幸福的感悟作文7篇[優(yōu)秀]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幸福的感悟作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的感悟作文 篇1

　　曾經(jīng)有人問我，幸福是什么？我靈魂霎時戰(zhàn)栗。因?yàn)槲也恢�道如何去回答。時至今日，每次回想起那次尷尬，我都在想，幸福到底是什么呢？我們每次提及幸福，那個及溫馨，又令人歡快的詞。無不是心情愉悅，感同身受般的喜歡。幸福成了我們追求的最高境界。然而當(dāng)我們在閱歷了人生中很多挫折，歡喜，以及人生中重大抉擇之后才發(fā)現(xiàn)，我們所需要的離我們，那么的遠(yuǎn)，卻又那么的近。我們感嘆時光的流失，歲月的無情。我們甚至抱怨，社會的不公，人心的不平。但是卻從未追求過人世間的最真。人世間的最真？

　　什么是最真？有位偉大的哲人說過這么一句話，大體意思是這樣的，“如果一個人涉世越深，那么這個人忘記自己就越容易”。很喜歡一個叫簡·奧斯汀的作家。前幾天看過以她的自傳為題材的電影《成為簡·奧斯汀》。電影講述了一個被世人誤解的和不滿的大齡女在需找自己幸福的路上所發(fā)生的一些故事。如果我們看過她的小說《傲慢與偏見》那么我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人在經(jīng)歷了許多事之后才能懂得，原來，我們一直追求的東西一直都在我們身邊。而我們只有在人生最悲哀的時候才發(fā)現(xiàn)，原來，所謂的追逐還抵不上一根哈根達(dá)斯給人的愉悅。當(dāng)然，不是每個人都能體會到她在發(fā)現(xiàn)自我是的那種悲痛和無奈。然后能夠拔出已陷入淤泥的腳。去追逐屬于自己的幸福。有時候，上帝在睡覺。這就是最真。你追求的一切，都不過是最簡單的一句話。忘記，繼續(xù)生活。

　　很多上了年級的人都珍惜自己眼前的歲月。因?yàn)�，他們�?jīng)歷人生中屬于自己的人生。沒有自我的人生是悲哀的，在人生的最后還沒有意識到這種悲哀，那么，人一生又何從談起人生的意義？老一輩人，有一句很經(jīng)典的話，我很相信。沒有吃過葡萄的`人，是無法體會到葡萄的滋味兒。人生不過如此，沒有經(jīng)歷過，就沒有發(fā)言權(quán)。當(dāng)然事事不是絕對。前輩們，給我們留下的財富我們無法計量。但是，我們卻也無法完全繼承。因?yàn)槲覀儺吘故切律�的一代。屬于我們的我們得自己�?chuàng)造。于是我們便開始變。過分的要求更多，放棄了本不該放棄的一切。甚至是倫理道德。放棄了那個能引領(lǐng)我們正確找到路牌的箭頭。于是我們迷失。感嘆，人生的際遇，悲憤中莫過于不知，不解，無語凝噎。

　　很多人都是天生幸福的一代。至少在外人眼中。殊不知，這些所謂的天生幸福一代所要頂著多大的壓力來表現(xiàn)所謂的幸福。他們沒有自己選擇自己的權(quán)利，他們在父輩的光環(huán)下失去了自我。失去了，同齡人應(yīng)有的驕傲“成熟”。我一直都認(rèn)為，早熟的人是幸運(yùn)的。他們比別人更能體會生活，和人生賦予自己的權(quán)利和責(zé)任。他們有享受自己生活的權(quán)利，他們有要求自我的資本。然而，成熟的人同樣也是不幸的，他們過早了踏上了尋找幸福的航班，而不知終點(diǎn)。同樣是迷失。悲憤，感嘆世道之滄桑，人心之不古。悲憤中莫過于不語，自責(zé)哀嘆，沉淪。

　　然后我們發(fā)現(xiàn)這么一個鐵的定律。也就是這么一個定律打翻了原本已經(jīng)負(fù)荷不堪的天平。讓我們的追尋變得更加有意義。很簡單的一件事，我們做好，心里不一定會有多大的波瀾。但是如果是一件復(fù)雜的事，我們能夠完成，那該是多么美好的事��！今天，收到了別人的禮物。感到很快樂。今天，幫助了一個人，感到很快樂。今天，和一個我一直都不太喜歡的人和解了。感到很快樂。等等。如果我每天都這么快樂的度過，那么我的生活是在快樂中過去的。那么我的人生還有什么遺憾呢？

　　原來，做好原本平凡的事做好就是一種幸福，給人給予就是一種幸福，理解他人也是一種幸福。我們生長在幸福的光環(huán)中卻不知該邁哪只腳。我們在需找的，在苦苦思索的東西。然而，它卻就在我們腳下。

幸福的感悟作文 篇2

　　幸福，就像蘭花的香氣，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像剛解凍的溪水，甘甜、無暇無疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品嘗，品嘗之后才知道它的香醇……

　　小時候，媽媽對我的要求嚴(yán)格，讓我學(xué)這學(xué)那，很少讓我玩耍。聽著樓下小伙伴們傳來的笑聲，無聲的眼淚流了下來，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂！

　　我是個愛玩的`孩子，總讓媽媽給我買玩具，可媽媽卻毫不留情地說：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽到媽媽這嚴(yán)厲的話語，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！

　　上學(xué)后，媽媽要求我每場考試都要在九十五分以上，達(dá)不到要求就要品嘗她為我準(zhǔn)備的美味佳肴“竹筍炒肉絲”！

　　我好羨慕有母愛的孩子，他們好幸福啊！我覺得，媽媽一定不愛我了，否則怎么會要求我這要求我那呢？

　　直到四年級的一天，老師在課堂上告訴我們：“嚴(yán)是愛、寬是害！家長嚴(yán)格要求孩子，是在幫助他們走向成功的彼岸；而家長縱容孩子，是害了他們！”聽著老師的話，我猛然間醒悟過來媽媽是愛我的，她嚴(yán)格要求我，是為了我長大后能成為祖國的棟梁之材！我的眼睛濕潤了，想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　晚上，當(dāng)我做作業(yè)時，媽媽總會為我端來一杯白開水，并且看看我的作業(yè)情況；深夜，每當(dāng)我踢開被子，媽媽總會來幫我蓋好……還有那一次

　　那天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽讓我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡著了！第二天，我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正睡在我的身旁，她陪了我一夜……

　　在發(fā)燒的幾天里，媽媽為我忙得不可開交：一會兒去買藥，一會兒去倒水，一會兒去煮飯……而且，每天晚上，媽媽都陪著我，每當(dāng)我醒來，都可看見媽媽那疲倦的睡姿……

　　在媽媽那精心照料下，我很快就康復(fù)了，恢復(fù)了以前的活潑！而媽媽卻因照顧我而過度疲勞病倒了……

　　幸福在哪里？幸福就在你的身邊！幸福不會自己向你走來，它會站在不遠(yuǎn)處向你招手。只有你自己主動去握幸福的手，幸福才會將它的光輝灑向你！

幸福的感悟作文 篇3

　　秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹根。

　　仔細(xì)思量一下就會明白：對對方的不信任，實(shí)際上就是對自我的不信任。推測對方的內(nèi)心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方。

　　一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻(xiàn)的喜悅。

　　青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。

　　想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。因?yàn)闀r間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

　　生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。

　　幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗(yàn)。也許，幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語；也許，幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，要有一個積極奮進(jìn)的目標(biāo)，要有一種矢志不渝的追求。這樣，你才能感受到幸福。

　　悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風(fēng)。 愛心，是一片嚴(yán)冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。

　　春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨

　　珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。

　　求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無所畏懼。求知需要堅(jiān)韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風(fēng)凜凜，求知者心有綠洲。

　　失誤被悔恨征服，離正確就不遠(yuǎn)了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達(dá)征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對自己的征服。

　　小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

　　上帝是不公平的，于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠和善良；它給了你成熟，往往就要奪走你的青春和純真；它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和毅力；它給了你成功 ，往往就要奪走你的健康和幸福。

　　在這個冬天，我要用這個季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個季節(jié)的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節(jié)的所有醇厚來飽滿我一生中的'守望。

　　長江，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。

　　泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風(fēng)沐雨，，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批炎黃子孫，奮勇前行。

　　命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗�太有力量了。大寫的“人”若與命運(yùn)相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，但是命運(yùn)可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

　　當(dāng)一個人把自己的命運(yùn)全部維系在對某個人的忠誠上，并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時候，他也就變?yōu)橐粋�卑微小人，一個不足道的走卒。

　　生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯�活不會停頓。

　　你能在所有的時候欺騙某些人，也能在某些時候欺騙所有的人，單你不能所有的時候欺騙所有的人。

　　生活，是一本書，每一頁都是一個新的故事。回首，是溫習(xí)往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調(diào)；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。

　　人生，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點(diǎn)。回顧，是檢點(diǎn)走過的道路，憧憬美好的前程；不是為了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足遐思，千種慕羨。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。因此，我們必須告別昨天。

　　昨天的經(jīng)歷，有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走過一段路，風(fēng)景畢竟不相同。這段惠風(fēng)和暢，那段雨驟風(fēng)狂。人生之旅本就是風(fēng)雨兼程，是要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾經(jīng)失去，失去的不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。

　　鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

　　達(dá)的心境，不抱怨，不逃避，該吃就吃，該喝就喝，該哭就哭，該樂就樂，人生難得幾回醉，以誠摯的態(tài)度對待自己的人生、對待自己的命運(yùn)，胸懷寬廣，笑對人生，不掩飾，不逃避，豪放不羈，坦然走自己的人生之路，灑脫活出自己。

幸福的感悟作文 篇4

　　清晨的露水，我注目它的晶瑩；灼灼紅葉，我欣賞無邊的絢麗；滿天落暉，我擁有一絲清閑。感悟幸福，感悟人生，幸福，就似那江河中沉淀下來的真金，烙在貝殼上，閃閃發(fā)亮。

　　許多人都在抱怨著自己沒有幸福，其實(shí)幸福無處不在。早晨，睜開眼深深著吸一口清新的空氣，這不是幸福嗎？吃過粥，喝完牛奶和爸爸媽媽說聲再見，這不是幸福嗎？迎著朝陽，邁著步子上學(xué)，這不是幸福嗎？坐在教室，安靜地學(xué)習(xí)，這不是幸福嗎？……

　　生活中的幸福很多，去感悟它，才能體會到它的存在。

　　有時，幸福只有失去才懂得珍惜。睜開眼看看周圍的事物，你是否感到幸福？當(dāng)然會，因?yàn)�，你能夠用眼睛看這個世界，而對于有些人來說，他們不能。海倫·凱勒就是一個，她小時候就因病失去視覺，眼前一片漆黑，所以她珍惜所有的幸福，并感悟它，享受它，也正是因?yàn)檫@樣，她成了一位偉大的人物。而對于擁有健康身體的我們，又怎能不去珍惜呢？感悟擁有的，不要失去后才懊悔。

　　對于幸福，應(yīng)感到滿足。一代梟雄拿破侖一生征戰(zhàn)無數(shù)，獲得“荒野雄獅”稱號，他擁有著幸福，但是他卻不滿足，欲征服全世界，拿破侖面對幸福不知感悟，在野心的驅(qū)使下追逐所謂的“幸�！保瑓s忘了周邊美麗的風(fēng)景，也最終玩火自焚，病死異國，他的確擁有很多幸福，但是不滿足使他的幸福一一丟失，毫無感悟，最終失敗。所以，對幸福應(yīng)感到滿足，慢慢感悟，這才能體會幸福的.美妙。

　　羅丹說過；世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想幸福也是如此。感悟幸福，做一個合格的感悟者。

幸福的感悟作文 篇5

　　人生中的幸福有各種各樣的，而我覺得人生最幸福的就是爸爸對我說的一句話。

　　“徐銘凱基本分60.分，作文分22分，一共82。5分�！蔽夷X海中一起回蕩著這個聲音，帶著失落的心情回到家中。不知如何面對我的爸爸，只好先回到房間里寫作業(yè)。

　　到了吃飯的時間，我走出房間，看到爸爸正在吃飯，我走上前去，結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾個字：“爸爸，……我……我這次……考得……不好�！闭f完急忙低下頭，不敢看爸爸的眼神，一邊等待著爸爸的反應(yīng)，一邊想象著爸爸大發(fā)雷霆的樣子，在心中也暗下決心，下次一定考好。

　　出乎意料的是爸爸并沒有大吼，而是語重心長的說：“兒子，你已經(jīng)長大了，我也不想再沖你發(fā)火了，你這次考得不好，可能是我以前沒有教過你，從現(xiàn)在開始，我會更注意關(guān)注你的學(xué)習(xí)，考不好你下次努力就行了，不要灰心�！蔽衣犃艘院�，心中瞬間充滿了幸福感。

　　接下來的`國慶七天假，爸爸遵守他說的話，每天都讓我8點(diǎn)起床早讀，晚上10點(diǎn)半睡覺，有錯的地方馬上讓我改正……讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識。

　　這就是我人生中最幸福的一句話，也是最有收獲一句話。

幸福的感悟作文 篇6

　　幸福，一個多么美好的詞語��！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！

　　那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？

　　幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話的祝福；幸福就是一個手勢的問候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……

　　曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》，心中不免有些感動�；忌辖^癥的女孩居然說自己很幸福，理由的簡單讓我震撼——因?yàn)樗�至少還活著。對她而言，此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю�，跳樓自殺了。他會認(rèn)為，不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個世界就再沒有什么留戀了？也許，分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。

　　曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢，過著衣食無憂的生活，衣來伸手，飯來張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法，盡管我不贊同，但我也一樣無權(quán)否定，我只能說“金錢+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個人來說是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個人卻是一樣的。當(dāng)每個人在真正意義上體會到幸福以后，都會直接或間接地得到這樣一個式子：快樂+痛苦=幸福。

　　對于我來說，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會課上，我意外地得到了真正的幸福。

　　那是一次嚴(yán)肅的品德與社會課，老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來。就讓我們做了一個小游戲�！懊總�人準(zhǔn)備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時間，把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方，每個人只能贊美三個人，最后評出最多的那個人�！崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對這個很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會出現(xiàn)在我眼前。那時的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問問同桌寫的是誰�！胺判陌�，才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現(xiàn)在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰，急不可待的心情卻難以壓抑。

　　老師看大家都寫好了，就開始發(fā)號命令：“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個人，抓緊時間，我們還要繼續(xù)上課，不要讓游戲耽誤了時間�！薄爸�道了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說完以后，大家就馬上離開了自己的位置，我把我的紙條交給那三個人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。

　　一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個在我們班成績不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過那紙條時，我對她說了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過自己把自己給看低了。原來，我的.背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無法控制。我是個很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動的淚水。那天回家，整個人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認(rèn)真地把那些紙條里的內(nèi)容看了一遍,“周家慧，你的英語很棒，我很佩服你�！薄爸芗一郏�你的成績很好，我要向你學(xué)習(xí)……

　　我繼續(xù)一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺得自己最幸福。

　　人能感動，就能幸福。把我們?nèi)�部的熱情和所有的感動投入生活，�?xì)心照料，苦心經(jīng)營，可喜的收獲一定會屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會在某個動人的時刻向我們走來，帶著最真心的感動，化作最火熱最燦爛的陽光，照亮你我內(nèi)心中每一個孤獨(dú)黑暗的角落……

幸福的感悟作文 篇7

　　幸福？什么是幸福，對于海子來說，一所房子，面朝大海，春暖花開，這就是幸福；來生我愿化作一棵樹，長在你必經(jīng)的路旁，這也是一種幸福觀。更多的時候，身邊微小細(xì)微的舉動也是幸福的體現(xiàn)，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說，我長在一個幸福的家庭，他們說，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的'旭日，云彩碧連天，鳥語花香，一天的前奏在那時起樂……然而，在一個房間，正有一個身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧靜終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來得有些突然，驚醒了那個在睡夢中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢把自己順時針旋轉(zhuǎn)90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經(jīng)是放暑假了，不用上學(xué)也，于是——立刻倒頭大睡�！暗瓜轮�際”似乎有一種失而復(fù)得的喜悅，一種壓力完全釋然的解脫。“還魂覺”的魔力還真是強(qiáng)大。如果沒有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺是有多幸�！�… 其實(shí)，世間萬物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會明白“曾經(jīng)擁有”是多么幸運(yùn)幸福。 初中四年，與同學(xué)一起，時而吵吵鬧鬧，時而翻臉冷戰(zhàn)，時而……有時候，真覺得，和一幫子同學(xué)在一起度過四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個畢業(yè)季，盡管我們還有一年，但從學(xué)長學(xué)姐的各種懷念中，總能聽到他們?nèi)绾稳绾蔚膽涯畛踔兴哪辏瑧涯钜黄鹂穹挪涣b，肆無忌憚，一起犯錯一起扛的歲月。如果，沒有”畢業(yè)“這個因的埋藏，也就不會有“懷念”這個果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經(jīng)大條的時光。

　　似乎，原來一切一切的“繼續(xù)”，總會被一個外力“打斷”，一切的“進(jìn)行”，都有可能被強(qiáng)行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個完美的覺的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會大大增長自己的“幸福評定指數(shù)”。 一個回頭覺，讓我明白，能睡個完美的覺是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個幸福的人，做一個懂得理解幸福的人。

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