【精選】感謝老師作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感謝老師作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝老師作文 篇1
“丁零零”上課鈴響了，我們匆匆忙忙地排好隊準備去藝海樓的書法教室，學(xué)寫毛筆字。
走進書法教室，一股濃濃的墨汁味涌進我的鼻子，我對寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。我捂著鼻子走到了座位上。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本，我開始練習(xí)了，可不管我怎么練，手就是不爭氣，就是不聽我使喚，字寫得歪歪扭扭的，我氣得扔下了毛筆就想走。
這一幕，正好被蘇老師看見了，她輕輕地向我走來。糟了，這下要挨批了！我覺得臉上火辣辣的。蘇老師走到了我的身旁，看了看我的練習(xí)本，對我說：“不要著急，初學(xué)毛筆字都是這樣的'，要有耐心�！比缓�，她就用手把著我的小手寫起來，才兩筆，一個雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了，好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢！接下來，蘇老師叫我自己寫，我按著蘇老師的方法認認真真地寫起來。呵，我的手也聽話了許多，乖乖地聽從我的指揮，后來我越寫越順暢，越寫越漂亮，寫的毛筆字居然還被老師拿到了講臺上讓同學(xué)們觀摩呢！上講臺時，蘇老師欣慰地對我微笑了一下，好像在說："蔣雯麗，你真棒，我看好你�！�
我感謝蘇老師對我的關(guān)心和關(guān)照，我衷心地感謝您！
感謝老師作文 篇2
我現(xiàn)在上初三了，班主任又換了。在上初中的這幾年，老師換了多少個不記得了，班主任換了多少個也不記得了，大概這就是我波瀾壯闊的學(xué)校生活了。滕立明老師——我初二的班主任，他呀……
初二了，我們又長了一歲，新學(xué)期來了，班主任也換了，我們仿佛又經(jīng)歷了一次“動蕩”。這個班主任真是瘦呀！寬大的衣服掛在他身上，一件皮夾克穿在他身上就像一件風(fēng)衣。嗨！又感嘆起來了，這已是我第幾次感嘆已經(jīng)不記得了！小滕老師，一個又瘦又不高但卻非常嚴厲的老師；一個講話鏗鏘有力，令我們肅然起敬的老師；一個幽默搞笑但又很有節(jié)制不失風(fēng)度的.老師；一個具有天生領(lǐng)導(dǎo)氣息的老師。可他的雷厲風(fēng)行，讓我們對他很是厭惡，其實大家心理都明白老師的心意，可就是轉(zhuǎn)不過彎兒來。他的幽默搞笑，總是能令我們在勞動中體驗快樂，讓我們精神放松，仿佛一切都不再苦不再累了。小滕老師，一個讓我們又恨又愛的老師。他工作上的認真、負責(zé)，也讓我很佩服。雖然有時會發(fā)小脾氣，不過，他總能帶給我們新的一天，新的感覺，新的體驗。
有一次，班會課上大家要求老師唱一首歌，老師說他的破鑼嗓子沒法唱，不管我們怎樣的再三要求，他就是不干，但是他說過等我們初三畢業(yè)時，再給我們唱，不過……不過現(xiàn)在他走了，去了深圳，他太不夠意思了，竟然沒告訴大家就走了，一聲不吭地走了。我竟然在開學(xué)才知道這件事！為什么失去了才知道珍惜，才知道他的可貴？是��！ 也問過自己很多遍，為什么？為什么？可始終也找不到答案。他留給了我們太多的回憶，太多，太多了。我們只有在失去時才知道他的可貴！
小滕老師，您什么時候回來��？我們還等著您唱歌呢！我們最最敬愛的班主任。回憶總是痛苦的，悲哀呀！只等塵埃落定，才能心境如水，往事如煙，瞬間另人迷醉。��！一切的一切，只等塵埃落定
感謝老師作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。六年的時間稍縱即逝。我們在老師的教育下茁壯成長。
熟話說：“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報。”在母校的日子里，學(xué)校要舉行前所未有的.10.13演講比賽。而且大會上每個班都要選擇三名同學(xué)進行朗誦。這時，我既興高采烈，又憂心忡忡。我之所以高興是因為要進行比賽，沉重的心情使我也許不能參加比賽，不能與別人一比高下。
終于到了比賽的那一天了，我神情激動，就好似球迷一樣。老師一絲不茍地叫到我時，我表面上覺得沒什么，但內(nèi)心卻欣喜若狂，后來，我絞盡腦汁地想：是老師給了我這次與眾不同的機會，老師是我的恩人。老師要求我朗誦的是《明天更輝煌》。為了能夠盡全力地發(fā)揮出很好的水平。我總孜孜不倦地練著，直到比賽為止。
到了比賽那天，我內(nèi)心忐忑不安，老師見了，喜笑顏開地安慰我說：“只要努力了，名次不重要，重在參與嘛？”我聽了這句話，覺得老師說得頭頭是道。在我上場后，我的聲音時而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥；時而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪。比賽過后，我便收到了喜訊，這時，我想：皇天不負苦心人��！這完全就是老師的心血呀！
光陰似箭，日月如梭。我們馬上就要畢業(yè)了。這比賽的殊榮就像老師用烙印永遠印在了我的心上。老師！您的滴水之恩，我定當(dāng)涌泉相報。在我臨別母校之際，我對您說上一句：“感謝您，是您哺育了我們�！崩蠋�！我覺得您真是偉人，前無古人，后無來者的偉人。老師，謝謝您！
感謝老師作文 篇4
在這個世上，有許多人值得我們?nèi)ジ屑�。有無私的父母；有諄諄教誨的老師；有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這，還記得那一幕：
為了迎接期末考試，我們幾乎天天考試�？捎幸淮�，滿分70分，我僅僅考了63分，基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認認真真的改完錯，準備交上去。
我走上講臺，唉聲嘆氣的對老師說：“這次考得太差了！”“孩子，一次兩次考查沒關(guān)系，要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了，下次努力，你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心，孩子！”翟老師用堅定的`眼神看著我，在用眼神告訴我：加油，孩子！你很棒了！我點了點頭，老師也重重地拍了拍我的肩膀。
老師的這句話一直激勵和鞭策著我，從此我滿分70分的題，沒有下過68分。翟老師，我感激您！謝謝您在我傷心時安慰我�！耙蝗諡閹�，終生為父”。老師就是我的第二個母親，翟老師，謝謝您！
感謝老師作文 篇5
感謝您，丁老師！我從一年級到四年級的班主任的名字叫做丁巍，我們叫她“丁老師”，感謝您。
丁老師身材比較瘦小，而且丁老師每次帶頭讀書時，都彎著腰，皺著眉，非常的仔細，難的地方就多讀幾遍，容易的地方，也一定要讀得很好才可以。他還經(jīng)常對我們說，“讀書也要讀出感情來，那才是好的呢！”丁老師總是和藹可親，像媽媽一樣關(guān)心我們。就說我們吃飯吧！丁老師每天中午都用她那細細的胳膊來拎桶，再一勺一勺地給我們班53個人打飯，而打完53份飯以后，又要問我們還有誰要來添飯。我每次我都會去添飯，但有的時候，上午我犯了什么錯誤，不好意思去添飯，而丁老師第一個想到的，還是我。
丁老師因為先給我們打飯，所以她都是最后一個吃飯，可53份飯打下去，本來剩的就不多，又有幾個人上去添了飯，幾乎沒剩多少。也許，丁老師就是因為這個瘦下來的`吧！從一到四年級，我覺得，丁老師是最好的老師，不論我們是多么不好，丁老師都會耐心的教導(dǎo)我們，不讓我們受到譏笑。比如有一位同學(xué)，他一年級學(xué)音節(jié)的時候總是把“shi——”讀成“si——”，把“zhi——”讀成“zi——”，就是讀不好翹舌音我們都嘲笑他，而丁老師聽了我們的笑聲非常生氣，似乎是丁老師的孩子受了傷似的，從那以后，我們再也沒有笑過那位同學(xué)，而是和丁老師一起幫助他。我也被同學(xué)們笑過，我很胖，同學(xué)們總會給我起外號，什么“胖豬”嘍，什么“老肥”嘍，什么。但丁老師都幫我解決了，我真的十分感謝丁老師，她是我最好的老師！丁老師對我們是無微不至的關(guān)心。她一看到我們的字寫得不好，就一一寫給我們看；一聽到我們上課講話，就提醒我們，“少壯不努力，老大徒傷悲”；一知到我們生病了，就打電話慰問。
有一次，她自己生病住院了，還發(fā)短信督促我們好好寫作業(yè)。丁老師一直以一個共產(chǎn)黨員的要求來要求自己，給我們做一個好的榜樣，給我們樹立了一面黨旗，我長大了一定好好學(xué)習(xí)，要像你一樣做一名合格的老師，做一名合格的黨員！
感謝老師作文 篇6
我非常感謝老師，因為老師交給我們豐富的知識和做人的真理，讓我們成為祖國的棟梁之材。老師既像園丁又像蠟燭：當(dāng)老師是園丁時，我們就像花園里美麗盛開的鮮花，讓我們茁壯成長；當(dāng)老師是蠟燭時，我們就是需要光的.人，老師燃燒自己，點亮別人。記得有一次，星期一的上午有一節(jié)英語課。老師讓同學(xué)背一篇文章，我準備好后，就端端正正地坐在那里，等待著老師選人。老師看見我胸有成竹的樣子，就點到我的名字，讓我站起來背誦，于是我快速地站起來。開始背了，一開始我背得很流利，到最后時，我突然忘了詞。我抬頭望了望老師，只見老師微笑著對我點點頭，好像在說：“背得不錯，不要著急，再好好想想，繼續(xù)加油！”不一會兒，我就又想起了詞，繼續(xù)背了。不到一分鐘，我就背完額，老師讓我坐了下去。過來一會兒，老師又讓我們抄寫詞語，在抄詞語的過程中，老師悄悄地走到我耳邊輕聲說：“你其實背得不錯，要相信自己，我相信你一定會背得更好，加油吧！”我聽了用力地點了點頭，我心里暗自下決心：下次我一定要來報答老師！
我感謝老師，老師讓我們更加有自信心，老師的職業(yè)是崇高的！
感謝老師作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《老師，我們感謝您》。
敬愛的老師啊，在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師，您辛苦了！我們感謝您！
我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是您還不辭辛勞地在燈下奮筆疾書，批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的`時候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。更忘不了今年暑假，我參加電視主持人選拔大賽，不管早晚，只要我打個電話，您總是犧牲休息的時間，為我查資料，改稿子，一遍又一遍不厭其煩地為我指導(dǎo)。
親愛的老師，感謝您為我們所做的一切！感謝您陪同我一起長大，感謝您包容我的缺點和錯誤，讓我在樸實無華的語言中懂得做人的道理和生存的本領(lǐng)！相信我，老師，我會把對老師深深的愛，化作實際行動，絕不辜負您的期望�？傆幸惶�，您的學(xué)生將在遠方向您匯報，您所期待的喜訊！
最后，忠心地祝福所有的老師節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！謝謝大家。
感謝老師作文 篇8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我從一個哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級小學(xué)生，到一個文明禮貌的五年級學(xué)生。能有今天這樣的我，都要感謝我們偉大的三小和不求回報、無私奉獻的老師。
老師那無私奉獻的精神讓人贊美、敬佩。
在我一至五年級中，讓我印象深刻的是教我四年級語文的胡老師，胡老師總是用慈祥的目光看著我們，老師的板書蒼勁有力，很是好看。胡老師的講課娓娓動聽，讓我聽得入了迷，仿佛進了書海里，好一會兒才清醒過來，老師還教會了我許多知識，使我從中受益。
有一次，我考試得了89分，我很失落，回家又要被媽媽罵了，老師似乎明白了我的心思，走過來摸著我的頭說：“失敗乃是成功之母，雖然你這次考了89分，但我相信你經(jīng)過努力，下次一定能考得優(yōu)異的`成績”�！昂�，我一定不辜負您對我的期望，胡老師�！蔽覉远ǖ卣f。胡老師對我笑了笑，就走上了講臺繼續(xù)講題。
從那次以后，我牢記胡老師的話。在課堂上我認真聽老師講課，課后認真地完成家庭作業(yè)，老師每講一課，我都會在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……
緊張的時刻又到了，老師發(fā)下了試卷，我一看，我考了96分，我高興得快叫了起來。老師笑著對我說：“只要努力，付出就會有回報”。
我心里很高興，同時也很感謝老師對我的激勵和諄諄教誨之恩。
我愛我們的學(xué)校，我更愛我們的老師，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，以最好的成績來回報學(xué)校和老師如山般的恩情！
感謝老師作文 篇9
有人把春蠶比作老師，那吐盡的絲，正可以丈量生命的價值；有人把紅燭比作老師，那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質(zhì)。但在我眼里，老師只是老師，老師的好很平凡，卻足以改變一個人的一生。
“王婷婷，你放學(xué)后留一下�！庇洃浿T在一聲平靜的召喚聲中開啟。
那年，我讀六年級，正積極準備小學(xué)畢業(yè)考。我還清楚地記得，那一天，天空中斜斜地掛著一輪滾圓的夕陽，明朗的天際，幾朵雪白雪白的'云悠然自得地飄浮著。這么美的景，我卻無心欣賞，站在班主任的辦公室門口，我糾結(jié)得幾近將衣角扭破。
“來了怎么不進來？”突然，門開了，班主任板刷似的頭頂先露了出來，緊接著便探出了一張方方正正的臉。他微微笑著，本就小的眼睛，這一笑便成了一條細細的縫，好像一團肉上叫人畫了兩條線，看起來頗有幾分搞笑！
“我......”我咬了咬嘴唇，臉噌地一下就紅了。
“最近家里有什么事？”班主任許是看出了我的窘迫，很快便轉(zhuǎn)移了話題，“坐�！彼麑⑽乙M辦公室，指了指辦公桌邊的一把椅子，示意我坐下，“你最近的學(xué)習(xí)積極性好像不太高�！彼f了一杯水給我，“小心燙�！�
“我......”我把頭垂了下來，支支吾吾好半天，也沒說出個所以然來。
“是想放棄？”
班主任的話一下子戳中了我的內(nèi)心�？刹皇菃幔吭疽詾榛A(chǔ)差點沒關(guān)系，只要自己肯下功夫努力，總有撥開烏云見青天的時候，可是一個月，兩個月，三個月......我認真聽課，多問，多想，多練，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，但結(jié)果呢？成績依舊在中游徘徊著，毫無起色，不放棄，難道還要做這種無謂的堅持嗎？
“婷婷，你見過母雞孵小雞嗎？”
“恩？”我被這突如其來的發(fā)問弄得有些莫名，抬頭疑惑地看著他。
“母雞孵小雞要連續(xù)孵上21天�！崩习逭苏碜�，窄窄的眼睛輕輕地眨了眨，“這21天，母雞幾乎不出窩，它沒日沒夜地守著那些蛋，像守著一堆寶貝一樣守著�！�
我聽呆了，從沒想過母雞還有這樣的精神，原本有些抗拒的心，漸漸平靜了下來。
“21天，那些蛋表面上一點動靜也沒有，內(nèi)部卻發(fā)生著質(zhì)的變化，只要時間一到，小雞們就會破殼而出，那時候，一定是一只接著一只出來的�！崩习嘣街v越起勁，那對縫隙一樣小的眼睛里閃動著璀璨的光芒，“婷婷，其實學(xué)習(xí)就像母雞孵小雞一樣，雖然表面上看不出變化，但你所有的努力都會積蓄成能量，有一天會一股腦兒地迸發(fā)出來�！�
聽完老師的話，我?guī)捉浪男膲K于重新修復(fù)了起來，那以后，無論結(jié)果怎樣，我都努力堅持著......
老師，不是春蠶，亦不是紅燭，老師比春蠶更用心，比紅燭更無私！
感謝有你！老師！
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