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感謝的作文

時間:2026-03-22 11:30:17 感謝

感謝的作文9篇【熱門】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝的作文9篇【熱門】

感謝的作文 篇1

  花,為了感謝春風的撫摸,綻放出做燦爛的笑容;草,為了感謝春光的照耀,展現(xiàn)出自己頑強的生命力;樹,為了感謝肥沃的土地,挺起了自己粗壯的脊梁。而我,想感謝一位疼我的人——外婆。

  外婆是一位非常慈祥的人,在我的成長歷程中,給予了我不少無微不至的關心,使我能夠健康的成長。

  有一回,由于我貪玩,很晚很晚才回到家。我在很遠就望見不時在東張西望,看她的樣子,我知道,外婆很擔心。走到家門口,我便聽到外婆對我說:“又去哪兒玩了?怎么這么晚回來?”聽外婆的語氣,我知道外婆生氣了,懷著忐忑不安的心情慢慢偷偷的望了一眼外婆,呵呵,他依然滿臉堆滿笑容!

  還有一次,我為了早點兒看動漫節(jié)目,用超快的速度寫完了作業(yè)。我為了不讓外婆看見,故意想將其隱藏起來?烧媸恰摆s好不趕巧”,恰好被外婆看見。外婆對我說:“你作業(yè)做完了?”我點了點頭。外婆拿起本子一看,看見我的字很糟,便嚴厲的問我:“怎么今天的作業(yè)這么糟?”我嚇得不敢回答。外婆語重心長的對我說:“孩子,你寫作業(yè)怎么可以交代差事似的?你學習不是為了你自己將來有好的前程才學的嗎?以你現(xiàn)在的`學習態(tài)度一定會退步的,你一定要好好學習,將來才會有出息!”從外婆的這些話中,我體會到外婆對我的殷切期望。外婆還常常教導我:做人和學習一樣一定要腳踏實地,一步一個腳印兒,一定要一撇一捺工工整整的去做。于是我有重新將作業(yè)寫了一次,外婆見我的字寫得不是歪歪扭扭的,輕輕的摸了摸我的頭。

  外婆,我知道你對我的這份愛用多少紙也寫不完,唯有那漂亮的成績單可以做得到;有多少言語也表達不出,只有人生的答卷做得到;用多少動作體現(xiàn)不出,只有我的快樂,我的成功才能感恩和回報你對我所付出的一切。我一定會好好的報答你!

感謝的作文 篇2

  我感謝的人很多很多,有老師、有同學、有父母等等,但是最讓我感謝的是一位素不相識的阿姨。

  記得那是三年級時的一個暑假,那天早上已出現(xiàn)了4級臺風警告,我卻不以為然。奧數(shù)班放學后,我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲,若瑩不知所措地望見塑料袋滿天飛舞,我那時一驚,手提裝著奧數(shù)書的袋子就跑。一望見有空三輪車我大叫道,總算坐上了,我想應該沒事了吧!誰知三輪車直往后退,我一瞧車夫在踩怎么沒什么動靜呢!車夫一用勁三輪車總算到了龍首路的三岔口。雨來了,雨水像出膛的子彈打在身上,真疼!這時,一位素不相識的阿姨沖上車說:“你家在哪?我送你回家!”我疑惑地告訴了她,她手打花傘,她的花傘不停向我傾斜過來。我一瞧這位阿姨,她的衣服全濕透了,用一只白色的皮包擋著自己的頭。風越來越大越來越猛,真是走一步退三步。三輪車的車夫咕咕地說:“不賺錢了,風太大你們下車吧!”那阿姨似乎猜到了車夫意識說:“他的錢我付,5快錢夠了吧!”看到傾盆大雨不停地打在車頂,阿姨的臉上顯出焦急的'神色。離家近了近了,下車走進胡同時,她把我抱在懷里,她真像我的媽媽。〉搅思议T口,父母向她道謝,我卻無語凝咽,熱淚沖出眼眶。

  。∈郎系娜硕加幸黄瑦坌,多好!

感謝的作文 篇3

  你,牽著我的手,在這條顛簸的路上走著。只要我的手心里有你的溫暖,我都會安心……

  母親,很小很小的時候的事情,在我的記憶中,絕大多數(shù)都已經(jīng)模糊不清。但我無法忘記的,是你,牽著我又嫩又小的手,于一個溫暖的午后,在草坪上散步。其實我寫得并不準確,因為那時我還不會穩(wěn)穩(wěn)地走路。我總是跌跌撞撞地,走兩步,摔一跤,走兩步,摔一跤。但你從來不會嫌棄我走得慢、走不穩(wěn)。你常常用你的大手,輕輕地,把我的小手握住,慢慢地,彎著腰,陪著我,教著我,一步一個腳印地在松軟的草地上走著。我跌倒了,你把我扶起;我撞疼了,你輕拂著我,安慰著我。你牽著我的手的那一瞬間,我明白了堅強。

  母親,我長大一些后,總喜歡冒險,喜歡攀爬。你的手,這時也總會給予我力量。記得我踩在獨木橋上,搖搖晃晃,差點兒重重地墜落。你常常伸出手,把你的鼓勵通過我的手傳遞給我。在你的攙扶下,我終于找到了平衡、找到了方向。但我有時一不小心,就來了個狗啃泥。我的臉沉了下來,有些失落地想放棄挑戰(zhàn)。你總是彎下腰,輕輕地,拍拍我身上的土,微笑著,伸出手,把我拉起。我點點頭,繼續(xù)像個快樂的小猴子,堅持不懈地攀爬著。你露出自豪的笑容,為我鼓掌。你牽著我的手的那一瞬間,我明白了堅持。

  母親,現(xiàn)在我長得這么高了,曾經(jīng)的小手也長得和你的手差不多大了。但你仍然像從前一樣,牽著我的手,帶領著我,到大自然里去漫步。你一邊拉著我,一邊用另一只手指著那嫩綠的柳枝、青翠的'竹葉、鮮艷的紅花、俊俏的小鳥,一邊笑著跟我講述生活的美好。學習壓力大時,每次跟你出去走走,只要感受到你手的溫度,聽到你那溫柔的話語,我的心情便舒暢了許多。你牽著我的手的那一瞬間,我明白了樂觀。

  從小到大,你總是牽著我的手,給予我力量。謝謝你把我牽出迷惘,謝謝你把我牽出絕望,謝謝你把我牽出惆悵,謝謝你把我牽出慌張。謝謝你把我牽向陽光,謝謝你牽著我,帶著我成長。每一次牽手,你都讓我明白太多太多。我真心感謝你,母親,由衷感謝每次都牽著我的手的你!

感謝的作文 篇4

  候鳥的羽毛中夾著一;ㄗ眩谶w徙的征途中,種下了一個關于感謝的故事。籽從鳥兒身上墜落,埋進了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過,冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠方。

  那個聲音微笑著說:“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。土壤用她的血液滋潤著幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。

  月夜里,甘霖銜著九天風露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。

  空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的`花苞上,她輕輕一顫,吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。待到夜色漸漸被水淡開,一個溫暖的笑容調勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光,喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。

  圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開,用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。

  而終于在此時聽見了風神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地搖曳,搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風神愛撫著孩子的那雙溫柔的手,牽著孩子一步一步走向未來。

  澄澈之風拂過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開了一方春天。天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著“誰言寸草心,報得三春暉”的蓮心,沐浴著“春風又綠江南岸”的愛撫,用自己最為盛大的開放來報答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。

  每一個生靈都努力地健康成長,用這樣出方式去表達感謝,于是我們看見了“春風吹又生”的草原,我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)!

  甘露依舊滋潤著大地,陽光依然灑向每一個角落,風仍是為每一個生靈送去溫暖,母親的愛永遠無私地在大自然中穿行。

  被時間一次又一次地洗禮著的我們,腳下的路越來越遠,但心中的那份感謝卻永遠不變。

感謝的作文 篇5

  我來到這個世界上十一年了,在這十一年里,有很多人關心過我,幫助過我,可是為我付出最多的就是我的媽媽,我最想感謝的也是我的媽媽。

  在我很小的時候,因為扁桃體發(fā)炎導致我喉嚨里長了兩個大肉球,它們幾乎占滿了我的喉嚨,我疼得吃不下飯,甚至連話都不想說,媽媽看在眼里,疼在心里。在打針吃藥都不管用后,她帶我來到了鄭州兒童醫(yī)院。醫(yī)生們查看我的喉嚨后,都說扁桃體那么大,發(fā)炎厲害,如果不做手術就很難治愈。媽媽不想讓醫(yī)生把我的扁桃體切除,因為她聽別人說,扁桃體是人體天然的屏障,能抵御和消滅從口鼻進入的病菌和病毒,從而防止疾病的發(fā)生。如果把它切除,就等于驅趕走了人體健康衛(wèi)士,病菌很容易襲來,從而引起氣管炎、肺炎等上呼吸道疾病。又想到我那么小就要挨刀子,并且是在喉嚨眼兒里!媽媽用近乎哭泣的聲音向醫(yī)生哀求道:醫(yī)生,孩子太小,能不能不做手術?醫(yī)生看著媽媽,無奈地說:這樣吧,我先給你開點特效藥,病情控制好后,一定要十分注意,不能上火,不能著涼,多鍛煉身體,增強抵抗力。如果再次引發(fā)炎癥,就必須手術切除了。聽了醫(yī)生的話,媽媽像得到了太上老君的靈丹妙藥,對醫(yī)生感恩戴德,并保證一定會遵醫(yī)囑。

  從此,媽媽把整顆心都撲在我身上:我晚上愛踢被子,怕我著涼,媽媽每天半夜都會起來給我蓋被子;每天上學媽媽都會為我準備可口的開水;每天的飯前、飯后都提醒我用淡鹽水漱口媽媽曾經(jīng)那么喜歡吃辣的,可為了我,辣椒永遠退出了我們家的餐桌。

  春季,正是呼吸道疾病的高發(fā)期,媽媽親手挖的蒲公英配上大塊的排骨燉成湯,既味道鮮美,又有效預防扁桃體的發(fā)炎;夏季,看著同學們吃著一塊塊的雪糕,我沒有絲毫的羨慕,因為我知道媽媽親手給我煮的`茶比那雪糕更健康;秋冬季節(jié),氣候干燥,媽媽精心配制的綠豆、百合、蓮子湯,使我的喉嚨再也沒有感到不適。

  為了提高我的身體素質,增強免疫力,無論嚴寒酷暑,媽媽每天早早起來陪我一起跳繩;每個周末媽媽總帶我去爬山。就這樣,數(shù)幾年如一日,媽媽每天都在無微不至、小心翼翼地照顧著我,為了我,媽媽從來沒有過過一個人的快樂時光,她把一切時間都花費在我身上,直到現(xiàn)在,我喉嚨上的扁桃體從來沒有復發(fā)過。

  誰言寸草心,報得三春暉。同是母親,我的媽媽卻比別人付出了更多!這幾年,看著媽媽的頭發(fā)白了不少,我的心里異常難受,像是被針扎了一下。我慢慢地在心里立下誓言:媽媽,我一定要好好學習,將來讓您跟著我享福!

感謝的作文 篇6

  至今,我仍難以忘記班主任張老師語重心長地對我說的話:“要對自己有信心,不要灰心,不見風雨,哪能看見彩虹!”

  四年級開學,我們班來了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛,臉上帶著和藹的微笑。當我看見她的.時候,我就喜歡上了這位充滿活力的老師。

  這學期剛開始,我因為學習不認真,英語成績從好轉壞。那天早上我們剛考完英語,因為考得糟糕,我心情非常煩躁,灰心喪氣,整個早上渾渾噩噩。隨著語文下課鈴響起,我拿出一本課外書,翻來翻去什么也看不進去!吧蛱戾,你出來一下!睆埨蠋煹穆曇舸驍嗔宋业纳裼,我疾步走出教室。

  “沈天宸,你覺得這段時間學習怎么樣?”老師問。我把頭低下,默默無語。張老師又說:“是不是這次考試給了你很大的打擊?”我點了點頭,然后把頭低得更低了,不爭氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀,說:“一次失敗算不了什么,愛迪生曾說過‘失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。’考試失敗了,要找到失敗的原因,總結經(jīng)驗教訓,這樣你就會有進步。老師相信你會做得更好的!”張老師對我的鼓勵,讓我心里再次充滿了希望。在下來的日子里,我發(fā)奮圖強,這次英語期末能力終于考了滿分。

  在我因為考試失敗灰心喪氣,需要人安慰的時候,張老師,是您給了我鼓勵,使我重新燃起了心中的夢想,重新確定奮斗的目標。感謝您,老師!您和藹可親,是我們最敬愛的老師!

感謝的作文 篇7

  是它,抱著嬰兒時期的我,讓我吃好,護我長大;

  是它,摟著幼兒時期的我,幫我穿衣,撫摩摔疼的腿;

  是它,拉著童年時期的我,領我去玩,拉我離開黑糊糊的煤堆。

  也是它,在半夜我睡著時,悄悄拉好被我瞪到一邊去的被子;也是它,早晨很早做早飯,泡在冰涼的水里洗菜,吃力地切肉,有時還不小心切破自己;也是它,認真為我織毛衣;也是它,費勁得洗我臟兮兮的衣服;也是它把我亂成一團的房間變地整潔一新;也是它,細心地給我凍裂的'嘴皮上抹藥膏。

  是它,為有活動不便的爺爺做這做那,是它,每回都細心地批改著學生們的作業(yè)。

  它,幫助了許許多多的人,把工作干的一絲不茍,把我撫養(yǎng)成人,自己卻傷痕累累,但也毫無怨言,仍然這么做著,繼續(xù)著它的工作,繼續(xù)著它的偉大。

  每當我看到這雙手,想到的不是它的粗糙,而是它為我,為許多人,為工作而所做到的一切。

  我敬仰這雙手,我感激這雙手。

  感謝媽媽的這雙手。

感謝的作文 篇8

  每個人都會有自己感激的人,而他們都會引導我們做正確的事情,對自己受益匪淺,而我要感激的這個人,是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時候她經(jīng)常教育我:做人要坦誠,知錯就改,勇于承擔責任。她,不僅給了我生命,還教會我如何做人,如何正確做事,讓我懂得了“責任”這兩個字。

  有一次,我不小心地把媽媽心愛的花瓶打碎了,我心里非常著急,想熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢?我不知如何是好,慌忙的趕緊找地方躲起來。沒多久,媽媽回來了,看了之后,嚴肅地問道:“這是怎么回事?”我死活不承認,讓弟弟背了黑鍋,成了替罪羊,被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。

  后來,不知是怎么回事,我越想起這件事心里越不是滋味,想忘也忘不掉,非常難受。于是,我想通了,想在媽媽面前承認這件事,但是,一走到媽媽的`臥室門前就打退堂鼓了。最后,不知是什么原因,我一下子走到媽媽的面前,媽媽微笑地問道:“干什么呢?”看到媽媽這般表情,心想,媽媽該不會知道了吧?此時我措手不及,想閃也閃不了,我恨不得找一條縫隙鉆進去,可是,我還是紅著臉說:“媽媽,對...對不起,那天是..我把你心愛的花瓶打碎的!蔽蚁,慘了,媽媽肯定會把我給k了,我半閉著眼睛,等待著一場暴風雨般的場面來臨。但是,大大讓我意想不到的是媽媽并沒有責備我,而是細心地對我說:“孩子,從小我就教育你做人要坦誠,你怎么不記得了?但是你知錯就改是好樣的,我真為你感到高興!蔽铱吹綃寢屝α,頓時,我也笑了。

  這就是我最感激的人,是她讓我懂得了什么叫“責任”。

感謝的作文 篇9

  我要感謝很多人,細心呵護我們成長中的父母,辛勤清掃環(huán)衛(wèi)工人,每天到校為我們的安全保駕護航......但我最想感謝的是陪伴我三年的劉老師。

  老師喜歡每天中午湯提前去食堂,我保證,我們可以吃熱湯園丁的辛勤工作;勤勞能干的老師就像我們的功課蜜蜂,考試,總是默默地拿起掃帚清潔的教室和走廊;老師喜歡嚴格的父母,我們是不允許吃垃圾食品,辛辣可惡的文章被沒收了幾次;老師更像是一個歌手,我們將永遠被她優(yōu)美的歌聲所吸引,類非常重視......

  老師給學生打仔細包扎傷口;離開患病學生耐心地化妝;失去信心的學生們熱情的.鼓勵......老師總是關心我們的學習和生活,通過平凡的小事,反映了我們的老師無私的愛!

  謝謝你,親愛的劉老師!!

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