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感謝的作文

時間:2026-03-18 09:03:02 感謝

感謝的作文[必備7篇]

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文[必備7篇]

感謝的作文 篇1

  記憶中,說感謝都是因為別人幫助了自己,有出于禮貌的,也有發(fā)自內(nèi)心的,只是,對那些最親的人,時刻幫助我的人,我卻從未說過一聲謝謝。

  上學的日子,總是張著惺忪的眼睛跨入校門,帶著滿臉的微笑邁向回家的路,卻沒有留意過,五樓教室旁的屋子還閃著點點銀光,那里呆著著一個個無私奉獻的人。

  記得有一天,我坐在靠窗的位子上,天色已漸漸暗了下來,就像許多同學的心情一般,那不斷抖動的腿像是要舒緩內(nèi)心的焦慮,卻惹得肚子又咕咕叫了幾聲。放學的鈴聲準時響起,老師的演講也劃上了一個完美的句號,只是,等待我們的還有50×8往返跑,頓時教室里響起一片怨聲。

  這是,英語老師走進來,請默寫不合格的同學跑完步到她那里去,她的聲音很快讓同學們的憤慨聲淹沒,誰能想到她那時的一份希望。很快,操場上一道道身影躍起,將一切拋之于腦后,那汗水的揮灑,伴著淡淡的斜陽,天邊泛起一片的紅。哨子的'聲音不斷響起,卻也一次次的減少。又一會兒,同學們洋溢著笑臉,背著書包只是向前,向前,走出那校門,誰也沒有回頭。

  想象,那時的辦公室里英語老師正坐在辦公桌旁,批寫著同學們的作業(yè),也許會不時地抬頭望向門外,她的肚子也餓了,只是她的心里被學生裝得滿滿的。然而,失望最終爬上心頭,回家時,滿載的是苦澀,是委屈吧!

  回想,我們是那么的自私,填飽了自己的肚子卻惟獨忘了那些為我們付出的人是否也餓著:擁有了快樂卻忘了那些為我們付出的人是否被悲傷所籠罩。

  明白,那一絲絲白色爬上發(fā)梢,那一條條皺紋印上眼角,那一次次的悲傷干涸了希望,為的誰?這般的認真對待,這般的消磨青春,為的誰?無知的我們,還要再傷害你們嗎?不,不會了。明白之時,淚水充滿眼眶,然而,我們使你們失去了如此之多,怎么償還呢?

  后悔,為何當初如此不懂事,一切都無力回天,你們用壽命為我們的未來搭橋,我們永遠也彌補不了。

  遲來的一聲謝謝,是否能點燃您的希望,若是可以,能否用錄音機錄下,天天在您耳邊回放,讓我們用言語溫暖你們的心,用未來回報你們的愛。

  衷心地,道一聲謝謝。

感謝的作文 篇2

  一盞燈,一束光,雖不比炙熱陽光,卻也能驅(qū)除黑暗,驅(qū)散陰霾。溫暖在我心間永駐,光明在靈魂永存。

  ——題記

  感謝那個為我提燈的人,他用一盞蓮花燈為我指明回家的歸途和未來的方向。

  父親養(yǎng)育我十三年,歲月無情地風化著他的頭發(fā),在他的面容上鐫刻上時光的印記,他卻用寬厚的手掌托起我的未來,縱使他的手因整日的辛勤而結(jié)了老繭。

  印象中,父親是從不訓我的,只是不知何故,他溫和的眼神一掃過,我便不由“坦白從寬”,父親皺一下眉頭,每當這時,我便總想替他撫平。不過一會兒,這種神情便煙消云散。父親極少從言語上慷慨陳詞,去扮演我的人生導師,而是以身作則教我立身處世。

  每當我犯錯,父親只會說:“下次不許這樣了!”還和我莊重的握手,這時我便會覺得父親是拿我當調(diào)皮的男孩子,就差一句“這是男人的.約定了”,雖然我確實有夠調(diào)皮。

  記得那年燈緣節(jié),父親帶我賞花燈,還給我買了一盞蓮花燈,我想啊,就是這盞蓮花燈伴了我十三年,而父親是那個提燈人。我知道,這盞蓮花燈還會伴我度往后漫漫余生。在我迷茫尋不著歸途的時候,指引我回家的征途;在我身處暗夜內(nèi)心失望時,燃起希望的火,照亮前進的方向。

  這盞蓮花燈,承載了父親的愛,匯聚出無可比擬的耀眼光芒。感謝那個為我提燈的人——我的父親。

感謝的作文 篇3

  話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。

  天空是鳥的天堂,學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習環(huán)境……校園就像是我們的第二個家,保護著我們。

  我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的.成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

  在上半學期,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,請保留此標記答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“翟夢洋別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

  當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  我要感恩學校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

感謝的作文 篇4

  世上有一種東西,永遠默默隱藏在內(nèi)心,伴著每個人走過。每每想起,便有一種莫名而清晰的感動和溫暖。

  小時候,最留戀的是母親的手,每每在寒冬,每每我的小手被凍得冰冷時,總有母親用她那柔和溫暖的大手,將我的小手包裹,或是不停地揉搓著,或是將我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒風里走。當我的手被那火熱的柔軟包圍,當深陷在母親關(guān)切溫馨的眼神中的時候,我的胸膛便熱流涌動,再無寒冬之感,似漫步在春日。再無未知之路,無論走到哪兒都不在怯懦。我享受這感覺,這仿佛被母親捧在手心的感覺,全身心都洋溢著母親手心那恰到好處的.溫度。只要母親的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕遠方。于是那時,看到在校門口等我的母親,是我一天中最快樂的瞬間。

  稍大后,開始自己上學放學,每每走到校門口,就會有一種錯覺,仿佛母親還在那個無比熟悉的老地方等我,會握住我的手,會放入她永遠溫暖的口袋,而那淡淡的溫馨便氤氳在我的心頭。

  記得那天特別冷,我抖抖索索地走出校門,又看到了那熟悉不過的身影。照例她微笑著向我伸出她的手,并不斷地搓著。不知道從什么時候開始,歲月的風霜已經(jīng)無情地刮去了它的精致,使它長上了凍瘡而顯得發(fā)紅,我看著母親這雙伸出的手,怔住了。母親要上前來握住我的手,我卻瑟縮著將手放入自己的口袋不愿拿出。

  “是嫌媽媽的手不好看嗎?”母親順著我的眼神低頭看了看自己的手,她微微搖了搖頭,眼里有藏不住的失落,嘴角劃出牽強的弧度。

  “不是!蔽业椭^像做錯事情的孩子,“我是怕我的手冷……”

  未等我說完,母親用令我詫異的力量將我的手從口袋里拽出。那一刻,我分明看見笑容爬上母親的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握著的一雙手不僅在溫暖著我,也在同時溫暖母親的心。

  再后來,也許是長高了,長大了,很少再有母親牽著手回家的時候了,這段溫馨的回憶便被深埋在心底,不再想起。

  直到今天,當春天的風吹開我的心扉,當這個“牽著我的手”的字眼出現(xiàn)在我眼前,當一串字流淌出我的筆尖,才發(fā)現(xiàn)那回憶是那樣真切,從不曾褪色。感謝您,一直牽著我的手,讓我從幼稚長到成熟,從軟弱歷練到勇敢。

  忽然想起在網(wǎng)絡上的一組漫畫:當你很小的時候,母親牽著你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗臉,梳頭發(fā)……當你長高了,長大了,母親一天天的老去,手也粗糙了,長滿了繭子……只要你還在她的身邊,她就會很開心,很高興,當有一天她老了,連站都站不起來了,請你緊緊的牽著她的手,就像,她小時牽著你一樣。

  忽然有種渴望,要將母親的手好好地握在手心,就像當年母親握住我的手一樣。今年的冬天特別冷,我愿用我的心去溫暖那雙日漸蒼老不再滋潤的手,讓母親感受到兒子手心的溫度,感受母子兩顆心一起跳動的滋味。

  感謝您,牽著我的手,我愿意,牽著您的手,一直往前走。

感謝的作文 篇5

  每當我提筆寫字的時候,就想起剛上學的我,寫字寫的都不規(guī)范,也不知道什么樣的字體寫出來有美感,就以為自己寫的字就很好了。慢慢的,有了我們班主任王老師的指導和幫助,我的字體有了很大的進步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來,才成為了字。

  現(xiàn)在我一年一年的成長了,字也伴隨著我有了很大的'改變,變的漂亮了。也從以前的用鉛筆換成了鋼筆。 讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字,也讓我養(yǎng)成了寫字規(guī)范的好習慣。我感謝我的老師,她傳授了我能用一生的知識!

感謝的作文 篇6

  手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路,三年又三年,變得只有那斑白的鬢發(fā),不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的,在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應該有幾位老師的,我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。

  小學的記憶已是猶為的模糊了,能對上號的已沒有了幾個,老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲,那時是不知傷寒病苦的年齡,那么班主任的任務便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽,年齡也就不過30.她的女兒大概是無福消受媽媽的照顧了。我小時候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒有生過幾場疾病,我的身體大概是扛不住這寒風的,老師那編制交錯的叮嚀如同那冬陽,寒風又怎么絲毫地靠近我的`身軀,叮囑是不能夠的,她往往會來幫我穿上,扣好扣子,這樣的行為一天是要進行四五次的。我小時候是很愚笨的,鞋帶大多是不會系的,至今還系得不漂亮。拖著長鞋帶是常有的,那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的,直至被老師看見一次,便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系,過了幾次也就作罷,這樣一直延續(xù)到4年級。老師教過的課文我也忘卻了,只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡,現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過面了,她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽下目送我們離去的背影那場景我是不會忘懷的。

  中學的那位老師我是不得不說一說的,寸字平頭,脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射,這詞我是沒有用錯的。上他的課,你是睡不著。他的聲音高低起伏,寫代數(shù)時拖起長長的尾巴,蹩腳的英語,那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的,我與這位老師是極為熟悉的,他的辦公室我大概是常去的,我與他也是很熟的。雖說我不是數(shù)學課代表,但老師是放心讓我來批改作業(yè)的,我當然也樂此不倦地地接受了這殊榮,大概是因為這老師總給我一點小玩意,這使我是十分滿足的。三年,他站在校門口迎接我們的到來,三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。

  提燈者終會老去,他們的時光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。

感謝的作文 篇7

  每個人都討厭虛偽,都不喜歡虛偽的人,沒錯,我也是,可是,不知怎的,我貌似跌進了一個深淵,慢慢,慢慢地我開始變成一個愛撒謊、不熱心的、不講信用的人,我不想自己慢慢迷失,慢慢變得冷血,以前因為沒有答應別人請求的我現(xiàn)在拒絕別人連眼睛都不眨一下,原諒我,我已經(jīng)不再是以前的我了,我不明白,成長,為什么要如此?

  但是很感謝上天給我這個機會,讓我認識了這樣一群人:他(她)們調(diào)皮,可愛,搗蛋,聽話,有時還會讓我折服。與此同時,還讓我認識了這幾個人:他(她)盡職,愛學生如愛子,是我們的第二父母。和他們經(jīng)歷過很多事,一起兩年時間,說長不長,說短不短,感情似乎已無法割舍。認識你們,從不后悔!

  她是個很好的女孩子,第一次見到她的人,通常都會被她身上一種不知名的魅力吸引住。她脾氣不算很壞,但你惹到她,觸碰到她的底線,她會毫不保留情面地罵你一頓,跟你吵上一架,可事后你便會原諒她,卻不知自己為何會原諒她。

  也許是命運的安排,在我遇到那個難題時,我跟她述說了事情的情況,她聽了毫不猶豫地說聲“我?guī)湍恪,那時處于不知所措狀態(tài)下的我,這句話相當于給我打了一劑強心劑,而且,她真的幫我慢慢解決掉了這個問題。初三開學之際,面臨分班,我們之間好像有一根無形的.線,分班這把大刀并沒有把我們倆之間的這根線砍斷。已經(jīng)建立兩年友誼的我們,上了初三后友誼更深了,她有事會跟我說,而我也把我藏了一段時間的秘密告訴了她,想讓她幫幫我,這個決定,我是經(jīng)過深思熟慮的,三年了,是好是壞,也已經(jīng)足夠時間看清了,她,可以算是我在學校最信任的人了吧,所以我才會把事情跟她講。

  我只想說,上天讓我們做三年的同學,就一定有它的用意,你的過去我不曾出現(xiàn),你的現(xiàn)在和未來,必會有我的參與,你和那個在我心里有一定地位的班級一樣,都是我的ForeverLove!

  無聊,又把那些東西翻出來看了一遍,看著那一件件物品上的詳細介紹,不禁笑出了聲,那時貼上便利貼只是為了防止我那秀逗的大腦會把這些東西的來源忘掉,現(xiàn)在看來,就算不貼,就算記憶力很差,也不會忘記吧,每樣物品中的人和事,都是我成長歲月中的重要組成部分,怎能說忘就忘,我想,當我長大,回首青春時,看到這些東西,那時發(fā)生的事會像一部電影,在我腦海里播放,久久不能停止。

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