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感謝的作文

時(shí)間:2026-02-03 22:05:46 感謝

精選感謝的作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感謝的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感謝的作文匯編五篇

感謝的作文 篇1

  在去年的英語(yǔ)演講比賽上,那令我記憶深刻的掌聲,在我的人生中有著巨大的啟發(fā)!

  那一天,在班里選拔參賽人員,我遺憾地沒(méi)被選上。過(guò)了幾天,老師突然告訴我:“有位同學(xué),因時(shí)間沖突,來(lái)不了了,只有你能代替他,你去嗎?”我聽(tīng)后,興奮不已,連忙感謝老師說(shuō):“好的,好的!”回到家我頓時(shí)心花怒放,如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天,我都被高興沖昏了頭腦,忙著去開(kāi)心,根本沒(méi)心思練習(xí)。在要比賽的前幾個(gè)月,我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個(gè)月我們共同努力,準(zhǔn)備比賽。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),做最后的準(zhǔn)備。我們一起去抽名次,竟然抽到了我最害怕的1號(hào)!1號(hào)”,也意味著第一個(gè)上場(chǎng),我緊張得直打抖。主持人上臺(tái)了,他大聲念到:“讓我們有請(qǐng)一號(hào)李承祖上臺(tái)演講!迸_(tái)下瞬間響起一陣熱烈的掌聲,我伴著掌聲慢慢走上了臺(tái)。站在上面,目光掃視著臺(tái)下家長(zhǎng)觀(guān)眾們,我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話(huà)筒開(kāi)始了演講。我講著講著,忽然腦袋李一片空白,停了下來(lái),臺(tái)下一陣詫異,我的心跳開(kāi)始加快,覺(jué)得要跳出來(lái)了。人都僵住了。就在這時(shí),一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來(lái),還大聲喊著:“加油!”我的心立刻被他暖化了!我重拾信心。閉上眼,仔細(xì)回憶著。把忘記的部分都想起來(lái)了,結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹(shù)走來(lái),媽媽笑問(wèn):“他,你記得嗎?”我高興地說(shuō):“記得!他就是那位剛才鼓勵(lì)我的`那位大叔嘛!”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來(lái),“是爸爸!”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛(ài)意油然而生。

  這唯一的掌聲,使我找到了方向,抵達(dá)了成功!

感謝的作文 篇2

  有些時(shí)候,我們提起“愛(ài)”,第一時(shí)間想起的是偉大無(wú)私的母愛(ài)。但如果沒(méi)有綠葉,怎么襯托出紅花的美。沒(méi)有默默的父愛(ài),怎襯得出母愛(ài)的偉大。

  有個(gè)人,他讓我敬佩,讓我愛(ài)戴。他是我的父親。一個(gè)教我寬容大度的“老師”。

  我一向愛(ài)看書(shū),借給別人的書(shū),如果還我時(shí)書(shū)受損,我是非常不高興的。一次,我把書(shū)借給同桌看。那是我最喜歡的書(shū)籍《意林》。沒(méi)想到第二天早晨,同桌就給我一個(gè)“好消息”。她昨天吃飯時(shí),把菜渣掉進(jìn)了書(shū)里。書(shū)現(xiàn)在是“血跡斑斑”。我的臉頓時(shí)陰了下去,憤怒地對(duì)她說(shuō):“書(shū)還我!你這種不愛(ài)惜書(shū)的`人,不配做我朋友!”當(dāng)天,我一直和她在“冷戰(zhàn)”。

  回家時(shí),我還是一肚子怒氣,就對(duì)奶奶發(fā)脾氣。你看見(jiàn)我和往前大不一樣,便猜到了我的心思。你坐在我對(duì)面,對(duì)我說(shuō):“寶貝記住,不管發(fā)生什么事,寬容是最好的法寶。人要大度一些,退一步海闊天空!

  感謝你,我的父親。你的話(huà)讓我受益無(wú)窮。

感謝的作文 篇3

  老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實(shí);老師,您就像……

  老師,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí),您就會(huì)耐心地跟我講道理;老師,每當(dāng)我不會(huì)某些知識(shí)時(shí),您就會(huì)認(rèn)識(shí)地跟我講解;老師,每當(dāng)我沒(méi)有勇氣在課堂上回答問(wèn)題時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我鼓勵(lì)我回答問(wèn)題……

  是誰(shuí),把小草變成綠油油的';

  是誰(shuí),把幼稚的我們變成懂事乖巧;

  是誰(shuí),把一開(kāi)始連說(shuō)都不會(huì)說(shuō)的人變成了能說(shuō)會(huì)道;

  是誰(shuí),把我們變成了有知識(shí)有文化的人;

  是誰(shuí),把小草變成大樹(shù);

  是誰(shuí),把祖國(guó)的花朵變成了祖國(guó)的棟梁。

  是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時(shí)間都無(wú)怨無(wú)悔地付出在我們的身上。

  回報(bào),我要用一生去回報(bào),要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)!要用良好習(xí)慣回報(bào)!要用優(yōu)異作為回報(bào)!

  “老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

感謝的作文 篇4

  在我的一生中,有許多值得我感謝的人,但是其中最令我難忘的,莫過(guò)于那雨夜中的出租車(chē)司機(jī)。

  暑假時(shí),我同爸爸去參觀(guān)他的母校―中國(guó)人民解放軍南昌陸軍指揮學(xué)校。當(dāng)為期一周的旅程結(jié)束。我們乘動(dòng)車(chē)回家,下了動(dòng)車(chē),爸爸?jǐn)r了一輛出租車(chē),司機(jī)是一位年齡五十開(kāi)外的大叔,看上去慈眉善目,很是和善。爸爸同他商量好價(jià)錢(qián)后我們便上了車(chē),在為時(shí)半個(gè)左右的途中,爸爸同他談的很是愉快。司機(jī)大叔很是健談,他倆談天說(shuō)地,無(wú)所不侃。

  半個(gè)小時(shí)的時(shí)間如白駒過(guò)隙般短暫,很快地我們便到了路口,由于最近正在開(kāi)展“創(chuàng)城”活動(dòng),所以自來(lái)水公司要重建水網(wǎng),統(tǒng)一安裝水表。所以多處水管被開(kāi)挖,特別是我家門(mén)前的一條巷子,因?yàn)橄掠辏酝V故┕,出租?chē)開(kāi)不進(jìn)去,只停在路口。

  幾夜的大雨以及臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的原因,使我家前巷子中泥濘不堪,如果不走快點(diǎn)的話(huà),很可能踩下去就拔不出來(lái)了。更加危險(xiǎn)的'是,地上到處都是挖開(kāi)未填的大坑,一不小心更是有失足掉入泥潭的危險(xiǎn)!

  爸爸付完了車(chē)錢(qián),與我一起撐著傘,一步一個(gè)腳印,艱難地邁著步伐,每邁一步前還得伸出腳印探虛實(shí)。突然,身后亮起了一束光,我疑惑地回過(guò)頭望了一眼,呀!那輛出租車(chē)并沒(méi)有離開(kāi),而是停留在路口,為我們開(kāi)啟了前進(jìn)的亮光,那束并不太亮的光,不僅照亮了我們前進(jìn)的道路,更是照亮了我們的心,我感激地朝身后又望了一眼,繼續(xù)向前走去……直到我們走到屋檐下,那束光才暗了下來(lái),隨即耳后響起了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲……

  直到今天,我仍記憶猶新、歷歷在目,那位司機(jī)大叔在我們最需要幫助時(shí),為我們開(kāi)啟了前進(jìn)的亮光,照亮了我的心靈,我要對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝您!”

感謝的作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái),交給團(tuán)支書(shū),團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

  讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的.照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

  我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!

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