感悟作文合集【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
眾所周知，小草是十分平凡又不引人注目的，它不像鮮花那樣芬芳而嬌艷；也不像大樹那么高大而有用；更不像大地那么遼闊而有生機(jī)。但它卻默默地為人類做出了貢獻(xiàn)。春天人們可以在草地上玩耍、野餐。小草還是報(bào)春的使者，秋天它們都枯萎了，但它們?cè)谙乱荒甑拇禾煊謺?huì)繼續(xù)頑強(qiáng)的去追求它們的'理想，完成它們的使命"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"就是形容它們的品質(zhì)。
小草默默奉獻(xiàn)，卻從不索取回報(bào)。
鮮花拼命綻放，她是為了人類的贊美；樹木努力的長大，他是為了更加強(qiáng)壯，而小草它年復(fù)一年、日復(fù)一日的生長，不為什么，只是為了自己那所謂的信念罷了，它的信念就是造福人類。
不止小草默默奉獻(xiàn)，還有很多人，如‘老師，他們?nèi)绻喔戎参锏膱@丁，而我們?nèi)缒切≈参�；他們�(nèi)缛紵南灎T，而我們就是使用蠟燭的人。
由此看來，默默奉獻(xiàn)是小草的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀是小草的標(biāo)簽。我們要向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)、不求索取、對(duì)社會(huì)有用的人。
感悟作文 篇2
曾經(jīng)，不經(jīng)意間，我在書店遇到了“它”——《畢淑敏感悟心靈》，隨意地翻了翻，就對(duì)它一見鐘情，馬上將它帶回了家。
當(dāng)我在風(fēng)中跌倒了時(shí)，當(dāng)我的心潮濕了時(shí)，我總喜歡拿出這本書，在溫馨的燈光下，讓美好的文字緩緩在心中流過，浸潤我的心田，讓心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)解開，讓陽光一點(diǎn)點(diǎn)透進(jìn)，讓心靈純凈起來，讓心胸豁朗起來……在這兒，擷取點(diǎn)滴心靈的浪花，與君共享：
人生，總要路過那些荒涼
我一直記得這樣一句話：“有些荒涼，年輕的我們總要去經(jīng)歷�！狈磸�(fù)品味著這句話，每次都會(huì)有新的感受。的確，人生總是有很多荒涼之處，人生的沼澤與沙漠都是注定好了的，你不可能去祈求上帝讓你的生活永遠(yuǎn)都是五彩斑斕、一帆風(fēng)順的，只有坦然面對(duì)才是明智的選擇。風(fēng)雨來臨帶來的災(zāi)難，欣然接受；要從手中溜走的，坦然放手。如果我們沉溺于過去的痛苦，我們無疑會(huì)在邁向明天的旅途中步履蹣跚；如果我們執(zhí)著于過去，扔下包袱，我們的明天更加明朗。正如中國女排，當(dāng)她們走向人生低谷時(shí)，她們放棄了嗎？不，她們繼續(xù)奮斗，打出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的排球比賽，她們演繹著自己的人生；還有舞蹈演員邰麗華，當(dāng)她轉(zhuǎn)身變?yōu)橐粋�(gè)殘疾人的時(shí)候，她消沉了嗎？不，她微笑面對(duì)，舞出了一個(gè)震驚了全世界的舞蹈——“千手觀音”，她舞出了最輝煌的人生……；人生走出了那些荒涼，接下來等待你的便是一片繁華的景致……
人生，應(yīng)該記得提醒自己幸福
當(dāng)我讀到“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光�！�，我問我自己，我記得提醒自己的`幸福嗎？不，有時(shí)我也忘記了！“人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過她�！笔前。藗兿矏刍貞涍^去的幸福的時(shí)光，卻忽略幸福來臨散發(fā)香味的時(shí)刻。學(xué)校里，一聲真誠的問候，一個(gè)信任的眼神，這就是幸福；公園里，一對(duì)夫妻手握著手，走向未來，與朋友親密的靠在一起說著悄悄話，這也是幸福；家里，一杯濃濃的熱茶留下的余香，一個(gè)深情的擁抱，這也是幸�！腋＞驮谖覀兊纳磉�，但似乎幸福常常是朦朧的，只會(huì)悄悄地?fù)涿娑鴣�，需要我們靜靜地以和平之心，來體驗(yàn)幸福的真諦。人生應(yīng)該記得提醒幸福，這樣我們才會(huì)在消沉失意的時(shí)候也會(huì)感覺到自己一直沉浸在幸福的漩渦里，有什么能停滯我追求、享受幸福的進(jìn)步呢……
人生，應(yīng)該懂得享受懷念
“懷念是一種幸福的回味；懷念是一種無形的財(cái)富�！笔堑�，懷念好似一道涼了才有味道的佳肴，甜蜜的咀嚼著那過去幸福的分分秒秒。懷念幸福就像品味芳醇使我們醺醺似醉，而懷念苦難，雖不堪回首，但欣其已成為過去，恰似噙著一枚青橄欖，回味甘甜。悠閑自得地躲在過去記憶簿里一遍遍地回味，一次次的悸動(dòng)，一次次的沉醉，一次次的飛翔……，這難道不算一種享受嗎？當(dāng)你看到一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，相攜著漫步于小河邊，低聲細(xì)語著，他們或許再懷念那個(gè)風(fēng)雨中攜手前行，并肩跋涉的愛情故事吧，這是多么美妙��！“一切都會(huì)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，成為過去，留下來的唯有懷念，無論歡樂還是痛苦都流不去，沖不淡�！�
人生，要懂得懷念，因?yàn)閼涯畈⒉皇呛唵蔚幕貞�，他讓我們以今天的日子，面�?duì)過去的人生，讓自己的日子更加豐厚起來……
讀一本好書，凈化你的心靈，充實(shí)你的人生，讓你的心靈永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擁有陽光的味道，永遠(yuǎn)不會(huì)潮濕。朋友讓我們一起走進(jìn)書香的世界，為自己點(diǎn)亮一盞心靈的燈，讓我們?cè)谌松靶械穆飞喜粫?huì)茫然，不再躊躇……
感悟作文 篇3
“吃飯了”，隨著爸爸的喊聲，我丟下手中的手標(biāo)，高興的來到餐廳飯桌旁。 禁不住香氣撲鼻美食的誘惑，拿起筷子，夾了菜就往嘴里塞。哇——呸、呸……是苦瓜——我大叫著，連連往外吐�？吹轿胰绱舜蟮姆磻�(yīng)，爸爸笑著說：“那不是還有一個(gè)菜嗎！”
于是，我再一次的動(dòng)了筷子，沒想到，這次更慘！辣得我眼淚都出來了。“爸爸，你真可惡！”我一邊說著，一邊連忙倒茶喝水，一陣騷動(dòng)之后，也不記得我此時(shí)把嘴噘得有多高，沒辦法！我只能眼巴巴的望著桌上那兩道看似美味的菜肴，吃我的干飯了。爸爸看著我狼狽的樣子，一句話不說，只是暗笑著一杯一杯的喝他的酒。三杯過后，也許是在酒精的驅(qū)使下，爸爸終于開口說話了�！皟鹤樱懵犨^吃得苦中苦，方為人上人！那句名言吧！你知道抗美援朝的路上，那些開車的解放軍為了不讓自己疲憊的睡著，嘴里嚼的是什么嗎？是向天椒——”向天椒，那可是一種有多辣的植物呢？爸爸說：“比起我們現(xiàn)在吃的菜可要辣上十倍二十倍以上”那些人，這樣做為的是什么呢？最終的'目的當(dāng)然就只有一個(gè)了；為達(dá)目的、為日后的光明而嘗盡人間的酸甜苦辣！
爸爸的一席苦口婆心的教悔，我仿佛矛塞盾開。是��！那樣的故事我不是不知道呀！臥薪嘗膽中的勾踐王，不正是一個(gè)例子嗎？至從勾踐王被囚，三年來他飽受侮辱。被釋放以后的他似乎吃的苦仍不夠一樣，從此更加嚴(yán)格的要求自己睡于柴草之上，每當(dāng)吃飯或睡覺前都要嘗一嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱！最終，勾踐王從苦難中磨練自己從而戰(zhàn)勝了吳國，戰(zhàn)勝了一切！想到這里，我真的好后悔，那么多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，為什么我不去學(xué)呢？那么多的成功人士不都是從苦難中走出來的嗎？
為什么我就連一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的美味菜肴里的苦辣都接受不了呢？是我太沒用了嗎？不——并不是我沒用，而是我怕苦，不敢大膽的去嘗試，所以才弄得像今天這樣狼狽！我真應(yīng)該多多的吃苦了，如此才能讓我的學(xué)習(xí)成績更好，更進(jìn)步！想著想著，我不由的夾了一塊苦瓜吃了起來！吞下去后，我才知道苦瓜并非越嚼越苦！我又吃了一口辣椒，雖然，辣得我滿頭大汗。但——我感覺到從未有過的過癮！
感悟作文 篇4
家！在一個(gè)人的生命中扮演著太重要的角色：她是一個(gè)人的精神支柱，生命的寓所，避風(fēng)的港灣。最溫暖的問候，來自家人；最溫馨的想念，來自家人；最甜美的祝福，來自家人。
5.12這天，我們永遠(yuǎn)記得，因?yàn)榫驮谶@天遠(yuǎn)在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，這次地震是繼唐山大地震以來在我國發(fā)生的第二次大地震。就在這次地震中有上萬人的生命受到威脅，全國人民的心弦都被牽動(dòng)，都在默默地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿他們安然度過難關(guān)，重拾往日的歡樂生活。
記得地震發(fā)生那天，我正在學(xué)校上勞動(dòng)課。突然聽到老師說：四川發(fā)生了大地震，而且還很嚴(yán)重。我的家就在重慶，心里一片恐慌，家人、朋友這么樣！我趕緊放下手中的東西跑去打電話。當(dāng)我撥通家里號(hào)碼，可半天都沒有人接時(shí)，我的心就更加著急了，家里打不通趕緊又撥外公的電話，還是沒人接，心里不敢再去想，只是繼續(xù)撥他們的電話……。終于接通了，我聽到外公的聲音時(shí)，懸著的那顆心才稍微放下些，我趕緊問家里有沒有事，得知家里一切安好才完全放下心來。打完電話回來，老師、同學(xué)都也關(guān)切地問我家中的情況，我感到好溫暖。
地震發(fā)生后的第二天，學(xué)校就組織全校師生觀看新聞了解震區(qū)情況，并組織全校師生捐款，讓我們也為災(zāi)區(qū)人民出一份力。雖然我們的力量有限，但我們也會(huì)盡我們所能，希望災(zāi)區(qū)人民能早點(diǎn)擺脫困難，重新恢復(fù)到以前的正常生活中。從學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中，我對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)又多了些了解，甚至是改變。105室的趙文，小輝平時(shí)衣著樸素，從不亂買零食，以前我們都“笑話”他們小氣，可是走到捐款箱前時(shí)，他們毫不猶豫的拿出了大部分的生活費(fèi)塞進(jìn)箱子里。還有的'同學(xué)捐過一次又捐一次，他們說：寧愿少買件衣服，少吃點(diǎn)零食，也要給災(zāi)區(qū)兒童送去自己的愛心。
我們?cè)趯W(xué)校里時(shí)時(shí)關(guān)注媒體報(bào)道，心系汶川人民安危，救災(zāi)晚會(huì)上那許多的淚流滿面的同齡人，哽咽的述說失去父母、親人、摯友、同學(xué)的時(shí)候，我再也無法抑制心中的悲痛，和他們一起流淚，心中無法平靜。
想到現(xiàn)在的我，可以輕松自在的在學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，和好朋友在籃球場(chǎng)上歡快地奔跑，和老師們探討技術(shù)竅門，是多么幸福的事。而遠(yuǎn)在汶川的他們，卻連父母都失去了，聽到他們一聲聲地呼喊親人的名字，我心中除了悲痛，更多的是對(duì)生活的感悟。
四川兄弟姐妹：我是四川人，四川人加油！我要學(xué)好本領(lǐng)，我們一起重建家園。
感悟作文 篇5
這兩天，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了六年級(jí)下冊(cè)的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時(shí)間，讓學(xué)生抒寫自己的感悟，從他們的作業(yè)中，摘錄幾則，留作紀(jì)念。
踢毽子的時(shí)候，日子從腳邊過去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上流逝；發(fā)呆時(shí)，日子從空白的腦海里閃過……
發(fā)呆的時(shí)候，日子從空白的記憶中閃過；聊天的時(shí)候，日子從；看書時(shí)，便從翻動(dòng)的書頁上過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手挽留時(shí)，他又從挽留的手邊過去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺天黑時(shí)，這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬分，但新來的日子的影兒又開始在后悔中閃過了。
聽音樂時(shí)，日子從耳邊悄悄掠過；看書的時(shí)候，日子在翻過的書頁里吹過。
走路的時(shí)候，日子從腳步中滑過；觀景的.時(shí)候，日子從雙眼中消失。
發(fā)呆的時(shí)候，日子從你眼前晃過；玩耍的時(shí)候，日子從玩具上跳過；玩電腦時(shí)，日子又從屏幕上飄過。
時(shí)間是可貴的，人生只是一章短促的樂譜，要想在這短促的舞臺(tái)上上演自己的一幕，就得努力學(xué)習(xí)，而不能浪費(fèi)時(shí)間。我也曾聽說過一個(gè)商人，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，輟學(xué)經(jīng)商，雖然賺了錢，還是到老不識(shí)一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著回到小時(shí)候�？梢哉f，這個(gè)商人是個(gè)失敗的成功者。人生最可悲的是不能重來，但最可喜的是不用重來。
時(shí)間不等人，它不會(huì)按照你的意愿發(fā)生“倒流”，只能讓我們?nèi)ヅ浜蠒r(shí)間，節(jié)約時(shí)間的一分一毫，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在流逝。節(jié)約時(shí)間便是延長自己的生命，一個(gè)人延長了生命，才會(huì)有更輝煌的成就。
我們要好好讀書，時(shí)間匆匆地過去，在流逝。過去的已經(jīng)過去了。今天和將來將由我們掌控，要把握現(xiàn)在，不讓時(shí)間浪費(fèi)在日后的后悔中。
古人說得好，“明日復(fù)明日，明日何其多？”我的人生又有多少個(gè)明日呢？
感悟作文 篇6
從人生第一次墜地的呱呱而泣起，從小學(xué)到初中的稚嫩階段，從初中到高中的黃金時(shí)段，從高中到大學(xué)的成人之路……似乎都離不開“老師”這一質(zhì)樸的詞語。他指代啟蒙老師——父母，指代步入學(xué)校后的園丁。
老師將鮮花撒滿大地，讓春風(fēng)傾襲每一張面龐，他們把知識(shí)送給了我們，更是關(guān)心著我們的'人。小學(xué)時(shí)，喜歡仰起小臉，幼稚地叫一聲老師。這并不只是一聲尊稱，他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣，是對(duì)老師的熱愛與贊美。當(dāng)踏著音樂的步伐邁入成長的樂園時(shí)，老師站立在門口向你微笑，這時(shí)一聲莊嚴(yán)的老師又隨風(fēng)響起，這代表了對(duì)老師的無限崇敬。
古人有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！逼鋵�(shí)不然。他們并不只是傾囊于自己腦內(nèi)的全部知識(shí)，更是在奉獻(xiàn)自己。喻曰：“老師是燃燒著的蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”這更顯示了老師道德品質(zhì)的高尚，顯示了為人師表的準(zhǔn)則。
當(dāng)步入社會(huì)的那一天，站立于寬敞明亮的教室里，再次聽到自己的學(xué)生喊“老師好”三個(gè)字時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)是無可厚非的。而隱藏在心底的那股激情涌然而出，想起現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼的老師，想起父母滿臉的皺紋，內(nèi)心的感慨豈是用言語所能表達(dá)的呢？
老師這一職業(yè)，崇高而偉大，他們肩負(fù)培育英才的重?fù)?dān)，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)真真正正的人的職責(zé)。
感悟作文 篇7
既然她的話說的那樣的絕情，我也就真的感覺沒啥欠她的了。我只能說，也只能做這樣的事情了，以后天涯陌路。
生活就是這樣，來來去去的，有無數(shù)個(gè)過客。有些人，只是停留片刻，所以不需要用一生去銘記。也許走過的路是錯(cuò)的`，但是走過去了，也就么有什么能回頭的了。也就沒有甚么要銘記于心的了。有些人，值得去珍惜，有些人，不值得。所以對(duì)不值得得人，就早早地將它忘之于腦后，因?yàn)椋切┤瞬恢档媚闳セò敕昼姷臅r(shí)間去想�，F(xiàn)在要做的就是，努力的用自己的成功來點(diǎn)綴他們的暗淡。生活就是必須努力。
忘記過去也許是一件很難的事情，但是我還是要努力的去忘記。歲月中有太多的東西值得去記憶，過去只是占內(nèi)存的一部分，不值得讓她們站過多的內(nèi)存，再見過去，再見了過去的記憶，過去的多愁善感，再見，過去的自己。
就讓曾經(jīng)成為曾經(jīng)，就讓時(shí)光埋葬過去，那些痛的記憶，再見。
明天做一個(gè)新的自己，加油···
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