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那感謝那個為我提燈的人作文

時間:2024-06-24 11:17:50 感謝

那感謝那個為我提燈的人作文

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的那感謝那個為我提燈的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那感謝那個為我提燈的人作文

  人的一生中會與多遇到多種多樣的人,他們有的善良,有的險惡,有的偉大,有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中,為你提燈——照亮前方,照亮處境。

  那個人,或許是一位老師,或許,是我們身邊的同學,或許,只是一個與我們素不相識陌生人。但是,不管是誰,我們都應該感謝他們,感謝他們的教導或陪伴,在我們人生空白的頁面上,添上更加絢麗的一筆,讓人生的這一頁更這個美好、豐富。

  剛上初中時,有許多熟悉的面孔,有少許不曾相識的面孔,每每遇到那些不認識的人,總愛小心避開,不曾主動與他們打招呼,直到那天一位同學的告誡與幫助,讓我主動的找她聊天,并和她成為了一對好朋友。

  就這樣讓我在初中的開篇中,她們記錄下了一件美好的事情。

  再次便到了七年級下冊時了,做過青春期少女的人,都知道,那時,我們是對言情小說情有獨鐘的 ,那些人物最后成什么樣了,總是撥動著我們的心弦。

  一天,我正看著同學給我的一本《傾世萌狐》,上課鈴便打響了,因為心中總覺得過不著癮,便把書藏在課本底下,偷偷的看,自以為聰明伶俐,心中對自己暗暗的佩服著。

  誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害,上課沒過幾分鐘,便發(fā)現了我在偷偷的看小說,他看了看書的封面,再看了看我,說了一句著實“風趣”的話:敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁,我更是臉紅到耳根去了。

  不用說,下課了,語文老師把我走進辦公室細心的教育我,撥開我此條道路的盡頭意味著什么,還好我只在路口,只要我肯改,還來得及。但是,若沒有語文老師當初的教育,我今天,會是什么樣子的呢?這就不言而喻了,因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的……

  時光匆匆,鐫刻了世間萬物生活的年輪,記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情……

  但是不管以后怎樣,我們都應該著實感謝,那個,曾經為我們提過燈的人!

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