感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

感悟作文 篇6

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面向大海,春暖花開……

  ——題記

  自從我第一次讀到它,就仿佛一整天也沒有忘記過(guò),詩(shī)人如此質(zhì)樸、明澈的語(yǔ)言,透漏出對(duì)未來(lái)無(wú)盡的渴望,使我的內(nèi)心漾起生命的波瀾,久久不能平靜。

  一個(gè)快與世界訣別的人,在臨死之前還能保持這份純真,那么他的一生肯定是快樂的,豐富的,也是有意義的。簡(jiǎn)直難以置信,這篇充滿著對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬與寄托著對(duì)生活無(wú)限希望的作品卻成了詩(shī)人的絕筆之作。

  詩(shī)人的臥軌自殺,給我的心靈帶來(lái)極大的震撼,他那超前的意識(shí)使我欽佩不已。起初,我對(duì)他的做法感到惋惜,生命是如此的美好,在這鳥語(yǔ)花香的世界與冷酷的死亡之中,海子為什么還要選擇如此極端的做法?面對(duì)著多姿多彩的世界,難道詩(shī)人就沒有什么可值得留戀的嗎?難道僅僅是因?yàn)檫@喧鬧不息的世界沒有他想象之中的美好?不!這也許正是作為詩(shī)人的他所與眾不同的.地方。

  詩(shī)人的命運(yùn)被永遠(yuǎn)埋藏在那冰冷的鐵軌上,但我相信,他的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)因此而感到寂寞,那向遠(yuǎn)方疾駛而來(lái)的火車不正是他的伴侶嗎?而他的作品也會(huì)像他的精神一樣千古流傳。

  世界本是簡(jiǎn)單的,生命本是美好的,然而是什么使我們的步履如此蹣跚,生活如此艱難。世界本身并沒有錯(cuò),應(yīng)該反思的恰恰是我們自己!

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