實(shí)用的感謝的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)那里。見(jiàn)此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫忙李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫忙他人�！庇谑�，在之后的.日子里，李四主動(dòng)幫忙了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫忙的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原先，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自我做的！”
感謝的作文 篇2
我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛(ài)的朱老師。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@益良多。老師還時(shí)常教導(dǎo)我們做人要有禮貌，要有涵養(yǎng)。我們都深刻的記在心里，在學(xué)校里，大家無(wú)論在哪里見(jiàn)到任何的一位老師，都很有禮貌地向老師問(wèn)好，幫老師拿作業(yè)本，令我們班受到了全校師生的好評(píng)，我們的心里感到了無(wú)比的高興。
我們班上有幾個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，上課的時(shí)候愛(ài)和老師搗蛋，不聽(tīng)課，還有欠作業(yè)，于是老師您想出了一個(gè)絕妙的方法：把大家分成幾個(gè)小組，只要每一個(gè)小組一個(gè)星期內(nèi)有一位同學(xué)欠作業(yè)，就會(huì)令到全組同學(xué)得不到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的獎(jiǎng)勵(lì)通常是大家最愛(ài)的.零食。于是大家自覺(jué)地幫那幾位調(diào)皮的同學(xué)，還有個(gè)別同學(xué)鄙視那幾位同學(xué)，那幾位同學(xué)羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業(yè)，而且變得愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了，最后全組同學(xué)收到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，大家的心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)老師您巨大的辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，這些都離不開(kāi)老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。老師，感謝您。
這就是我敬愛(ài)的朱老師 ，這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的的老師，感謝您，老師！
感謝的作文 篇3
在每一個(gè)人的生命中，都會(huì)想要有一個(gè)好朋友，我也不例外。在我們難過(guò)時(shí)，一直鼓勵(lì)我們、關(guān)心我們；在我們快樂(lè)時(shí)，陪著我們一起快樂(lè)，也一直在我們身旁，給我們溫暖，帶給我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。我也有一個(gè)會(huì)一直關(guān)心我的人——爸爸。
當(dāng)我傷心時(shí)，你陪著我一起渡過(guò)難關(guān)，在我身邊支持我，在我身旁安慰我，在我身旁帶給我無(wú)限的希望，在我開(kāi)心時(shí)，你也和我一起快樂(lè)，也帶給我一個(gè)繽紛多彩、五顏六色的世界，讓我不會(huì)覺(jué)得世界凄涼、孤單和黑暗。你像蠟燭一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我光亮；你像太陽(yáng)一樣，一直帶給我微笑、歡樂(lè)！有你的日子，讓我不孤單；有你的日子，幫我點(diǎn)燃希望；有你的日子，讓我覺(jué)得真是美好！但是沒(méi)有你的日子，就好像從山頂?shù)律焦�，從光亮變黑暗；沒(méi)有你的.日子，讓我好沮喪。
你總是一直關(guān)心我，在我生命時(shí)，幫我蓋被子；在我考試考不好時(shí)，一直鼓勵(lì)我，替我加油打氣。你就像溫暖的被子，在我很冷時(shí)，給我溫暖；你就像太陽(yáng)，給我一道光芒，讓我有勇氣；你就像微風(fēng)，把我的眼淚吹干；你就像煙火，帶給我歡樂(lè)，也一直為我做事，給我?guī)椭?/p>
一直在身旁關(guān)心我的人，就是你爸爸！我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，帶給我勇氣；謝謝你一直無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我；謝謝你，你一直關(guān)心我，你就像一只螢火蟲(chóng)，帶給我光芒，照亮前方的路。
感謝的作文 篇4
有一個(gè)人的身影一直浮現(xiàn)在我眼前，那是一個(gè)陌生的阿姨。
記得那天星期六的早上，我去公交站點(diǎn)等車。突然，下起了傾盆大雨，我趕緊跑向商店避雨，跑的過(guò)程中由于步子太大，我的褲子開(kāi)襠了。我在那兒停住了不敢走動(dòng)，這雨打在我的身上涼涼的。
“老天呀！不帶這么懲罰我呀！你一邊下著大雨，一邊讓我的褲子開(kāi)檔”。突然，身后一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)道：“小朋友怎么了？”“沒(méi)事兒，用不著你管，我不是小朋友了，我是大孩兒了”。我氣沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)，可是阿姨并沒(méi)有生氣，接著說(shuō)：“這么大的雨，你一個(gè)人在外面淋著不怕著涼嗎？你是不是遇到了什么事兒。要不然不能傻呆呆的站在那里”。說(shuō)完阿姨打量了我一番，當(dāng)她看到我的褲子時(shí)，我沒(méi)做聲而臉已經(jīng)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果了。
“沒(méi)事兒，我不會(huì)說(shuō)出來(lái)的，”“用不著你管閑事”，“呵呵，你是不是害羞了？對(duì)了，我剛剛給我女兒買(mǎi)了一條褲子，不嫌棄的`話，你穿上吧！”這時(shí)我的眼淚止不住地往外流，滿臉透紅的接過(guò)那條褲子：“謝謝你阿姨，我剛才那么說(shuō)你，你卻對(duì)我這么好�！卑⒁绦α诵�。我便趕緊把褲子穿上。等穿完了回過(guò)頭，阿姨卻不見(jiàn)了。
事情過(guò)去很久了，這位好心的阿姨我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但阿姨對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
感謝的作文 篇5
感恩節(jié)，感謝所有恩惠于我的人
感恩節(jié)，感謝所有恩惠于我的人；感謝我身邊的所有人；感謝幫助過(guò)我的所有人；感恩節(jié)，感謝所有恩惠于我的人感恩節(jié)快樂(lè)�。。�
感謝我的親人，感謝你們對(duì)我們家的幫助，因?yàn)槟銈�，我們家才可以渡過(guò)生活的難關(guān)。
感謝我的好友，謝謝你們?cè)谖铱鞓?lè)的時(shí)候分享我的快樂(lè)，在我不高興的時(shí)候幫我分擔(dān)我的憂愁，總是幫助我，開(kāi)導(dǎo)我，安慰我。
謝謝我的同事，謝謝你們。
謝謝那些曾經(jīng)對(duì)我冷言或者讓我不開(kāi)心的人，我也感激你們，因?yàn)槟銈�，讓我的心靈更加的.堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我感覺(jué)到我的不足，讓我做得更好。
感謝受夠了的事，感謝無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，感謝午夜夢(mèng)回落寞的傷悲，感謝白衣飄飄的年代里純真的歌聲。
感謝過(guò)去就是過(guò)去，回憶也只能是回憶。太過(guò)執(zhí)著是無(wú)益的，在心里留個(gè)小小的位置，偶爾閑來(lái)無(wú)聊時(shí)想想就好了。未來(lái)正是一片光明呢，總不知有什么奇遇，有什么人在那頭等著我們，每個(gè)新的一天都會(huì)有讓人期待的故事，所以還是展望未來(lái)好了。
今天上課時(shí)我的學(xué)生們?cè)诤诎迳蠈?xiě)好了“祝我們的老師感恩節(jié)快樂(lè)，我們愛(ài)我們的老師”，我剛走進(jìn)教室全班異口同聲說(shuō)“祝老師感恩節(jié)快樂(lè)，我們感謝老師您”。當(dāng)時(shí)心情別提都高興了。本來(lái)今天很累，同學(xué)們給了我力量。是的我們當(dāng)老師的別無(wú)他求，在別人眼中寒酸也好，清貧也好，都無(wú)所謂。只要自己的學(xué)生有一番成就就是對(duì)我們最大的感恩！
感謝的作文 篇6
我們生活的每一天，都是在別人的關(guān)愛(ài)中。清晨當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁繽紛的花草，嗅到縷縷花香，當(dāng)你坐在安靜溫暖的教室里，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的諄諄教誨，當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，你的同學(xué)忽然雪中送炭……你是否感覺(jué)到你正生活在幸福之中？
說(shuō)起感謝，我便情不自禁地想起一個(gè)人，我的老師——殷老師。剛剛踏入七（1）班大大門(mén)時(shí)，我是一個(gè)活躍且任性的女孩兒。因?yàn)槲业娜涡詫覍曳赶虏淮蟛恍〉腻e(cuò)誤。我清楚地記得每當(dāng)我犯錯(cuò)的'時(shí)候，老師常給我講“如果你性格再不改，等你走向人生道路時(shí)，你一定會(huì)吃虧的�！崩蠋煹脑捄芨纱啵芸隙�。這句話讓我難過(guò)過(guò)，甚至有些怨恨老師。帶著這份怨恨走過(guò)了七年級(jí)的光陰，就在我告別七年級(jí)的最后一個(gè)晚自習(xí)，老師深情地為我們唱了一首歌，還說(shuō)了很多知心的話。我明白了老師的良苦用心：每一個(gè)老師，無(wú)論怎樣做，都是在想方設(shè)法我他的學(xué)生好。只是有些時(shí)候師生之間缺少了溝通，產(chǎn)生了誤會(huì)。就像我現(xiàn)在的班主任說(shuō)的“溝通是一把鑰匙”，可以打開(kāi)我們每一個(gè)人的心扉。如果我們和老師之間能多多溝通，那么師生之間就不光是師生愛(ài)，還有朋友情。
我感謝我的老師，感謝他讓我明白了怎樣做人，讓我從任性走向成熟。
感謝的作文 篇7
老師，您像我的母親一樣，無(wú)微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時(shí)候，是你鼓勵(lì)的我，我非常感謝您。
我記得有一次，那是我上四年級(jí)的時(shí)候，你剛被調(diào)過(guò)來(lái)，就當(dāng)我們班里的.班主任。那時(shí)候，你在班上介紹了自己，我們都很開(kāi)心，都很喜歡聽(tīng)您講課，您的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔、就像我們的媽媽一樣，對(duì)我們很好。班上的男女生都很認(rèn)真的聽(tīng)您講課，都非常聽(tīng)您的話，因?yàn)槟憬o了我們很多的快樂(lè)，所以我們很想聽(tīng)您講課。
一轉(zhuǎn)眼間，我們還有一個(gè)月，就徹底了分開(kāi)了。分開(kāi)以后，我們就不像現(xiàn)在這樣子，每天都見(jiàn)面，每天都一起上課，一起下課，沒(méi)事的時(shí)候，還會(huì)給我們一起玩玩跳繩，那樣的生活，是在小學(xué)階段的一個(gè)開(kāi)心點(diǎn)。而現(xiàn)在呢，我們每個(gè)人都只有在復(fù)習(xí)，沒(méi)有空閑的時(shí)間給你玩跳繩了，沒(méi)有和你一起聊天的時(shí)間了，我們都很舍不得，但是我們不可能一輩子在一起，我們只有分開(kāi)這一種辦法。雖然要離開(kāi)您，但是，我們還可以常來(lái)就看看您，看看母校，看看其他老師……
即使要離開(kāi)，也應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。離開(kāi)不一定是絕分，也不可能是不分。只是在放假的時(shí)候來(lái)看看您，和其他老師�？纯茨男聦W(xué)生。
我希望老師可以，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個(gè)媽媽，我們因?yàn)橛心氵@個(gè)媽媽，而開(kāi)心、而驕傲、而幸福。老師，我們六年級(jí)的男女學(xué)生，謝謝您！
感謝的作文 篇8
時(shí)光匆匆，我變成了初中生了，我曾無(wú)數(shù)次回想起以前，但在我的腦海中，始終無(wú)法忘記一個(gè)使我進(jìn)步的人———對(duì)手。
在一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米賽跑，當(dāng)裁判員發(fā)出一聲開(kāi)始時(shí)，我們都迅速向前沖，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有十多個(gè)，大家都爭(zhēng)先恐后向前沖，我個(gè)子小，擠不進(jìn)去，被甩在最后，當(dāng)其他運(yùn)動(dòng)員都放慢下了速度時(shí)，我用盡力氣向前沖，沖到了第四位，第一圈在我的奮斗下跑完了，當(dāng)開(kāi)始第二圈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有人都將目光注視在我身上，弄得我似含羞草，都不好意思了，誰(shuí)料到，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，后面的運(yùn)動(dòng)員追上了我，把我甩在最后，我就像一個(gè)失去玩具的娃娃，在那哇哇大哭，我用盡吃奶得勁，結(jié)果只追上了2名運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)，我告訴自己：加油！突然，我聽(tīng)見(jiàn)前面的運(yùn)動(dòng)員在嘲笑我，好像說(shuō)我慢得像只烏龜，這句話，立即傳到了我的“指揮部“，我就如一座沉睡中的火山突然爆發(fā)，到終點(diǎn)時(shí)，我是第七名，有位同學(xué)遞了杯水給我，然后就問(wèn)我：”你在最后居然有這么大力氣，跑這么快？”我笑著回答到：“這多虧了對(duì)手激勵(lì)了我！”
還有一次，數(shù)學(xué)小考上，老是發(fā)下了試卷，我寫(xiě)好名字，便開(kāi)始答題，不過(guò)，那題目有點(diǎn)難，我在完成每一道題時(shí)，都要想半天，我的同桌是一位女同學(xué)，他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，在我眼里，這么難得一張?jiān)嚲�，在她眼里，�?jiǎn)直是“小菜一碟”，很快，他便完成了一面（試卷的一面），我呢？還在做選擇題，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我嘲笑道：“這么垃圾，才完成了這么點(diǎn)題，到下課你都完成不了，不及格，哈哈。。”我聽(tīng)了她這么咄咄逼人的話語(yǔ)，生氣回答道：“別這么瞧不起人，我一定會(huì)比更棒，走著瞧。”為了不讓自己和她寫(xiě)試卷的速度相差太遠(yuǎn)，我絞盡腦汁，在那想啊想，寫(xiě)啊寫(xiě)，很快，一份試卷完成了，我利用剩下的`時(shí)間，檢查了一遍又一遍，很快，下課了，我信心滿滿的交上了了答卷，下午第一節(jié)課時(shí)，老師把我們的試卷都發(fā)了下來(lái)，果然，我付出的努力沒(méi)白費(fèi)，她比我差一分。當(dāng)是她不服輸?shù)恼f(shuō)道：”不就一分嗎？有什么了不起！”我對(duì)她說(shuō)：“感謝你，是你讓我進(jìn)步！”
感謝你，不見(jiàn)不散的對(duì)手，你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你，齊頭并進(jìn)的對(duì)手，是你讓我熱情涌動(dòng)。感謝你，技高一籌的對(duì)手，你讓“更高，更快，更強(qiáng)”成為我永遠(yuǎn)的追求。感謝你，永遠(yuǎn)的對(duì)手，永遠(yuǎn)的朋友。
感謝的作文 篇9
媽媽?xiě)烟ナ畟�(gè)月,將我育下在這段期間媽媽必須背著一個(gè)嬰兒?jiǎn)亓?不能跑,也不能跳所以母愛(ài)真?zhèn)ゴ?
從我呱呱落地到現(xiàn)在都是母親無(wú)微不至啲照顧我,關(guān)懷我才有現(xiàn)在啲我,
當(dāng)我生病時(shí)媽媽再我啲身邊陪我和病魔對(duì)抗,當(dāng)我興奮時(shí),媽媽都在旁仔細(xì)聽(tīng)我訴說(shuō)快樂(lè)
啲事,我有不會(huì)啲事媽媽也會(huì)不厭其煩啲教導(dǎo)我,直到我會(huì)為止,我母親這麼偉大因此便有人將五月啲第2個(gè)禮拜日稱為「母親節(jié)」以感謝母親啲教育之恩,所以一到這個(gè)節(jié)日大家就會(huì)將康乃馨送給母親,以作為子女啲心意,但別以為康乃馨就可以隨便亂送唷!
還是有文明啲規(guī)定唷,白色啲康乃馨是送給已逝啲母親,而紅色啲康乃馨是送給還再世上啲
母親不過(guò)都是我們這些子女啲一番心意呀!
古人常說(shuō):「身體發(fā)膚受之父母」但有些年輕人則去刺青,看在父母啲眼里雖然心疼但也無(wú)
可奈何所以我們要愛(ài)惜自己,凡事要告訴父母,不能隨心所欲明亂來(lái)不然迷失方向可要自行負(fù)責(zé)古人有云:「百善孝順為先」這句至理名言,我可牢記在心,後古至今有許多孝順啲例子!孝順啲"舜",臥冰求離鯉……等.雖然我不可能做那麼偉大啲事,卻能從日常生活孝順父母
如:父母親累了可以為父母親搥背,父母親口渴了可以到茶給父母親喝……等
這些都是輕松啲事平常都可以做得到啲事,不需要到母親節(jié)當(dāng)天才做,母親從我出生後
辛勞啲扶養(yǎng)我長(zhǎng)大,每一塊錢(qián)都是父母親所賺啲錢(qián),所以每一塊錢(qián)都要好好啲珍惜,不能亂花,天下父母心,有誰(shuí)不想望子成龍望女成鳳,所有父母親都希望自己?jiǎn)瑑号亲詈脝?
所以我們充實(shí)自己,不能讓父母親失望,我們雖不是第一名,也不能讓自己成為最後吧,你們說(shuō)對(duì)吧!
感謝的作文 篇10
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多值得感謝的人、事、情、景。我們最應(yīng)該感謝的人是我們的老師，養(yǎng)育我們的父母是我們最應(yīng)該回報(bào)的人。有時(shí)候我們?cè)谏钪袝?huì)遇到挫折、意外甚至困難。我們的老師總是激勵(lì)我們勇敢前進(jìn)，這讓我們心存感激。
自從我第一次見(jiàn)到你，你就一直很好。在課堂上，你溫柔、犀利的眼神、堅(jiān)強(qiáng)、抑揚(yáng)頓挫、刺耳的話語(yǔ)、嫻熟的動(dòng)作，都會(huì)永遠(yuǎn)打動(dòng)我們。有時(shí)候，當(dāng)我們沉浸在這些美麗的風(fēng)景中時(shí)，你的問(wèn)題從天而降，就像晴天的雷聲。有一陣子，大家張嘴瞪眼，都無(wú)語(yǔ)了。但是老師，你剛剛點(diǎn)開(kāi)了我，我慌慌張張地站了起來(lái)：“這個(gè)、這、這個(gè)。”說(shuō)了半天，不但沒(méi)說(shuō)答案，還滿頭大汗。你看到我這個(gè)樣子，不僅不生我的氣，還一句一句的溫柔的給我們解釋，激勵(lì)我，直到我一口氣得到答案，你笑著示意我滿意的坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的'興趣和回答問(wèn)題的勇氣。通常如果我們什么都不懂，你就善意的解釋一下，千萬(wàn)不要生氣，聲音就像布谷鳥(niǎo)在唱歌，讓我們?nèi)绨V如醉，就好像課本里的耙子載著牛蒡，閃著徽記，砸著啪，看著牛蒡，抗著薊，打著耙子，說(shuō)著說(shuō)著，傷心欲絕@老師，你的愛(ài)，像水一樣沒(méi)有噪音，一樣普通，缺一不可！你知道嗎？我多么想輕輕摘下一片天空，卻又那么遙遠(yuǎn)，怎么能和你的善良相比；我想輕輕撕下一片云，可是云怎么能比得上你的純潔；我想溫柔的摘一朵花，可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點(diǎn)綴相比呢？最后我想說(shuō)：“謝謝老師！”
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