有關(guān)感謝一個(gè)人作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感謝一個(gè)人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的'平劉海和小馬尾。在教過我的四個(gè)語文老師當(dāng)中，她講的課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……
語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績(jī)來回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話�！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……
感謝一個(gè)人作文 篇2
我最想感謝的一個(gè)人，那就是我的孫老師，她是我一二年級(jí)的班主任。
孫老師的頭發(fā)是棕色的，就像一條大瀑布一樣順滑，她的.眼睛大大的圓圓的，水汪汪的，就像兩顆黑寶石，很美麗。
小時(shí)候第一次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候就很喜歡她，孫老師是個(gè)樂觀向上的人，而且很善良，每次我有不會(huì)的題是她總會(huì)很細(xì)心地教我，直到我學(xué)會(huì)為止；每當(dāng)我哪里不舒服時(shí)，總會(huì)想辦法治好我，讓我健健康康的；每當(dāng)我害怕時(shí)，她都會(huì)第一個(gè)站出來保護(hù)我……她是萬能的！
記得有一天我問孫老師：“孫老師，你為什么對(duì)我那么好��？”孫老師說：“因?yàn)槟銈冮_心，我也開心啊。”從此以后只要有人需要幫助，我就盡全力幫助他們，因?yàn)槲乙惨駥O老師學(xué)習(xí)。
這就是我的孫老師，她教會(huì)了我，別人快樂，自己也會(huì)快樂。
感謝一個(gè)人作文 篇3
是誰含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛讓你感受到了溫暖?是誰讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親，是每個(gè)母親具有讓孩子感受到的母愛!
一層又一層的雙眼皮，一卷美麗的長(zhǎng)發(fā)飄灑下了，一直垂到肩上，她是我的母親，她也有母愛……又一次，我和妹妹在夜晚起床，感覺頭好痛，好燙，于是就叫醒媽媽，“媽媽，媽媽，我和妹妹的頭好痛，也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽，“我摸摸，啊，發(fā)燒了!”“我們的頭好痛，怎么辦?”說著，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，“等我，我去拿些藥�！彼幍觌x我們這兒有好幾百米，不知道媽媽什么時(shí)候回來……想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見媽媽回來了，她手里拿著藥和開水，喂我喝藥，之后她把我抱在床上，那時(shí)心里有一種說不出的味道，嗯……哦，那是母愛!
母親是一泓泉水，在你干渴的'時(shí)候，給你水喝;母親是辛勤的“園丁”，我們是園中的花骨朵兒，她養(yǎng)育著我們，而我們卻時(shí)不時(shí)的搗亂;母親是黑暗中的亮光，在你黑暗無助的時(shí)候，默默地幫助你;她別無所求，只希望你能考上大學(xué)。我想對(duì)全世界的母親說：“您們的偉大，您們的母愛，讓我們感到無與倫比的溫暖，謝謝您們!”
感謝一個(gè)人作文 篇4
我的媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人！
小時(shí)候我身體不好，總要媽媽擔(dān)心。有一次我發(fā)燒，因?yàn)闊锰�，媽媽不敢睡覺，也不讓我睡覺，不停地和我說話。病好以后，媽媽才告訴我，燒得太高了，不敢讓我睡覺，怕睡著了，有什么情況不能及時(shí)知道，怕燒壞腦子。媽媽由于長(zhǎng)期的睡眠不足，眼圈黑了，皮膚粗了，白凈的臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn)。雖然媽媽總說自己變丑了，可是我覺得媽媽是這個(gè)世界上最漂亮的人！
我要感恩媽媽所做的`一切，幫媽媽做一些力所能及的事，例如：掃地、拖地、洗碗、洗衣服等。我還要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，不再讓媽媽擔(dān)心。
媽媽，我愛您！
感謝一個(gè)人作文 篇5
有許多老師教過我，但讓我最難忘的還是四年級(jí)的薛老師。薛老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁顯得很有精神。她非常嚴(yán)格，但我最感激薛老師的是把我上課不舉手、字寫得歪的毛病改好了！讓我難以忘懷！
有一次上課的時(shí)候，老師提問問題讓大家舉手回答，很多同學(xué)都舉手了，但我還沒有舉。薛老師瞥了我一眼說：“
這道題請(qǐng)武彥博同學(xué)來回答。”我當(dāng)時(shí)一下子愣住了，恐慌不安地看著老師，就在這時(shí)薛老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，這下我鼓足了勇氣，一口氣把我的答案說了出來，但還是說錯(cuò)了�？蓮拇艘院笪颐抗�(jié)課都能大膽舉手回答問題了，不管對(duì)與錯(cuò)。
薛老師不光把我不愛回答問題的.毛病改好了，還把我的字給改好了。
有一次寫上交作業(yè)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去批，輪到我的時(shí)候，我把作業(yè)交給了老師，老師看見了，輕輕地?fù)u了搖頭，看到老師這樣我有點(diǎn)難過，并提醒自己一定要把字寫好。果然，第二次寫作業(yè)的時(shí)候，老師露出了燦爛的微笑。從此以后，我的字寫得不歪了，還得到了很多表揚(yáng)呢﹗
薛老師幫我改掉了許多壞習(xí)慣，我一生難以忘記，薛老師我感謝你﹗
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