我感謝的一個(gè)人作文

時(shí)間：2026-03-02 02:07:21 感謝

我感謝的一個(gè)人作文合集15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我感謝的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我感謝的一個(gè)人作文合集15篇

我感謝的一個(gè)人作文1

　　是誰含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛讓你感受到了溫暖?是誰讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親，是每個(gè)母親具有讓孩子感受到的母愛!

　　一層又一層的雙眼皮，一卷美麗的長發(fā)飄灑下了，一直垂到肩上，她是我的.母親，她也有母愛……又一次，我和妹妹在夜晚起床，感覺頭好痛，好燙，于是就叫醒媽媽，“媽媽，媽媽，我和妹妹的頭好痛，也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽，“我摸摸，啊，發(fā)燒了!”“我們的頭好痛，怎么辦?”說著，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，“等我，我去拿些藥。”藥店離我們這兒有好幾百米，不知道媽媽什么時(shí)候回來……想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見媽媽回來了，她手里拿著藥和開水，喂我喝藥，之后她把我抱在床上，那時(shí)心里有一種說不出的味道，嗯……哦，那是母愛!

　　母親是一泓泉水，在你干渴的時(shí)候，給你水喝;母親是辛勤的“園丁”，我們是園中的花骨朵兒，她養(yǎng)育著我們，而我們卻時(shí)不時(shí)的搗亂;母親是黑暗中的亮光，在你黑暗無助的時(shí)候，默默地幫助你;她別無所求，只希望你能考上大學(xué)。我想對(duì)全世界的母親說：“您們的偉大，您們的母愛，讓我們感到無與倫比的溫暖，謝謝您們!”

我感謝的一個(gè)人作文2

　　有一個(gè)人是我最想感激的，是他讓我學(xué)會(huì)從郁悶中解脫，是他讓我懂得從暴躁中冷靜，是他讓我知道從悔悟中收獲感恩，他就是我的好朋友——?jiǎng)㈤獨(dú)J。

　　郁悶解脫

　　有一次，我?guī)Я艘槐咀钚膼鄣淖魑臅旁谡n桌下，可是卻不見了，我東看看，西找找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正拿著同樣的.書看得津津有味，我氣沖沖地走過去說：“把書還給我�！彼麉s說：“這明明是我的書，怎么變成你的了？”我聽他這么講，很是郁悶！情急之下，說：“好�。拇艘院笤蹅z一刀兩斷。”劉楠?dú)J問：“怎么回事？”于是我把事情一五一十地告訴了他。他說：“別沖動(dòng)，你的書在田詩晗那兒�！彼@么一說，我感到自己真是太魯莽了！臉一下子漲得通紅，感覺無地自容！正在我郁悶時(shí)，劉楠?dú)J緊接著說：“不要緊，同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小誤會(huì)很正常，解釋清楚就行了�！蔽艺\懇地向那位同學(xué)致歉，并說清了情況，我們又和好如初了！劉楠?dú)J，我感謝你，你讓我在郁悶中得以解脫。

　　暴躁冷靜

　　有一天早晨，剛下第一節(jié)課，一位趁我不注意，將我文具盒里的鋼筆拿出來大聲炫耀說：“看我的鋼筆，怎么樣？做工精致吧？現(xiàn)在特價(jià)優(yōu)惠，原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)二元，特惠甩賣，先到先得，快來搶購吧！”我一看，這不是我的鋼筆嗎？難道有人跟我買了同一種鋼筆？我打開文具盒，翻來覆去地找，卻沒找到鋼筆，“肯定是他拿了我的鋼筆”，一股無名之火從心頭猛竄出來。奮力去追，可是他已經(jīng)逃之夭夭了。我怒火中燒，肺都快要?dú)庹耍『鋈粍㈤獨(dú)J拍了拍我的肩膀說：“放心吧！他上課了會(huì)還給你的，要是不還，你也可以告訴老師，何必去苦苦地追他呢！”我暴躁的心情慢慢冷靜下來。當(dāng)時(shí)我非常感激，劉楠?dú)J，是你讓我回歸了理性。

　　悔悟收獲

　　有一次，由于我考試成績不理想，被老師罵了，我感到特別委屈，“為什么老師對(duì)于差生不管只管優(yōu)等生？”我忿忿不平地說。劉楠?dú)J卻說：“老師管你是在意你，并不是看你不順眼�！笨刹皇锹铮一腥淮笪�，心生悔意！我暗下決心：今后沒考好不再找任何借口，先從自己身上找原因，找出自身學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)改進(jìn)。相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，自己一定能取得好成績！劉楠?dú)J，你讓我在悔悟中收獲了成熟！

　　你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢？

我感謝的一個(gè)人作文3

　　我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的`心，幫助我們，愛護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽，他用雙手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說。在平時(shí)，總是看見老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對(duì)老師說：“謝謝你，我的老師！”

　　老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說：“老師您是最辛苦的�！�

　　��！這就是我的老師，有一顆博大的心來教育我們，來照顧我的老師。

　　您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。

　　我要感謝您，我親愛的老師。

我感謝的一個(gè)人作文4

　　“唐曉佳，你書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)!”同學(xué)們喊著，眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽(yù)證書，心潮起伏，腦海中又浮現(xiàn)您的身影……

　　您是否記得，三年級(jí)的時(shí)候您罰我重新做作業(yè)，原因是我的字您不滿意，您告訴我寫字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出，根本沒有把您的話放在心上，寫的字張牙舞爪。

　　一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著我說：“唐曉佳啊，你很聰明，學(xué)習(xí)成績也不賴，但是字寫得可不好看哦。”然后您拿出一本字帖，語重心長地對(duì)我說：“字一定要寫漂亮，都說字如其人啊�！�

　　我一知半解地看著您，默默地拿著字帖走了……

　　過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)起色也沒有，您時(shí)不時(shí)看看我，有時(shí)會(huì)無奈地?fù)u著頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發(fā)下來，我震驚了!比我想像的分?jǐn)?shù)差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說：“怎么啦，老師批錯(cuò)了嗎?”我不說話，眼睛盯著試卷。您指著試卷這里，又指著試卷那里，說這個(gè)字我看不清楚，所以我就判斷你是錯(cuò)的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無言以對(duì)。

　　回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的書法一天天在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級(jí)組的'第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿面。

　　可是時(shí)間好像過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我快畢業(yè)了。

　　我捧著紀(jì)念冊(cè)到辦公室請(qǐng)您為我留言，您揮筆為我寫下“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”十個(gè)字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長，你要給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)一路前行!”

　　老師，您是我的引路人，是您在我懵懂無知的時(shí)候耐心教導(dǎo);是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴(yán)格要求，您是那個(gè)為我提燈的人，感謝有您!

我感謝的一個(gè)人作文5

　　在生活中有很多很多要感謝的人，但我最感謝的人是我的好朋友張樂瑤。

　　張樂瑤是我去北京研學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的.朋友。她是一個(gè)很文靜的女孩。她長得又白又胖，棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，還有櫻桃一般的嘴巴。笑起來露出淺淺的小酒窩。可愛極了。

　　我非常感謝張樂瑤，因?yàn)樗虝?huì)了我洗衣服。記得有一次，我們訓(xùn)練剛回來，每個(gè)人都累得滿頭大汗。老師說：“同學(xué)們休息一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)之后要自己洗自己的衣服�！痹拕傄徽f完，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。我想：在家里都是奶奶給我洗衣服，我該怎么辦�。繌垬番幙戳宋乙谎�，似乎看出了我的心思。對(duì)我說：“黃熙媛，別擔(dān)心了，讓我來教你吧�！闭f完她拿著一塊肥皂來回抹在衣服上，然后用手使勁搓著衣服。過了一會(huì)兒，泡沫漸漸冒出來了。接著再往水盆里放些水，把帶著泡沫的衣服放進(jìn)去。最后再把衣服擰干就可以了。我照著她的樣子做了起來。沒一會(huì)兒，我就把自己的衣服洗完了。原來洗衣服這么簡單啊，我高興極了。

　　這就是我要感謝的人。

我感謝的一個(gè)人作文6

　　感恩，無處不在，它是一種心靈的不同感受。或許，對(duì)你來說，感恩是送需要感謝的人一支“玫瑰”，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手留余香”;或許，感恩是對(duì)幫助過你的人說聲“謝謝”，看見人們的笑容，是你最大的快樂;或許，感恩是幫助需要感謝的人渡過難關(guān)……感恩的方式有很多，每個(gè)人，都有需要感謝的人，每個(gè)人，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。

　　感恩老師，是老師讓你從懵懂無知的小孩子成長為有知識(shí)的人;感恩朋友，因?yàn)槭桥笥雅惆槟阋宦纷哌^坎坷挫折，是朋友讓你變得堅(jiān)強(qiáng);感恩每一個(gè)人，即使他與你素不相識(shí)，或許你的一句話會(huì)讓他的一生從此發(fā)生改變;感恩父母，是他們讓你誕生在這世界上，是他們讓你能夠在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下讀書，是他們教會(huì)你做人處事，雖然有些時(shí)候他們會(huì)對(duì)我們所做的錯(cuò)事而生氣，但是，他們是很愛我們的。

　　我感謝我的媽媽，并不全是因?yàn)閶寢屖俏易钣H近的人，而是因?yàn)閶寢尵拖裎业囊粋€(gè)知心朋友，如果我遇到了挫折困難，媽媽會(huì)很耐心地聽我傾訴，會(huì)給我出許多好的法子，讓我很快便拋開煩惱，開開心心地去做我想做的`事情，所以我感謝媽媽，以一個(gè)知心朋友的身份。

　　我感謝媽媽，因?yàn)閶寢屧谖倚r(shí)候會(huì)在我睡前給我講很多故事，就像我小時(shí)候那個(gè)溫柔的幼兒園老師，如果我有什么問題，媽媽會(huì)很耐心地給我解答，那個(gè)時(shí)候的媽媽像我上學(xué)時(shí)的慈祥的老師，所以我感謝媽媽，以一個(gè)學(xué)生的身份。

　　我感謝媽媽，因?yàn)閶寢寱?huì)在我很晚的時(shí)候還在家里打掃衛(wèi)生，洗衣服。我有時(shí)候會(huì)像媽媽一樣小心地洗一些我自己有能力洗的衣物，這都是媽媽教我洗的，所以，我很感謝媽媽，以一個(gè)小幫手的身份。

　　我感謝媽媽，雖然媽媽并不像電視上那些犧牲自己的性命來換取女兒健康的媽媽那樣偉大，卻會(huì)在我生病時(shí)在我床頭翻箱倒柜地找體溫計(jì)和退燒藥，直到累得滿頭大汗。會(huì)在我生日時(shí)意外地在床頭放一個(gè)我喜歡的禮物。會(huì)在有些時(shí)候撫摸著我的額頭，然后自言自語。我感謝媽媽，以一個(gè)乖女兒的身份。

　　我并不擅長說一些抒情的話語，有些時(shí)候我可能表面很倔強(qiáng)，可是心里卻感動(dòng)得一塌糊涂，媽媽，請(qǐng)?jiān)從呐畠翰簧瞄L言辭，不過，我還是要對(duì)您說：“謝謝你，媽媽!”

我感謝的一個(gè)人作文7

　　我傷害過你們，我和你們都爭吵過。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過很多心酸，快樂，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫�。第二次是拉著你說，這是我想戀家地方。到后來，這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過，痛過，想過，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻€(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫出自己和他人的缺點(diǎn)，我們的家長都看了，你是唯一一個(gè)只寫了自己的人，或許到這里我才能感覺到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的'朋友。

　　有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛，很無聊，和她同寢一年覺得她有一種小女人的霸道，我說我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死��！我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋�。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話：洛洛蛋類，你要�?jiān)強(qiáng)！

　　這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表揚(yáng) ：你們和她玩的那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多啊？什么人��？其實(shí)你不用說，你也參加了一份，只是我們沒有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？

　　如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。

　　致別給陪我快樂，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。

我感謝的一個(gè)人作文8

　　春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭相開放，只因它要感激雨露、陽光的滋養(yǎng)；而我要感謝您我的媽媽。

　　媽媽，感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，感謝您教會(huì)我人生的許多道理，尤其感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。

　　有一天晚上，我完成了老師布置的作業(yè)后檢查了一遍，就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊，津津有味地看起書來。過了一會(huì)兒，門突然被打開了，您走了進(jìn)來，指著我的.作業(yè)本，親切地問：戩，作業(yè)完成后有認(rèn)真檢查嗎？當(dāng)然有。我自信滿滿地回答。一向認(rèn)真的您拿起了我的作業(yè)本聚精會(huì)神地盯著每一道題，每一個(gè)字，頗有一種一定要找出一丁點(diǎn)的瑕疵才罷休的感覺。

　　許久，您的眉頭緊鎖著，指著作業(yè)上寫得有點(diǎn)潦草的幾個(gè)字，嚴(yán)肅地說：戩，這幾個(gè)字寫得不夠規(guī)范，容易讓人覺得錯(cuò)誤，得改正。我又沒有寫錯(cuò)，書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說。您聽了，陰沉著臉，語重心長地說：不要輕視這些細(xì)節(jié)，要知道‘細(xì)節(jié)決定成敗’，‘千里之堤，潰于蟻穴’呀！聽了您的諄諄教導(dǎo)，我慚愧地低下頭，認(rèn)認(rèn)真真把字寫好。

　　從此以后，做任何事情，我都不敢有半點(diǎn)馬虎。

　　嚴(yán)是愛，松是害，感謝您我的媽媽，在我成長道路上您全心全意的付出，您的教誨讓我銘記于心，更讓我受益無窮。

我感謝的一個(gè)人作文9

　　在我生命里，最應(yīng)該感謝的人就是我的奶奶，因?yàn)槲业哪棠桃呀?jīng)60多歲了，還負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活，她每天輔導(dǎo)我的作業(yè)，照顧我的生活起居，我打心底里愛我的奶奶！

　　奶奶不高不瘦，高高的鼻梁上戴著一副老花鏡，顯得很慈祥。說起奶奶管我的學(xué)習(xí)，那可是有一套呢！有一次，我寫完作業(yè)就趕緊抓起一本沒看完的漫畫盡情地閱讀。這時(shí)，奶奶走了過來說：“孩子，作業(yè)檢查了沒有？”由于我看得正入迷，便隨口說：“檢查完了，保證全對(duì)�！蹦棠陶f：“錯(cuò)一罰十！”說著便給我檢查。結(jié)果，由于我的粗心大意竟然錯(cuò)了六道題。我苦苦哀求，可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步，嚴(yán)肅地說：“馬虎出錯(cuò)就理當(dāng)認(rèn)罰，做一張?jiān)嚲戆�，正�?0道題。”奶奶嚴(yán)格管我的學(xué)習(xí)還真是有效，我改掉了馬虎的毛病，這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我竟然得了滿分。這個(gè)100分，我要感謝我的奶奶，謝謝您對(duì)我嚴(yán)格的要求和一絲不茍的.指導(dǎo)，謝謝您！

　　奶奶不但輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，對(duì)我的生活更是照顧得無微不至。奶奶每天接送我上學(xué)，回家做飯、干家務(wù)，每周費(fèi)盡心思調(diào)理我們的生活，使我們?nèi)胰说纳眢w都超級(jí)棒。奶奶常說：健康的身體是革命的本錢，只有身體強(qiáng)壯了，再加上淵博的知識(shí)我們才可能成為祖國的棟梁。

　　我的好奶奶，我要感謝您的太多太多了，我要用優(yōu)異的成績報(bào)答您，我要用健康的身體報(bào)答您，我要用對(duì)社會(huì)的累累碩果來報(bào)答您……感謝您對(duì)我的無私付出，感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧，謝謝您，奶奶！

我感謝的一個(gè)人作文10

　　一到黑夜，我總會(huì)想起那件往事，想起那個(gè)不相識(shí)的阿姨

　　小時(shí)候，我經(jīng)常住在農(nóng)村的外婆家。記得五歲那年，外公永遠(yuǎn)的睡著了。我對(duì)他的感情很深，總會(huì)想起他。一天晚上，外婆有事叮囑了我?guī)拙涑鲩T了，我孤零零的呆在家里，看外面伸手不見五指，我害怕極了。越想越怕感覺鬼故事中的人物都出現(xiàn)在眼前了，我忍不住放聲大哭，把對(duì)外公的思念和恐懼全部放出來。鄰居們以為我在哭鬧都不理睬我。這時(shí)，門“咚咚”響了幾聲，我以為外婆回來了急忙跑去開門，但是事實(shí)和我的'想法有些不對(duì)，門外站著一位阿姨，看到她，我立刻想到了女鬼，可是她卻一把把我抱起，溫柔的說：“別哭了，和阿姨去看星星好嗎？”聽到阿姨溫暖的話語，我漸漸停止了哭泣。

　　她把我?guī)Я丝盏厣�，我心想：阿姨那么好，她能告訴我外公現(xiàn)在在哪么？我天真的問：“阿姨，我外公睡著了，怎么也叫不起來，你能告訴我他去哪兒了么？阿姨愣了一下，笑了一下，指著天上一閃一閃的星星說：“那就是！”看著星星，我仿佛聽到了外公的聲音，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　醒來的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了床上，外婆也坐在我的身邊，想到昨晚那位親切的阿姨和住在天上的外公，我笑了，忘記了昨晚的恐懼和擔(dān)心。

　　后來我都不曾見到那位阿姨，但是，我想在這里對(duì)那位阿姨說聲：“謝謝你！”

　　又是一個(gè)星光閃爍的晚上，我想起了那位阿姨。

我感謝的一個(gè)人作文11

　　孫老師教了我們好幾年了，在這幾年里，她像園丁一樣呵護(hù)著我，像星星一樣為我指引著方向，像雨水滋潤大地般用知識(shí)澆灌著我，讓我無比感動(dòng)。

　　孫老師是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，外面下著大雨，而我卻忘了帶傘。正當(dāng)我站在十字路口旁邊的公交站下發(fā)愁的時(shí)候，孫老師忽然走了過來，她見我手里也沒拿傘，就對(duì)我說：“要不我送你回家吧？”我一時(shí)間不知道怎么辦，任由著她把我拉上了車。接著，她問我：“你家住在哪兒？”我謝絕道：“老師，不用麻煩您了，一會(huì)兒雨小了，我自己可以走回家的�！闭f著，我就要下車，老師一把拉住了我，說：“這雨一時(shí)半會(huì)小不了，還是我送你回家吧�！币娎蠋熑绱藞�(jiān)決，我只好同意坐她的車，并且感謝了老師。到了家后，我對(duì)老師說：“謝謝您老師，要不是你送我的話，我現(xiàn)在還在外面淋雨呢！”老師說：“沒事，這都是我應(yīng)該做的�！蓖h(yuǎn)去的'背影，我一時(shí)間對(duì)她充滿了敬意。

　　孫老師不僅是一個(gè)樂于助人的人，還是一個(gè)善解人意的人。有一次，一個(gè)同學(xué)生病了，晚上沒寫作業(yè)。第二天，老師收作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，不僅沒有發(fā)火，還對(duì)他說：“生病了就應(yīng)該在家休息，病好了再來上學(xué)，你要是有聽不懂的，下課盡管來問我。”可同學(xué)卻堅(jiān)持上課。因此，老師每節(jié)課間都會(huì)詢問他的病情，并讓他多喝熱水，少吃涼的東西。

　　孫老師還是一個(gè)樂觀的人。記得上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，孫老師鼓勵(lì)我們說：“就把這次比賽當(dāng)做一個(gè)游戲，贏了不要驕傲，輸了不要傷心。”結(jié)果我們班輸了，孫老師依然很樂觀說：“沒事，就把這當(dāng)作一場游戲，輸了也沒關(guān)系，只要敢做就行。下節(jié)課我們講講故事，舒緩舒緩心情�！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們瞬間又高興了起來。

　　孫老師，謝謝您關(guān)心我們，呵護(hù)我們，保護(hù)我們。您對(duì)我們無私的關(guān)愛，我們將永遠(yuǎn)記在心中。

我感謝的一個(gè)人作文12

　　有這么一個(gè)人，她其貌不揚(yáng)，是個(gè)普通得不能再普通的人，是個(gè)農(nóng)民。今天我卻要在這里用我手中的筆來寫寫她這個(gè)人。你們想知道她是誰嗎？她就是生我養(yǎng)我的母親。

　　我先來介紹一下她吧！我的母親今年也是四十多歲了，一米六左右的個(gè)子，一頭烏黑的長頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的.鼻梁，櫻桃小嘴，看上去很漂亮，但她有一雙經(jīng)歷過許多滄桑的手，這雙手因?yàn)殚L期勞動(dòng)，已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。

　　我最想對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事，我非常感謝你�！�

　　記得那一年冬天，天氣非常寒冷，凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子，指著我的小鼻尖說：“小敏，媽媽給你織一件漂亮的毛衣，好嗎？”我興奮地說：“好呀，好呀！我想要一件紅色的，中間要繡兩只美麗的天鵝！”媽媽皺了皺眉說：“好，你先去玩，我現(xiàn)在就開始織�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來，完全不知道媽媽正在做什么。

　　后來我和小伙伴們?cè)谔そ罾K，一邊跳一邊唱：“你跳了一次，哎呀！繩斷了怎么辦？怎么辦？”這是我們正在玩的時(shí)候唱的小歌謠，這還是媽媽教我的呢！

　　而媽媽卻在努力的織我的毛衣，他為了讓我快點(diǎn)穿上暖和的毛衣，連飯都忘記吃了，每次都是我叫她吃的。她有時(shí)候刺破手指了，就皺皺眉，吮吸一下，接著繼續(xù)工作織。有時(shí)候被我看見了，媽媽都會(huì)不以為然的說：“沒事，只是出點(diǎn)血而已！”接著再織毛衣，經(jīng)過媽媽的不懈努力，三天就把毛衣織好了，她把我拉過來，把毛衣遞給我看，讓我試穿，媽媽說：“我閨女真漂亮！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝媽媽！”現(xiàn)在，毛衣已經(jīng)不好穿了，可我每次看到它，都感覺有一股暖流在我身上流過

　　媽媽，非常感謝您，因?yàn)橛心�，我才能健康快樂地成長，媽媽，我愛您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

我感謝的一個(gè)人作文13

　　魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻(xiàn)。

　　我的老師很瘦，長著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個(gè)晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢？

　　講到一半的`時(shí)候，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的談?wù)撈饋恚械恼f老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　原來，她吃午飯的時(shí)候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟(jì)于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經(jīng)快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學(xué)校。但隨著傷口一點(diǎn)點(diǎn)地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會(huì)很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。

　　聽完老師的話，就連平時(shí)最愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個(gè)字都聽入了心中。

　　老師，您不但教我們知識(shí)，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進(jìn)的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學(xué)到一種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。

　　您教育了我們這么多年而且沒有一點(diǎn)抱怨，我們真的很感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我們?cè)趺醋鋈�，怎么感激別人，今天我就要感激一下您，您教會(huì)了我不要撒謊、不要忘恩負(fù)義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會(huì)了我們要成人后給學(xué)會(huì)的一些東西，我們不會(huì)忘記您，您給我們帶來了快樂，同時(shí)我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會(huì)忘記您的，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋�，一日為師，終身為父，真是對(duì)��！

　　老師，我感激你！

我感謝的一個(gè)人作文14

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。

　　如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的日記，編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的成長，多少個(gè)夜晚，你們伏案備課，認(rèn)真批改作業(yè)；無數(shù)個(gè)白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)。

　　在課堂上，您生動(dòng)講解，為我們引路導(dǎo)航；在操場上，您大手一揮，爭當(dāng)球隊(duì)先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動(dòng)基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍(lán)圖，引我們懂得人生的真諦�？赡銈儏s從不索取。

　　而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。

　　跨入初中的大門，我感到時(shí)間緊了，任務(wù)重了，為了趕作業(yè)，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。

　　我無言以對(duì)�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。聽了這話，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫去批評(píng)的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴(yán)是愛，松是害呀！我突然覺得有一股暖流向著我沖來……

　　記得在競選學(xué)校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實(shí)的，但要去演講了，還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時(shí)候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時(shí)常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的'！”頓時(shí)一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)了主控室……

　　俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會(huì)以生命的翠綠，向您祝福、致敬！