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我最感謝的一個(gè)人作文

時(shí)間:2026-03-06 07:27:54 感謝

我最感謝的一個(gè)人作文(集錦10篇)

我最感謝的一個(gè)人作文1

  我最感謝的人是我的媽媽。

我最感謝的一個(gè)人作文(集錦10篇)

  我的媽媽體形稍胖,有一條馬尾辮,可是她的智慧是很厲害的,有一次,她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。

  有一次,在我期末考試的前一天,我告訴媽媽,明天我就要考試了。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天我們要努力的復(fù)習(xí)“,說(shuō)著,媽媽給我整理出了有質(zhì)量的試卷,我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉,在我做題的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁也想不出這道題怎么做。腦子差不多都要想炸了,這時(shí),媽媽湊過(guò)來(lái),看著我可憐巴巴的樣子,她跟我一起討論著題目,她看著題目,托著腮幫,開(kāi)始跟我講解題目,就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于在九點(diǎn)的'時(shí)候把試卷全做完了,這時(shí),媽媽拿起紅筆,在認(rèn)真地批改試卷,在我睡覺(jué)前,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,時(shí)間不早了,你快睡覺(jué)吧,明天再改吧”。媽媽沒(méi)有理我,依舊那么認(rèn)真。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺(jué)都沒(méi)睡,她埋頭苦干地在為我批改試卷。

  我感謝我的媽媽,她是我最感謝的人。

我最感謝的一個(gè)人作文2

  我最感謝的人是我的爸爸。

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,但是卻炯炯有神,像老鷹的'眼睛一樣鋒利,總是能看穿我的小心思。大大的嘴里長(zhǎng)著一排整齊的牙,笑起來(lái)很迷人。爸爸有點(diǎn)胖,肚子里好像放著一塊大西瓜一樣。

  他每天陪伴著我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的題目,而且絞盡腦汁時(shí)都不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)過(guò)來(lái),告訴我解題的思路。他還會(huì)陪我玩耍,只要我寫完作業(yè),并且在晚上7點(diǎn)之前就可以陪我下去打羽毛球、踢足球、打籃球……

  有一次,我去參加足球比賽,我心里非常緊張,因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng)大,我擔(dān)心會(huì)輸?shù)暮軕K。就在這時(shí),爸爸看出了我的顧慮,鼓勵(lì)我說(shuō):“不必要擔(dān)心,只要努力拼搏了就很了不起,輸贏都沒(méi)有關(guān)系。而且我很看好你,一定要加油!”爸爸的話給了我很大的信心,結(jié)果我們隊(duì)真的贏了,我還打進(jìn)了一球。

  我很感謝我的爸爸。

我最感謝的一個(gè)人作文3

  我最感謝的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的眼睛大大的,炯炯有神,平時(shí)她的嘴角上總是掛著甜蜜的微笑。

  我的媽媽是個(gè)眾所周知的好媽媽。每天天不亮,她就摸黑起來(lái)準(zhǔn)備一家的早餐,為了讓我們的早餐營(yíng)養(yǎng)豐富,媽買了很多書變著花樣給我們做,我早上上學(xué)之后,媽媽要幫奶好照顧癱瘓?jiān)诖驳臓敔,然后上班的途中再送弟弟去托班。下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽總是急匆匆地接我,回到家中,便開(kāi)始準(zhǔn)備我們的晚飯。我的媽媽是個(gè)很好學(xué)的媽媽。晚飯后,她一邊學(xué)我的課本知識(shí)一邊幫我批改作業(yè),有時(shí)遇到不懂的題,她總是一遍又一遍的.給我講解,講得口千燥,直到我懂了為止。媽媽雖然每天第一個(gè)起床,但也是最晚休息的一個(gè),因?yàn)槲覀冃菹⒅螅要冼洗衣服拖拖地,我多么想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)呀!

  媽媽是我生命中最重要的人,她為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我也很愛(ài)媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽。

我最感謝的一個(gè)人作文4

  生活中有很多值得感謝的人,但是我最感謝的人是媽媽。

  我媽媽不高,而且很瘦。她比較忙碌,不過(guò)非常聰明。她戴著一副圓鏡片的.眼鏡,里面充滿了學(xué)問(wèn)。

  記得有一天晚上,我在做作業(yè),媽媽下班回家來(lái)到我的房間。只見(jiàn)我用鉛筆擱著腦袋,皺著眉毛,她看見(jiàn)了就問(wèn):“雨辰,你怎么了?”“我……這道……題,做不……出來(lái)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!拔襾(lái)教你!眿寢屨f(shuō)完,就開(kāi)始細(xì)心地指導(dǎo)我:她先把題看了一遍,再教我應(yīng)該先算什么,再算什么,最后得出結(jié)果。我搖了搖頭:“不是很明白。”媽媽讓我自己演一下,從房間左邊走到右邊。哇,這個(gè)辦法真好,我一下子就明白了。

  媽媽讓我明白了:做題不一定要太死板,應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)用適合自己的方法。媽媽,感謝您!

我最感謝的一個(gè)人作文5

  你們猜,我最感謝誰(shuí)?猜不出來(lái)吧,我就告訴你們吧,我最感謝的人是我的`媽媽。

  我感謝我的媽媽總是在我即將遲到的時(shí)候幫助我。她長(zhǎng)著烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)大眼睛炯炯有神。她總是在著急的時(shí)候緊皺眉頭。

  記得有一次,我正在睡午覺(jué)。突然聽(tīng)到有人在叫我,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)媽媽在叫我起床。我看了看時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)30了!我想起我6點(diǎn)30還有課,但還沒(méi)有吃晚飯,也還沒(méi)起床,我就趕緊起床去吃飯,媽媽早已開(kāi)始幫我準(zhǔn)備晚飯了,她知道我有課,所以她加快速度煮飯。媽媽煮完飯,就幫我拿餐具。我開(kāi)始吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了。媽媽趕忙帶我下去,然后她開(kāi)著車帶我走。到了那兒,她還幫我解釋為什么遲到。總之,我很感謝她。

  我非常感謝我的媽媽,因?yàn)樗谖壹磳⑦t到時(shí)幫助我。

我最感謝的一個(gè)人作文6

  我最想感謝的一個(gè)人是我的同桌,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)幫助我一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

  她的個(gè)子并不是很高,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的',還有一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,非常非?蓯(ài)。

  有一次,我忘記帶鉛筆袋了,但是正好這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,需要用上大量的文具。我在我的書包里翻來(lái)翻去,都快把整個(gè)書包翻了個(gè)底兒朝天,也只是發(fā)現(xiàn)了十二本教科書、兩本課外書、一個(gè)文件袋和五本本子,可是就是沒(méi)有我的鉛筆袋。在這個(gè)時(shí)候,我非常非常地著急,因?yàn)槲抑溃涸谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候沒(méi)有帶鉛筆、橡皮、直尺這些文具,就像是上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士沒(méi)有帶任何兵器,那可不就是去送死的么?就在這時(shí),我的同桌將她的文具都借給我了。

  我最想要感謝的是經(jīng)常幫助我的同桌。

我最感謝的一個(gè)人作文7

  寒風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)落葉飄飄,夕陽(yáng)的余輝散滿了天空,賦予了人們夢(mèng)的顏色的襁褓。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上,那塊翠綠的草坪,布滿了我童年的夢(mèng),童年的一切。在那塊原本不大的地方來(lái)回踱步,望著剛剛長(zhǎng)齊羽毛的小鳥(niǎo)在空中自由翱翔,我情不自禁的浮想聯(lián)翩,這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的光輝一刻,付出了多少辛苦的汗水,艱難的行程會(huì)讓它在心靈深處添加多少難愈的傷疤,或許如我一樣吧!痛苦的童年或許是它開(kāi)始人生闖蕩的基礎(chǔ)。在不知不覺(jué)在我來(lái)到了廚房后的一條小河前,小心翼翼的踏上了那個(gè)小木板橋。不禁感慨萬(wàn)千,六年了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨、日日夜夜,我即將踏上了人生新旅程,我躍躍欲試,但他的教導(dǎo)不禁讓我懷念六年來(lái)的歲月。是這位偉大的父親賜予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我又再次陷入了深思……

  在一年前的小學(xué)生活中,我在作文方面并沒(méi)有取得太大的成就?粗俗魑乃降娜找婢阍,我失望了駐足不前。因而媽媽的打罵在我心靈深處又添加了一道傷疤。但每次都是爸爸庇護(hù)我,才讓我難逃一劫。但一而再再而三的失敗打翻父母的忍耐,終于有一天,父母壓抑已久的.怨氣瞬間爆發(fā)了出來(lái),將我狠狠的打了一頓,我飛快的沖出了客廳,在那塊小木板橋上望著雜草叢生的水面,我向水中扔著石頭,傾泄對(duì)父母的不滿與憤怒,就是這樣,我持續(xù)了許久沒(méi)和父母說(shuō)話,在人生中徘徊,在人生中闖蕩。

  那似水年華,依舊在匆匆流逝中和父母關(guān)系越來(lái)越僵硬了……

  終于有一天,事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸手拿魚竿讓我陪他去釣魚,看到態(tài)度如此誠(chéng)懇的父親,我欣然接受了這個(gè)條件。來(lái)到那座小橋前,我用力的扒開(kāi)了一部分水草,開(kāi)始拋餌釣魚,但不知怎的總是發(fā)現(xiàn)父親的魚兒不斷上鉤,而我由于不耐煩的看著魚鉤一動(dòng)不動(dòng),一條魚也沒(méi)上鉤。天真的我心想:“難道父親做的那個(gè)位置好?”我馬上跑向那個(gè)位置——橋。但事情并沒(méi)有太大的轉(zhuǎn)機(jī),我開(kāi)始疑惑不解,便問(wèn)爸爸其中的原因。爸爸詭秘的笑了笑,似乎一切都在掌握其中,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哈哈哈,孩子,你之所以沒(méi)有釣到魚,在于你的不耐煩,然而我們不僅僅要有耐心,光靠等是不夠的,還需要自己的努力與充分的準(zhǔn)備。就如這座橋,獲得人們的美譽(yù),還需要十幾年的蒼桑與歲月,還有工人的精雕細(xì)琢。學(xué)習(xí)寫作文依舊如此,這些你都想過(guò)了嗎?”我重重的拍了一下頭腦,似乎明白了很多。機(jī)遇只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備的人,他人作文的成功,我看了只知羨慕而不努力,不可否認(rèn),他們的成功在于他們比我擁有一個(gè)更鋒利的“魚鉤”和更具有誘惑力的魚餌。

  如今,父親的一片汗水與付出成就了我的成功,使我改變很多。在現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,留給了我無(wú)限創(chuàng)造的廣闊空間,我時(shí)刻準(zhǔn)備一條鋒利的魚鉤和一個(gè)更具有誘惑力的魚餌。

  我時(shí)常在橋上散步,重溫兒時(shí)的夢(mèng),感受那深刻的啟迪,是父親,是他的諄諄教導(dǎo)讓我開(kāi)辟了我的心扉,成就了我的夢(mèng)想。

我最感謝的一個(gè)人作文8

  每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識(shí)的老師,給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥(niǎo)感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

  小學(xué)生活里,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),然而,最喜歡,最感激,最敬佩的`依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語(yǔ)文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶,憶起昔日的老師,心中感慨萬(wàn)千,想念已如一只風(fēng)箏,直飄向遠(yuǎn)方……

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛卻不小,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無(wú)限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著,常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過(guò)我的四個(gè)語(yǔ)文老師當(dāng)中,她講的課我是最喜歡的,總覺(jué)得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美,一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉,老師笑的時(shí)候,總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,可是有一天,老師卻突然不笑了……

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),就連我自己,都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分!這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯(cuò),九十二分,此時(shí)他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi),去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒(méi)來(lái)得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說(shuō):“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說(shuō),”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰(shuí)都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺(jué)得老師對(duì)我這么好,我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開(kāi)了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過(guò)我的試卷,開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái),一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒(méi)考好又算得了什么,老師相信你下次一定會(huì)考得很好,這次只是失誤罷了,我說(shuō)的對(duì)嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哦我懂了,以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。

  謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個(gè),她以母親般的慈愛(ài),包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心;她以淵博的知識(shí),潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過(guò),陪我開(kāi)心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。

  多久了……我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么……

我最感謝的一個(gè)人作文9

  最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。

  爺爺已經(jīng)60出頭了,但還是很精神,很年輕,好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng),所以我給他取了個(gè)外號(hào):馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺,因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理,讓我一生受用不盡。

  暑假里,我正在寫著暑假作業(yè),突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想,可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱,一氣之下,我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊,讓它去長(zhǎng)眠了。一天,二天,三天……我已把那道題目給忘了。

  又過(guò)了幾天,爺爺對(duì)我說(shuō):“你的暑假作業(yè)呢?寫完了嗎?讓我看看。”我聽(tīng)了,只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了,見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫,便問(wèn):“為什么不做這一道題目?”我吞吞吐吐地回答說(shuō):“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落,爺爺便皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做一件事,就一定要有決心,不能半途而廢,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就放棄了。”我聽(tīng)了,便認(rèn)真地做起了那道難題,半個(gè)小時(shí)后,我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這樣做才對(duì)嘛!

  爺爺在我有困難的.時(shí)候教育我,讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡,我真的很感激他。

我最感謝的一個(gè)人作文10

  我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的媽媽。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)給予我溫暖;每當(dāng)我沮喪的時(shí)候,媽媽總會(huì)為我加油、打氣;每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……

  記得有一次,做完作業(yè),我忽然感到頭昏昏沉沉的,于是我就把我的'感覺(jué)告訴了媽媽。

  媽媽一聽(tīng)立馬摸了摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):“有點(diǎn)燙,可能是發(fā)燒了!

  “寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈?”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問(wèn)。

  “會(huì)。”頭暈的我無(wú)力地回答。

  媽媽聽(tīng)了我的話,急匆匆地幫我穿上大衣,騎著電動(dòng)車,帶我去看病。到了醫(yī)院,媽媽急急忙忙地背著我,向門診奔去。一路上有好幾次,她都差點(diǎn)拌倒,但她卻沒(méi)有放慢速度。

  到了門診,量好體溫,媽媽連忙問(wèn)醫(yī)生:“我的孩子怎么樣了”

  “沒(méi)事,只是有低燒。開(kāi)幾服藥,吃完藥應(yīng)該就好了。”醫(yī)生說(shuō)。

  媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話,心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。

  拿了藥,媽媽把我背到停車場(chǎng),小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的后座,然后把我載回了家。

  回到家,媽媽喂我吃完了藥,又把我扶到了床頭,說(shuō),我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著,媽媽又拿來(lái)一本故事書,給我講故事。

  半夜,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn),媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來(lái)媽媽是在幫我退燒。

  早晨,當(dāng)我起床時(shí),看見(jiàn)媽媽躺在床頭。聽(tīng)到我起床的聲音,媽媽條件反射地站起來(lái),把我扶下床?吹綃寢屇遣紳M紅血絲的雙眼,和疲勞的樣子,此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,此時(shí)此刻,我多么想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了!

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