感謝的作文

時間：2026-03-18 07:41:09 感謝

感謝的作文7篇【熱門】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感謝的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文7篇【熱門】

感謝的作文篇1

　　暗夜里，看著冥冥夜空，四周漆黑，尋不著方向，有一盞燈，能在此時照亮你的臉龐，讓你看清前方的漫漫長路……

　　三歲起，母親讓我開始接觸美術(shù)，三歲，還是一個連筆都不會握，字都不會寫的年齡，面對美術(shù)，可以說是可怕的。模糊地記著，在少美校的第一節(jié)課，老師發(fā)了張紙，上面有一個圓，老師讓我們拿著油畫棒，為圓圈填色，我自信滿滿地涂著，滿腦子都是涂好后的那個完美的圓。我興致勃勃，剛開始，油畫棒還是在圓內(nèi)跳舞，可到了后來，我在畫紙上涂的線條，沒有一條是在圓內(nèi)的。

　　我看著四周同齡的小朋友，他們就算涂得再不好，也不會像我一樣，幾乎全涂在圓外。也不記得當(dāng)時是怎樣的心情，應(yīng)該是一種傷心吧，為什么別人都能做好，唯獨我連個圓都填不滿，我想做到最好，可四周的人卻都做得比我好，我覺得我不如別人，我做的一點也不出眾。失落感重重，教室里的光或是窗外的天，變得黯然而又昏沉了。我不明白我為什么做的不如別人，只知道我丟盡了臉。教室外陰沉沉的，天空中常飄過烏云，它投下的陰影，也在我心里留下了痕跡。

　　我自那以后不再去畫畫了，父母若勸我去畫畫，引來的將是哭聲。那段陰郁的`日子里，每當(dāng)路過那條路，我總會嚎啕大哭，雖然父母已經(jīng)向我保證不帶我去學(xué)畫畫，但我總是忍不住哭泣，說是烙下陰影，實則更多的是恐懼，每當(dāng)我看到這條路，便畏懼著，怕父母又將我送去畫畫，便哭著，直到離少美校越來越遠(yuǎn)。

　　這層陰影總需有人去驅(qū)散，父母想。他們想到了幼兒園班主任——王老師，現(xiàn)在在少美校教美術(shù)，父母親便向老師交了學(xué)費，讓她教我畫畫。那時，王老師已當(dāng)了我一年的幼兒園班主任，相對于別的老師，讓我感覺更親切。她教會了我握筆，她握著我的手，教我在圓圈內(nèi)涂色，教我畫兇猛的老虎，教我畫起舞的蝴蝶，教我畫餐桌上的盆栽……雖然我還是常常因一筆畫錯，或者是沒達(dá)到心中的目標(biāo)而哭泣，常想起第一節(jié)課時那種沒有原因的恥辱而流淚，但她總是輕聲細(xì)語地讓我平靜下來，面對錯誤進(jìn)行改正，她讓我學(xué)到了很多，她總會不緊不慢地告訴我這一筆該怎么畫，那一筆該怎么描。她的耐心，讓我漸漸走出了第一次畫畫時的陰影，我不再畏懼去學(xué)畫畫，也不再恐懼少美校那塊地。

　　我跟著王老師學(xué)畫畫只學(xué)了一年，但在她的引導(dǎo)下，這一年里，讓我重新找回第一次課前對于畫畫的那種自信，并從她的慈祥的目光中感受到了畫畫的樂趣，一年內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)熱愛握著我的彩鉛、油畫棒等繪畫工具在紙上涂鴉，在王老師的幫助下，我敢回到少美校學(xué)習(xí)畫畫，我不再害怕，而是回去面對了，在少美校的校園里，每當(dāng)看見王老師，總會積極地問好，仿佛有沖上去的欲望。

　　那一盞燈，讓恐懼變?yōu)榻邮�，讓厭惡變�(yōu)闊釔�，漆黑的前方有點點昏黃的光，這是她手上提著的燈，一盞給予鼓勵和幫助的燈，一盞照亮心扉的燈，一盞驅(qū)散陰影的燈……她，王老師，讓我至今還愛拿著畫筆，在紙上涂鴉。

感謝的作文篇2

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說出的感謝。一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。十年前的一天，您悄無聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時的您啊，滿頭仍是烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見一兩條淺淺的小溝�？扇缃竦哪兀€是穿著一身樸素的衣裳，只不過白頭發(fā)像雜草一般的瘋長，臉上的皺紋分明是脈絡(luò)可見的.深深的戰(zhàn)壕。您蒼老了，憔悴了。都怪我，都怪我！

　　小時候，我不曾懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過您的難處。像一朵蒲公英，不，更確切地說應(yīng)該是一只潑猴，我會滿世界的鬧著跳著，躲在門后讓您找個半天，甚至將您鎖在門的外面。您每次都會生氣，但您每次生氣的樣子都會逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無忌憚地胡鬧起來，活像一個永遠(yuǎn)不會停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車。有一件事曾深深地烙刻在我的記憶中。一次我放學(xué)回家，在樓梯口前的小路上蹦來蹦去。您前來喝止，我卻更加高興了。忽然，一陣接一陣的緊密的鈴聲撲向我來，一輛不能剎住的單車飛快地向我駛來。

　　您笨重的跑上前去推開我，自己卻不小心栽倒在了地上。車子停住了，我也安然無恙，可您的骨頭卻落下了一輩子的毛病。感謝您，奶奶！靦腆的我鼓不起勇氣向您說出這句話，卻在心中已重復(fù)了千遍萬遍。濃霧朦朧的時候，是您為我烹調(diào)著美味的佳肴；放學(xué)回家的時候，是您站立在窗前默默等候；大雨傾盆的時候，是您為我送去庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，奶奶！回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說，訴說我那未曾說出的感謝！

感謝的作文篇3

　　若沒有終點，請微笑向前

　　——題記

　　我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光，也嗅過野花的芳香，亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮，感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇，會迷茫，會被沿途的薄霧遮住雙眼，會被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒有盡頭，有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。

　　青春是一個單純又復(fù)雜，不幸又幸運的時期。

　　那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預(yù)測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡單的同學(xué)關(guān)系，純真的友誼，蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實我們?nèi)巳硕际侵鹘�，只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒，給人以緊張，才會越發(fā)向前。其實那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。

　　但也正是因為這些枷鎖，我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折，但我們一步步向前，才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大，只有這樣，當(dāng)你驀然回首時，才會嫣然一笑。

　　喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”

　　張國榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎，在于他一刀一畫下璀璨閃耀的'太陽花�；蛟S破碎十分無奈，但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好，之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下，我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上，如星空般閃耀奪目。

　　青春是一場自編自導(dǎo)的獨幕劇，但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來。

感謝的作文篇4

　　雖然我忘記了你的容貌，但是一面之交讓我我深深的感受到您的仁慈。

　　我要感恩您，是有您無微不至的幫助;我要感恩您，千言萬語抵不過最簡單的語言;最后，我要深切的感恩您，是你的一舉一動感動了我!

　　感謝您，感謝您!感謝世界能有您啊!這封感謝您的信，因為時間過得匆匆讓我不記得你的容貌，更別說您的郵箱號碼啦!所以這封早已寫好的草稿在郵箱里徘徊了好久，今日兒，終于可以借此機(jī)會放手一搏了!每當(dāng)，我回憶起這件事，我總會在晚上看星星看月亮。這是為什么呢?——那時，我總覺得那個像小船的月亮是我這個“小精靈”，我生活在星群中，生活在幸福的海洋中。因為那兒有爸爸媽媽守護(hù)著我，還有那顆小而不起眼的“星星”，便是我要感謝的人。他總是在默默里關(guān)心著我。

　　事情經(jīng)過是這樣的：那一天，放學(xué)回家的路上，我和幾個朋友，在路上正悠閑的看著一本漫畫書，邊走邊看的.我似乎已經(jīng)忘記了媽媽常叮囑的安全。平時我會很牢記安全，但是如果我已經(jīng)在書中如癡如醉了，那就不分青紅皂白了!在半路上，我和朋友們就了。

　　但是，不料的事又開始在那匆匆里奔跑過來了�！班浴钡囊宦�，一輛三輪車從我身上取了一份“皮膚樣本”，還把我摔了個“仰面朝天”了。當(dāng)時這突如其來的疼痛讓我不知所措�！暗@又不能怪別人，誰叫我沒有長兩雙眼睛呢!”

　　我心里暗想著。而那人在我受傷的那一霎那就急忙踏著腳板飛快里去了�！坝谇橛诶恚驳冒盐宜突丶野�!不，他真是個“冷血動物”!我不停地抱怨著�？杀г褂惺颤N用呢!我就準(zhǔn)備站起來回家，可腳好像也不聽使喚似的，怎么也站不起來。過了好一會兒才緩緩的站起來。這時，我看見一位老人正朝我走來，從遠(yuǎn)處看，他的面容有點模模糊糊�！罢O，算了管他三七二十一呢，自己走回去吧!”我慢慢挪移著身子，小步小步的走回家了。老人沙啞的聲音叫住了我，我停了下來，老人也匆匆的趕來，把我扶著走了回去。一路上，我都沒有和老人說聲“謝謝”，可能是這傷太疼了，也沒在意，現(xiàn)在想起來，可真有點慚愧。

　　經(jīng)過這事兒，我不禁聯(lián)想到前段時間的“小悅悅”事件，這悲慘的一幕在這里奏了起來：小悅悅前后被兩輛面包車碾壓過去，而后又被十幾個路人視而不見。最后還是被一個撿垃圾的阿姨給救了。相對于我來說，我還是比較幸運的。

　　“一面之交”，你的溫暖傳遞給了我，以后我會把這些溫暖傳遞給更多的人，讓他們能夠幸福。請看我把這話付諸于行動吧!

感謝的作文篇5

　　不知怎么的，我對那些乞丐有一些討厭。也許是露著腳趾頭的破鞋，還是那遠(yuǎn)處傳來的異味。但那一次，我和媽媽去買味精的`事卻改變了我對乞丐的看法。

　　那是一個晴朗的星期天，我要和媽媽去超市買味精。真是苦命難逃，一位衣衫襤褸的乞丐在吆喝著：“各位大叔，請給點錢吧，我已經(jīng)好幾天沒有吃東西了�！笨粗菢幼�，我繞彎走了過去進(jìn)了超市，匆匆地挑選了一袋味精。我剛一出門口，就聽到“當(dāng)”的一聲，那聲音是那么清脆啊。我看了看那小姑娘，約摸6、7歲。我想：我怎么連個小姑娘都不如呢？即使他們是假裝的，我的心里也應(yīng)該泛起一陣同情啊。況且，我也沒有證據(jù)足以證明他們是假裝的呀。我拿了一元錢的硬幣給了他，并向他投去了燦爛的微笑。

　　愛可以使兩顆遙遠(yuǎn)的心變得更加貼近，事實讓他們知道，世界沒有拋棄他們，人間處處充滿真情！

感謝的作文篇6

　　仰望天空，尋找著那一絲蔚藍(lán)，尋找著記憶中那個無憂的你。不知從什么時候起，總在煩惱，愁悶的時候，仰望著屬于我的那片天空。有人說：你的天空是泛著粉色的，無憂的你應(yīng)該是樂觀的，記得微笑�！�

　　幾時陰天，帶走了無憂的粉色云朵。

　　幾時晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍(lán)的天空。

　　幾時的你，才能再次出現(xiàn)，和我共同仰望屬于我的粉色天空。

　　當(dāng)夕陽接近西下之時，靠在漫長的大堤上古樸的木棉樹溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開出去如此碩大的花朵。只有春天獨有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭先開放。

　　看著花，想到了你。及時的遭逢，并沒有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒有夢的`小孩會如此悲傷，抱著夢，數(shù)著你的故事。

　　我，微笑著，等著天空出現(xiàn)第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來，走向在來路和去路上的你，為我建立堅定的信心。

　　而現(xiàn)在，外面明亮而蔚藍(lán)的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。

　　感謝你，伴我走過。

　　春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護(hù)著，守護(hù)著那一個夢，守護(hù)著那片泛著粉色的天空，微微揚起嘴角，笑了。

　　每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會微笑地從心里悄悄說：“感謝有你”。

感謝的作文篇7

　　人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退闶沁@不朽的佳句也無法表達(dá)我們對老師的崇敬！

　　老師是一個平凡的職業(yè)！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

　　多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

　　老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意；你那滿載溫度的呵護(hù)，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落我們的貧瘠的精神土地！

　　六年轉(zhuǎn)眼就過去了，離開我們最心愛的老師，師恩難忘，感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進(jìn)，感謝您傳授給我們知識老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人。我們在知識的瀚海里開始起步，有您的一路陪同；我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞，總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理；是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的'重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時，您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中，帶進(jìn)了一舉反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅強(qiáng)的“海洋”里，也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識去開啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

　　最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

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