【精華】《感謝》作文500字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《感謝》作文500字10篇，歡迎大家分享。
《感謝》作文500字 篇1
木槿花開(kāi)，又有誰(shuí)為其在乎？在生活中我們得到一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，卻又把他們一個(gè)又一個(gè)的失去。夜晚，我坐在臺(tái)階上，望著夜空，一望無(wú)際的黑暗，但，卻在這黑暗中，我看到了許多小小的光芒，他們拼命的發(fā)散著自己身上的.光，絢爛了那一角夜空……
生活中，學(xué)習(xí)的繁忙，家人施加的壓力，老師們的期望，使得我們整日郁郁寡歡。偶爾，從某處的風(fēng)景中，我們的嘴角微微上揚(yáng)，我們知道，總有那么一些事物使之前進(jìn)，我們應(yīng)對(duì)其懷有感謝。
我記得即將中考那年，生活一下子緊張起來(lái)，當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題目冥思苦想，您卻悄悄的走了進(jìn)來(lái)，有溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“很晚了，趕緊去睡覺(jué)吧！明天還要上學(xué)呢！”當(dāng)時(shí)我剛剛理好的思緒被你打斷了，不免心煩，也是憤憤地對(duì)您說(shuō)：“哎呀，好不容易想到怎么做了，你一直說(shuō)個(gè)不停，我現(xiàn)在又不會(huì)做了”誰(shuí)料，一不小心把書(shū)旁邊的杯子碰倒了，水灑在書(shū)上，桌上，嚇得您趕緊拿著紙?jiān)谧郎蟻?lái)回擦拭，臺(tái)燈下，微弱的燈光照在您瘦弱的手上，我開(kāi)始望向你的臉龐，怔了怔說(shuō)道“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……”您低著頭，一滴豆大淚珠從眼中滑落，我很內(nèi)疚，然而，您卻說(shuō)了句“沒(méi)事，你好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡吧，我先出去了�！遍T(mén)輕輕的關(guān)上了，那一刻，我再也沒(méi)有心思復(fù)習(xí)了，記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候特別懂事乖巧，現(xiàn)在的我一定讓您很失望吧。
您最?lèi)?ài)木槿花，你說(shuō)過(guò)是因?yàn)樗�，樸素，才更加惹人喜�?ài)，而您何嘗不是如此淡雅樸素？但您卻從不懂得照顧好自己，只知道一味的對(duì)我們好。木槿花開(kāi)，而你卻要辛苦掙錢(qián)打工。
現(xiàn)在我好不容易考上個(gè)師范，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)迎接國(guó)考。感謝有你，我的母親！
《感謝》作文500字 篇2
我有個(gè)讓我一直想要感謝的人，他非常文靜，他是我的同桌——王昱哲。
他有一雙亮晶晶的眼睛，就像兩顆星星閃閃發(fā)光。有一張白白胖胖的臉，小小的鼻子，看起來(lái)很聰明。不過(guò)這卻是真的，每次上課，他回答問(wèn)題都能夠把答案答對(duì)。
一次我忘記帶鉛筆了，他把鉛筆借給了我。還有一次我受傷了，他帶我去醫(yī)務(wù)室。每次我有不會(huì)的題目，他也給我講解清楚，他對(duì)我做的事情實(shí)在是太多太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
有一次，他坐在座位上，看起來(lái)很開(kāi)心，就像是發(fā)生了一件讓他非常高興的重要事。我問(wèn)他：“你的心情為什么這么好呢?”他說(shuō)：“昨天我的語(yǔ)文七、八單元試卷考了100分，我很開(kāi)心呀�！蔽衣�(tīng)了連忙低下頭說(shuō)：“可我只考了91分，我真不開(kāi)心啊�！彼�(tīng)了連忙安慰我：“只要努力學(xué)習(xí)了，一定可以考100分的，趙玉明，你加油，我相信你�！甭�(tīng)完他的話，我又有了信心。每次下課，我都會(huì)找他來(lái)教我一些方法，他會(huì)很認(rèn)真地給我講題目。到了老師讓我們寫(xiě)課外閱讀的試卷時(shí)，我一看那張?jiān)嚲�，就覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，沒(méi)幾分鐘就寫(xiě)完了，而且還得了滿分。
多虧了他教我，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)他的`幫助，我的試卷基本上都能考96分以上了。我真要好好謝謝他。我真的希望他每次都能夠考100分，也可以讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
《感謝》作文500字 篇3
有人說(shuō)：“老師是托著太陽(yáng)升起的人�！泵慨�(dāng)想起這句話，我立刻就想起了我的班主任——周老師。
上學(xué)期，學(xué)校要求四年級(jí)舉行一次升旗儀式，我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國(guó)家寶藏》這個(gè)節(jié)目，然后選擇自己最喜歡的文物，仿制一個(gè)。同學(xué)們各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，我選擇了北宋時(shí)期王希孟所畫(huà)的《千里江山圖》。
經(jīng)過(guò)兩天的精心繪制，一副惟妙惟肖的`《千里江山圖》誕生了。周一我把畫(huà)作交給周老師，我的作品在眾多的“國(guó)寶”中脫穎而出，她還讓我代表班級(jí)，在全校的升旗儀式上做國(guó)寶講解員，上臺(tái)展示。
我一聽(tīng)，心里即高興又緊張，雖然很想把握機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好，讓周老師和同學(xué)們失望，所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安，摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你，一定能完成任務(wù)�！痹谝院蟮娜兆永铮乙槐橐槐榈呐啪�，每當(dāng)我說(shuō)得不太流利時(shí)，我就會(huì)想起周老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我便會(huì)重燃信心之火。
終于，到了正式表演那天，我穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)上�？粗_(tái)下的老師和同學(xué)們，我緊張極了大腦一片空白，頭上不停地冒汗，正在我不知所措時(shí)，我又一次看見(jiàn)周老師正對(duì)著我微笑，是您的笑容，鼓勵(lì)的眼神給我了勇氣，我頓時(shí)信心滿滿，滔滔不絕，一氣呵成，完成了演講，臺(tái)下的老師和同學(xué)們頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，在人群中我又看到了您的微笑，我也如釋重負(fù)，我做到了，我真開(kāi)心！
周老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您對(duì)我的培育之恩，感謝你對(duì)我的知遇之情，感謝您讓我找回了自信！
《感謝》作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這道題還沒(méi)作上來(lái)。眼看太陽(yáng)就要回家了，我卻一無(wú)所獲，心里就別提有多煩了。我垂頭喪氣的放下手中的筆，來(lái)到了屋外的陽(yáng)臺(tái)上。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)不引人注 意的角落里，一只蜘蛛在悠閑得編織著它那張漂亮的大網(wǎng)。于是，我就把心中的'煩悶發(fā)泄在這張還未完成的大網(wǎng)上：我找了根很短的木棍，幾下子就把它的大網(wǎng)弄的七零八落。我似乎很滿意了，得意洋洋的看著那個(gè)自不量力的小家伙。
只見(jiàn)那只蜘蛛又重新爬回了破碎的大網(wǎng)上，艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地修補(bǔ)起來(lái)。我覺(jué)得這只蜘蛛太不知趣了，干脆就用那個(gè)短木棍把它從網(wǎng)上“請(qǐng)”下來(lái)。這回，我認(rèn)為這小家伙為此該罷休了，不會(huì)再回來(lái)了，可出乎意料，不一會(huì)兒，慢慢地小心翼翼地回到那張七零八落，破爛不堪的大網(wǎng)上，毫不氣餒，毫不疲倦地編啊，織啊，修啊，補(bǔ)啊……
這回，我不再打擾它了，而是靜靜的看著它�？粗粗�，我心中猛然一亮：多了不起的小生靈啊！為了自己的理想，努力奮斗，堅(jiān)韌不拔，百折不撓，不達(dá)目的決不罷休。這不正是我我所缺乏的嗎？不怕困難，不怕挫折，蜘蛛尚且能夠如此，何況人呢？難道我連蜘蛛都不如嗎？想到這里，我回屋里，重新拿起筆來(lái)，繼續(xù)全力以赴去攻克那道難題。
夕陽(yáng)印紅了天邊，也印紅了我書(shū)桌上的書(shū)本。我站起來(lái)，直直腰，伸伸胳膊，看看被我攻克的那道難題。突然我想起了那只蜘蛛，不知它是否已實(shí)現(xiàn)了自己的理想？但我深信，它一定能編織出一張更漂亮的大網(wǎng)。
《感謝》作文500字 篇5
感謝大海教會(huì)了我深沉;感謝長(zhǎng)江教會(huì)了我奔涌;感謝黃河教給了我澎湃;感謝那一縷清流，你讓我懂得了人生路途不必怕。
是的，你沒(méi)有大海的那種浩瀚，不能夠承載那帆帆船只;也許，你不如長(zhǎng)江那般的壯觀，不能夠洶涌奔騰;也許，你不如黃河的悠久，不能體味它的深沉;但是，你有著的是那份一但流出就從未想過(guò)回頭的精神，像“卒”一般勇往直前;你不張揚(yáng)，亦不弱小，憑借自己內(nèi)心的執(zhí)著，像蠟燭一般默默無(wú)聞，似蟬一般用力的詮釋生命。那么，就請(qǐng)你抬起你高昂的頭顱，充滿自信地，義無(wú)反顧地走著，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有這樣的資格。
“叮咚，叮咚——”晶瑩的小溪啊，為何你能唱出如此愉悅的歌聲?難道你未曾煩惱;“嘩——嘩”長(zhǎng)長(zhǎng)的流水啊!為何你能如此快樂(lè)的舞蹈，難道你不知前方路途坎呵;“塔——塔”激情的流水啊!為何你能如此用力的大喊，難道你不知前方苦難。
“�！！迸�!我知道了，人生亦是如此：
要喊就要用力喊，喊出自己的力度，喊出自己的氣概;要跳就盡情的.跳，跳出自己的個(gè)性，跳出自己的情感;要唱就盡力地唱，唱出自己的煩惱，唱出自己的激情。
不要看溪水是那樣的清爽和甘甜，因?yàn)槟悴恢鼉?nèi)心的灼熱，那種撲不滅，澆不下的熱情。
人生雖苦短，但只要我們擁有那一縷清流，又何必畏懼它呢?
清流如此，人亦應(yīng)如此……
《感謝》作文500字 篇6
中國(guó)自古以來(lái)有句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”感恩，自由以來(lái)都是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。古有“黃香行孝，彩衣養(yǎng)衣”，何嘗不是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩？
我們每個(gè)人都要感恩父母，他們給予我們生命，給予我們這世界上最純潔的愛(ài)。
世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。感謝有你，我的母親。在我固執(zhí)發(fā)脾氣的時(shí)候給予我耐心的教導(dǎo)；感謝有你，在我考試失利時(shí)，給予我鼓勵(lì)及關(guān)懷；你默默地詮釋著這世界上最偉大的母愛(ài)！感謝有你。
世界上有一種沉默的愛(ài)，那便是父親無(wú)聲的關(guān)懷。感謝有你，我的父親。在我傷心無(wú)措的時(shí)候，給予我快樂(lè)的力量；感謝有你，在我玩耍受傷時(shí)，給予我關(guān)懷及貼心的教育；感謝有你，在我叛逆時(shí)期的任性不理智時(shí)，不責(zé)怪我并耐心的開(kāi)導(dǎo)我。
感謝你們，我的父母，在我走上黑暗道路時(shí)為我照亮前方的燈；在我也喚亂動(dòng)將被子踢跑后時(shí)，為我溫柔的蓋上，感謝你們。我看見(jiàn)，你們眼角的魚(yú)尾紋日益加深；我看見(jiàn)你們?cè)竞诤诘?頭發(fā)多出了幾根銀白的發(fā)絲；我聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诟锌畷r(shí)事實(shí)發(fā)出的嘆息；我在想，我在期望，時(shí)間可以慢點(diǎn)走；我在想，為什么在時(shí)間面前我那么渺小，看著時(shí)間的流駛，我卻無(wú)能為力。
有首歌是這樣唱的：“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你就老了……時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)“光頭娃娃”變成一個(gè)大姑娘了。感謝你們，含辛茹苦的哺育我成長(zhǎng)。感謝有你們，教會(huì)我學(xué)會(huì)做人；給予我耐心的教導(dǎo)！
感謝你們！
《感謝》作文500字 篇7
教室似乎比以前更加安靜了。除了老師講課的聲音，其他什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。
可越是在這安靜的地方，我越急。
黃老師說(shuō)讓我們?cè)跀?shù)學(xué)書(shū)上用三角板畫(huà)上兩個(gè)同底等高的平行四邊形，可我偏偏沒(méi)有帶三角板。我能做的只有向用完的同學(xué)借了。
我靜靜地等待著……
突然，黃老師向我這邊走了過(guò)來(lái)，可現(xiàn)在沒(méi)人用完。我外表看似平靜，可內(nèi)心早已火山爆發(fā)了，只希望黃老師能走慢點(diǎn)兒。
我的同桌是班上出了名的推測(cè)心理大師，她一看就知道了我的小心思。
可是時(shí)間不等人啊，黃老師已經(jīng)一步步靠近我了，被發(fā)現(xiàn)的后果只有一個(gè)，站到后面去。下課交一份500字的檢討到辦公室來(lái)，學(xué)習(xí)小組扣5分。我一想到這個(gè)結(jié)局，不禁打了個(gè)寒顫。
黃老師離我越來(lái)越近，我出的冷汗也越來(lái)越多。完了，離我只有三步了，只有兩步了，只有千鈞一發(fā)的一步了！我以為要完蛋時(shí)，��！
我突然感覺(jué)到手背一涼，一塊三角尺不明不白的出現(xiàn)在了我的手上。我放眼望去，發(fā)現(xiàn)我同桌的尺子不見(jiàn)了，難道說(shuō)，是同桌把尺子借給我了，我感到不可思議。平時(shí)的.小氣包同桌，今天為什么那么大方呢？
我看了看她手上還差一半的平行四邊形，我心里一震，連她自己都沒(méi)用完，就借給我了，我又想拒絕，可又不能。我雙手好像不受控制了一樣，開(kāi)始瘋狂的畫(huà)著……
當(dāng)我畫(huà)完時(shí)，我感覺(jué)到心中好像失去了什么一樣，雙手又不受我管理了，開(kāi)始握住尺子，一直緊握著。黃老師漸漸走遠(yuǎn)了，我的手也開(kāi)始慢慢松開(kāi)了！
同桌，我對(duì)不起你！
同桌，我真感激你！
《感謝》作文500字 篇8
我終于有機(jī)會(huì)感謝我的努力了，因?yàn)槲铱偹愕玫搅嘶貓?bào)。
那一天，進(jìn)了家門(mén)，我就往白板那瞄了一眼，我只看見(jiàn)了媽媽站在白板前寫(xiě)著什么，其它啥也沒(méi)看見(jiàn)。媽媽的身體慢慢移動(dòng)著：2、點(diǎn)、7、“十”、2�！耙K于有滿分可以加2分了!”看著這樣好的結(jié)果，卻隱藏著其它事情。
前幾天，我嘟著嘴走進(jìn)了家門(mén)，還小聲嘀咕著：“干嘛嗎，我媽還要給我寫(xiě)還課得分低扣1分，還只增加扣分的項(xiàng)目不增加加分的.，真是木完木了的。”
然而在2月6日晚，我坐在木椅子上，身后是插了電源的烤火器和閑著看手機(jī)的老爸。我把筆記本上的詩(shī)翻來(lái)覆去反反復(fù)復(fù)讀啊讀，總是有些地方會(huì)背錯(cuò)。我一直地讀、背，直到能背得很熟，我才放心地收起本子，然后休息去了。
到了第二天，紙放在課桌上，我聽(tīng)著老師給的題，筆在紙上“唰唰唰”地寫(xiě)。待到本項(xiàng)內(nèi)容結(jié)束，我把它給了老師。下課后，我回到家，打開(kāi)本子，哇!滿分!我可以向我媽討零花錢(qián)了!媽媽剛一踏進(jìn)家門(mén)，就被我攔住了。我指指家門(mén)，比一個(gè)“加”和一個(gè)“2”的手勢(shì)。媽媽沒(méi)看懂，問(wèn)：“干嘛?”“你沒(méi)看到我的得分嗎?”
“什么得分?”她還是沒(méi)搞懂。
“哎呀!”我有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)急，“你天天都關(guān)注的那個(gè)!”“哦，給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來(lái)后，才看到媽媽在給我加分。
轉(zhuǎn)日早晨，我看到遠(yuǎn)方的太陽(yáng)緩慢升起，我心情特別好。
《感謝》作文500字 篇9
又有一批文字落戶在《瘋狂作文》《中學(xué)生百科》《河北經(jīng)濟(jì)傳媒》《第二課堂》等刊物，從網(wǎng)上查閱后，有一種噙了薄荷糖的感覺(jué)，渾身爽透了。
回過(guò)頭來(lái)看這些文字，自己都有些折服自己的腦子，怎么想出來(lái)的？尤其那連載，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，故事神出鬼沒(méi)地發(fā)展。去年完稿的東東，今年再看，居然一見(jiàn)如故，歡天喜地，唯心地感動(dòng)。
不是我是自戀狂，是文字的魅力磁性太強(qiáng)。
很多時(shí)候，腦子里一閃念，冒出來(lái)個(gè)想法，只要主人我勤快，趕緊追著想法的影兒索過(guò)程，那就不得了啦，家貓玩線團(tuán)，一扯十里遠(yuǎn)。不愁沒(méi)有好東西寫(xiě)，發(fā)愁沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。
腦子真是奇妙殷勤的寶貝，里面啥都有。外界的一切事物，皆有可能是“人猿相揖別，只幾塊石頭磨過(guò)，小兒時(shí)節(jié)”。思想的芯子，常常飽蘸著等待發(fā)光的油類(lèi)，不知道會(huì)被哪塊石頭拼出火星，燃燒成一篇童話，一首詩(shī)，一則故事，一部小說(shuō)，或者一段高談闊論。
其實(shí)我的腦子和別人的一樣，很小也很大。說(shuō)它小，只能栽種一頭烏發(fā)；說(shuō)它大，裝得下整個(gè)宇宙。所不同的，是我讀書(shū)學(xué)習(xí)再辛苦，也要堅(jiān)持把腦子賜予我的奇思妙想記錄下來(lái)，展覽給大家看。展覽的多了，顯得我的腦子和別人不一樣了。這種不一樣，說(shuō)白了，不一樣在動(dòng)手能力上，而不是智慧的高低上。
勤動(dòng)，勤樂(lè)。猶似一只美麗而煩人的老鼠，偷著別人睡覺(jué)的時(shí)間，筑成自己超越平凡的臺(tái)階。我不曉得什么時(shí)候是個(gè)頭，我只勉勵(lì)自己鋪好這一塊石條，再去搬下一塊。天有多高，我的.夢(mèng)想就有多高。能不能拾級(jí)而上到云端里去，全是后話。
現(xiàn)在，腦子的活火山，繼續(xù)噴發(fā)著驚人的能量。我的手，只能當(dāng)好忠勇的仆人，而不是讓?xiě)卸栊呷枇耸⒕�，美好的少年時(shí)光，消失在遺憾里。
《感謝》作文500字 篇10
風(fēng)雨是給需要它的人準(zhǔn)備好的，并非挫折，而是成功的墊腳石，為你鋪路，筑成完美人生。
就像被扔在岸上的`游魚(yú)。大口大口地喘氣，渴望水的救贖，渴望命運(yùn)的垂憐。卻只能接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)能為力。想反抗，試圖退縮，可惜無(wú)路可逃，無(wú)路可退，我只能接受這風(fēng)雨，尋找合適的機(jī)會(huì)反敗為勝，走向成功。
風(fēng)雨確實(shí)是令人厭惡的東西，仿佛就只剩下痛苦，帶來(lái)阻礙�？墒欠催^(guò)來(lái)想，一帆風(fēng)順的人生的確誘人，卻讓人覺(jué)得索然無(wú)味。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大起大落的人，就不會(huì)變得更加成熟。蹣跚學(xué)步的幼兒，不曾摔倒就不會(huì)學(xué)會(huì)爬起，學(xué)會(huì)走得更加小心翼翼：在學(xué)習(xí)上未曾栽過(guò)跟頭，就不會(huì)更加努力，付出更多;貪污受賄的人，未曾受到法律的制裁，就不會(huì)后悔改過(guò)自新，痛改前非。
世界給了我們黑暗，也給了我們星星。世界給了我們花謝，也給了我們花開(kāi)。
命運(yùn)就像是一個(gè)循環(huán)，等我們痛苦久了，它還會(huì)賜予花朵，只要我們堅(jiān)持到那一天。
我們看到了這花這草這風(fēng)這人，我們感受到了這甜這美這夢(mèng)這真，我們就要承受這寂這傷這苦這痛這冷。命運(yùn)是沒(méi)有什么可以辯駁的。付出多少，到頭來(lái)終會(huì)收獲多少，最公平，最無(wú)私。
風(fēng)雨是狠狠地給你一棍再給你一顆棗的東西。前提是你承受的住這些打擊，才會(huì)得到命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
感謝風(fēng)雨。因?yàn)橛酗L(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，因?yàn)榇煺圻^(guò)后才會(huì)成功。
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