【必備】感謝的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感謝的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文300字 篇1
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時(shí),丁鴻烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的`一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn),卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,丁鴻烈。”他也笑著說:“這點(diǎn)小事,應(yīng)該的啦!
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁XX來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會(huì)做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì)做了,便走過來熱情地教會(huì)我,直到我教會(huì)了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。
感謝的作文300字 篇2
在我的生命中需要感謝的人有很多,兩只手都數(shù)不過來……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽,他們是我人生中的啟蒙老師,是他們教會(huì)了我怎么去友善地對待別人,不要對別人大喊大叫,對長輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的`,當(dāng)我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候,得到了很多人的稱贊。爸爸還教會(huì)了我騎自行車,我還能很驕傲的說并且一次都沒有摔倒過哦!把我保護(hù)的特別好,誰說不摔跤就學(xué)不會(huì)騎自行車的?媽媽教會(huì)了我洗頭,我不但會(huì)自己洗還會(huì)給爸爸洗頭呢!
接下來要感謝學(xué)校的老師,不厭其煩地教導(dǎo)我們。比如顧老師會(huì)去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛力,還會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),還增添了我們學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì)給我們發(fā)糖呢!還有何老師給我們創(chuàng)造了很多上臺表演的機(jī)會(huì),讓我們的特長有輸出的平臺,學(xué)以致用。
然后要感謝我親愛的爺爺奶奶外公外婆了,就算天氣再寒冷也會(huì)接我放學(xué),給我煮溫暖可口的飯菜,就怕我餓著、凍著了。
最后我還要感謝從一年級到現(xiàn)在我的好朋友,他們都能幫助我成長,從他們的身上學(xué)習(xí)到不同的寶貴品質(zhì),成為我生命中不可缺少的一部分。
感謝的作文300字 篇3
11月24日的那場大雪給我們帶來了快樂,同時(shí),也給人們的生活帶來了不便和困擾。走在校園里,同學(xué)們在樓梯上扶著欄桿行走的小心翼翼,生怕摔傷。馬路上,雪后的街道結(jié)成了厚厚的冰面,人們相互攙扶著,慢慢地移動(dòng)著;路中的汽車此時(shí)開得慢悠悠的,誰也不敢發(fā)飆。你看,前面兩輛汽車不小心碰到了一起,幸虧沒有人受傷。聽媽媽說,由于雪后的交通不便,這幾天蔬菜又要漲價(jià)了。唉!大雪后的'煩惱可真不少。
今天一早,雪終于停了,我背著書包去上學(xué)。公路上已經(jīng)熱鬧起來了:警察叔叔在各個(gè)紅路燈路口指揮交通,環(huán)衛(wèi)工拿著清掃工具在路上掃雪。來到校門口,只見校門的積雪已經(jīng)清掃干凈了。校園里,到處都是老師們忙碌的身影。原來,為了同學(xué)們安全入校,老師們早早到校清除冰雪。不時(shí)吹來陣陣寒風(fēng),可是他們卻是滿頭大汗。由于校園里的積雪比較厚,有的老師在冰上撒融雪鹽,有的拿著鐵鍬鏟雪,還有的用鏟灰斗彎著腰清理碎冰。
看到這情景,我真想說:謝謝您們,我們的護(hù)航員。
感謝的作文300字 篇4
那是一雙粗糙的手,那是一雙勤勞的手,那是一雙偉大的手,那是一雙值得我去感恩的手。
20xx年8月是一個(gè)悲慘的日子。對于我來說更是悲慘至極。在這一天我失去了媽媽和才7歲的妹妹。媽媽、爸爸、妹妹還有我,正在吃飯。忽然聽見土打在塑料紙上的聲音,爸爸急忙跑過去窗子那邊看,我很好奇,也隨即跟了過去。我看見山就像長江的水一樣,涌了下來!翱炫埽 卑职趾傲艘宦。我們?nèi)乙黄鹣蜷T外跑,大概只有幾秒鐘,土就淹沒了整個(gè)空心磚廠,50多人都被淹沒。
幸運(yùn)的是,在土涌過來的那一刻,一雙手把我推向了生命之線。
隨后,周圍一片寂靜。隱約的傳來了幾聲“救命,救命,救命啊!本驮谶@而沒了聲音。
當(dāng)旁邊的叔叔阿姨救起我時(shí),我第一時(shí)間喊著:“快救爸爸、媽媽、妹妹,我沒事!
一個(gè)月好我出院了,我知道那雙手是誰的'手了,是爸爸的手。是他從死亡線上把我救了回來,是他給了我活下去的勇氣。于是再轉(zhuǎn)回故鄉(xiāng)—鐵廠中心小學(xué)之后,我學(xué)習(xí)更加用功了。雖然故鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)抓得緊,但是一想到爸爸,我就更有信心了。我一定要好好學(xué)習(xí)要感恩那雙手。
同學(xué)們,我沒都要孝敬父母。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心。
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