感謝的作文(優(yōu)選4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
魚兒要感謝大海，鳥兒要感謝藍天，花朵要感謝雨水，而我們要感謝父母，因為是他們給予我們生命，是他們，養(yǎng)育了我們這么多年！給我們關(guān)心與愛。
11月25日感恩節(jié)。這個節(jié)日是由外國流傳到中國的，于是，我們中國人也過起了感恩節(jié)。外國人過感恩節(jié)要吃火雞，我們過感恩節(jié)要贈送禮物。我要在感恩節(jié)那天，感謝所有給我?guī)椭完P(guān)心的人。
當我記起這個日子時，它早已過去，但是我仍然想送父母一個禮物，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。送什么才能讓媽媽高興呢！我翻了翻百寶箱。里面沒什么東西， 不過我找到了包裝紙，剪刀膠水和一個小紙盒，我靈機一動，為自己的主意而興奮不已，我想做一個禮品盒，我興致勃勃地找來尺子量好長度，在包裝紙上用鉛筆畫下來，小心翼翼的拿剪刀剪，可是事情沒有我想像的那么簡單， 我不是剪得歪歪扭扭，就是剪 錯了。 費了半天功夫， 才剪了一張我比較滿意的。呼！我長出一口氣，唉，要是上手工課的話 ，我能及格才怪呢。我喝水去了。可是在那時，從窗外吹來的風卻把我的那張紙吹得像阿拉丁的魔毯一樣飛了起來，在飛了數(shù)秒后，落到了地上。我回到書桌前發(fā)現(xiàn)剛剪好的包裝紙不見了，我急的像一只沒頭的蒼蠅，把那個房間找了個遍最后發(fā)現(xiàn)它竟掉到了桌子下面，已被我踩得全是腳印，不能用了。我暈！我只好耐著性子又剪了一張。涂上少量膠水，往盒子上貼。太完美啦！我拍了下手，看著我的'作品驚呼道。唔？這是，膠水！怎么搞那么多在手上？我一邊洗一邊嘀咕。自從經(jīng)歷了膠水事件，我那管新膠水也不愿再碰了，好不容易做好了禮品盒，我便動身去禮品店， 一進店門， 嘩！好多禮品啊。一位大姐姐走上來笑容可掬地問我：小妹妹，你想買什么？我說：我先看看再說。大姐姐就一步不離的跟在我后面，生怕我跑掉似地，這時，我的眼球被一個漂亮的深藍色筆記本吸引住了。一看標價，是我?guī)У腻X兩倍！我只好收回那目光，原封不動的轉(zhuǎn)移到一支漂亮又廉價的鋼筆上。我想：媽媽也一定會喜歡它。我買下了它，心想媽媽會不會喜歡呢�；氐郊液�，我在筆上系了條淺綠色的絲帶，放進自制的禮品盒。這件禮物包含了我對母親的感謝，我在心了默默說：謝謝您，謝謝
謝謝您每天為我做出美味的飯菜，謝謝您無論刮風下雨都接送我上學，謝謝這十年來，您為我付出了太多太多，而我卻認為這是您應(yīng)該做的，以各種不耐煩的話與您斗嘴，除了謝謝，我還要對您說，對不起！請原諒女兒當初的無知，現(xiàn)在我明白了您的一片苦心。
你們是否還在為父母的責罵生氣，為老師的批評悶悶不樂，那就趕快露出笑臉來吧！因為那都是愛�。�
讓我們一起歡度今年的感恩節(jié)吧！我祝所有的人感恩節(jié)快樂！
感謝的作文 篇2
歲月悠悠，一晃而過，不知不覺間我們已經(jīng)快要結(jié)束初一第一學期的生活了�；仡欉@學期的學習，我不但要多虧中學老師對我的輔導，還要感謝小學老師以前對我的教育、關(guān)懷與鼓勵。如果不是她們，我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識就不會這樣扎實牢固了。 我清清楚楚地記得，那是我讀五年級的第一個學期，剛開始的一刻我成績一落千丈，上課又不認真聽，經(jīng)常開小差，根本沒有了讀書的念頭。是您，一手把我從“土堆”中拉出來；是您教育我該怎樣去做；是您與我共同努力，心往一處想，勁往一處使；是您——老師！傍晚了，同學們都走光了，您不顧家中的孩子，不顧一切地在輔導我，幫助我，耐心地教會我。當我沒留心聽時，您用沙啞的聲音提醒我……當您講完后，又好心的送我回家，我站在家門口，望著您背后那發(fā)亮的影子，望著您那長長的頭發(fā)，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。“功夫不負有心人”，我經(jīng)老師的一番“整理”后，學習成績不斷提高，在日后的測驗與考試中都拿到不錯的成績，當時我高興得連蹦三尺高。老師、父母臉上常為我愁眉苦臉的樣子消失了，看到的卻是一個個開心的樣子，滿頭上有著一道道五彩斑斕的彩虹。
老師是文化知識的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的`海洋中遨游。您教會我們課本的知識，還無條件的為我們拓展課外知識，讓我們有深一步的了解。老師，您陪伴我們6年了，可您卻一句怨言也沒有，每天晚上在昏暗的燈線下認真的批改著我們潦草的作業(yè)、備課；上課時初中，您總是面帶微笑，為我們講解清楚每一道題目，每一個問題；下課了，您總圍繞在我們身邊嬉戲玩耍，無時無刻地陪伴在我們身邊，就像我們的同窗好友，就像我們的第二個母親一樣。
老師，您無私奉獻，樂于助人的畫面每天都影在我腦海中，在里面蕩漾！老師是辛勤的園丁，常為我這棵小樹苗澆水、施肥，現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵茁壯成長的大樹了，不再需要老師為我澆水，我會保護好自己，會懂得做人應(yīng)有奮斗目標。老師對我辛勤的培育，對我付出的心血我一生也難以忘記！
我敬愛的老師呀，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，可我也不會忘記您，讓我們行動起來吧，努力實現(xiàn)奮斗目標，生活更精彩！加油！為未來創(chuàng)造更美好的人生！
感謝的作文 篇3
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似水流年，浮夢一生，竟想不到，我的整個青春都是你。
青春是從什么時候又是什么時候結(jié)束的，大概沒什么具體的答案吧。我覺得其實只要你在一起，青春這段最美好的時光就長存不逝。
剛步入高中的我們，正處于最瘋狂、最叛逆的青春期，即便是再內(nèi)向的人也會被這氣息感染。而我就是其中一個被感染的人。你就是那個把我感染的人——我的最好的朋友。在這個充滿朝氣的校園里，好朋友就像是家人，陪在我們身邊。我是個內(nèi)向的人，我依稀記得仿佛每次班主任在期末考核書里給我的評語都寫了一句話：在課堂上，不積極舉手回答問題。也不積極參加課外活動，希望你大膽一點。每次看到這句話，我都會下定決心改變，因為這是我的缺點。每個人都希望自己越來越優(yōu)秀、受人歡迎，我也不例外。我希望自己變得更好，但是靠我自己是不可能成功的。然而，我發(fā)現(xiàn)，你就像算準了時機，恰好出現(xiàn)在我正直青春年華的時候，因為你，我一點點的改變，變得開朗，膽大，外向。
長長的頭發(fā)是你美麗的象征，圓圓的臉蛋和靈動的眼睛是你可愛的代表。你就像童話故事里的女騎士一樣，保護我。記得第一次跟你說話一次，是我同桌叫我?guī)退檬裁矗膊皇且淮蝺纱瘟�，你就看不慣，就站出來替我說話：“你又欺負人家干嘛！”然后就罵他。她是我后桌，我還記得她罵完后笑著對我說：以后我就是你的保護神了。我笑了，說：好呀。我們很好，下課后總是背影成雙，不管什么時候，都在一起。帶我一起玩，一起瘋，一起鬧。仿佛她的異性緣很好，總是能和男生們打成一片。當她跟他們打鬧的時候，我就在旁邊看著。大概是因為習慣了，所以我也漸漸與他們熟絡(luò)起來，和他們打鬧。以前的我不會和男生相處，也不知道怎么和他們相處，但是現(xiàn)在因為你，我變的外向，變得更加受人喜歡，更優(yōu)秀。雖然你成績不大好，也不是那種守紀律的學生，但是，在我看來，你很真實，很霸氣。你有屬于你的特色，你的優(yōu)點。在我心里，你永遠是最優(yōu)秀的那一個。
萬事開頭難。在剛步入高中生活的時光里，是我過得最溫暖的時光。在這場青春的.舞場上，有你相伴，同喜同悲，我并不遺憾。友情的滋味像是某些人所謂的贈人玫瑰，留有余香，回味香醇。如今我們都高二了，回想過去的一年，這是最溫暖的回憶！
感謝命運的安排，讓我們相遇。感謝你盛裝蒞臨我的青春。你是我的守護神，我的幸運星，時光老了，我們也不散！青春不復，我們不悔，念有往事，待有未來。相似的人可以一同歡愉，互補的適合相伴到老。謝謝你，我的……守護神！
感謝的作文 篇4
友誼，是我們生活中必不可少的東西。生活中倘若沒有友誼，就如同生活在一個沒有陽光的世界里；生活中倘若沒有友誼，就如同生活在一個沒有生機的世界里。
一年級的時候，我交了一些朋友，我們非常要好，可算是“哥們”了。但是有一個同學，雖然我也經(jīng)常和他一起玩耍，但總覺得跟他交朋友沒意思，所以我對待他極其冷淡。但是后來的一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，上體育課，我和那些“哥們”玩耍，可玩著玩著，一不小心摔倒了，腳擦破皮了，還扭傷了腳，可疼了。當時我多么希望有人來幫我。沒想到，我那些所謂的“哥們”似乎有意避開我，全部都轉(zhuǎn)移到別處去玩了，丟下我一個人在地上呻吟。就在這時，我聽見背后有人對我說：“來！”我回過頭，是他，那個我最不在意的同學。他用他那只瘦弱的手把我拉起來，把我扶到教室里，然后他跑出去了。過了一會兒，他拿了消毒水和創(chuàng)可貼來了。他先用消毒水給我的傷口消毒，然后貼上創(chuàng)可貼。在這個過程中，我看見他從額頭到手都布滿汗珠，汗水一滴一滴地滴到地上。弄好了，他站起來說：“你受傷了，別亂跑。以后要小心點了。”我還來不及道謝，他就出去了�？粗谋秤埃瑴I水模糊了我的眼睛，為什么我從不關(guān)心他，他卻如此關(guān)心我？
歲寒知松柏，患難見真情。是啊，只有在你有困難的時候伸出援手的'朋友，才是真正的朋友，這才是真正的友誼！我真感謝他，感謝他那雙幫助我的手。
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