實用的感謝的作文(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的�？烧l能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學(xué)子；愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母愛的升華；是知識、情感交融是奉獻！
從開始呀呀學(xué)語的開始，知道成為高年級的學(xué)生為止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園��；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因為這樣人的一生很值得。你還說，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛�？墒�，當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會有用的人才時，就感到莫大的欣慰！臨別時，你對我說了一句話，人的一生如果碰到一個好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機會，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴�，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的'人，在我們身邊，在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢？當(dāng)然，實施科教興國戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的素質(zhì)教育，需要千萬個這樣的園丁，需要千萬個這樣的接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來吧，加入“講師德，講奉獻”隊伍吧！加入“科學(xué)育人”隊伍，使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻精神，去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，報答老師。并時時保持一顆對老師感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你！”
感謝的作文 篇2
母愛如海，媽媽對我的愛如同海水般滔滔不絕……我非常感謝我的媽媽，媽媽常常教導(dǎo)我要做個大方的孩子。
小時候，我很小氣，妹妹來了，我也常常與她搶玩具。記得有一次，元宵節(jié)的時候，爺爺送我了一個紅紅的月亮形的燈籠，打開開關(guān)，燈籠一邊亮一邊還會唱歌，我可喜歡了。妹妹來了，看見我在玩這個小燈籠，一定要搶著玩，我不肯，兩個人爭了起來，最后兩個人都哭了，誰也不讓……媽媽把我拉到一邊,語重心長地對我說：“你是姐姐 你要讓著妹妹。要做一個大方的小朋友，要學(xué)會與他人分享�！蔽尹c點頭，止住了哭聲，媽媽又說：“你讓妹妹玩，我獎勵你一顆巧克力。”我擦干眼淚，一邊吃著巧克力，一邊走過去把燈籠塞到妹妹手里，大家都夸我是個大方的孩子。我心里美滋滋的.，漸漸地我變成了一個大方的孩子。
媽媽，我想對您說：“我愛您！我要以百倍的努力報答您！”
感謝的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，也是雪花的旅游日，還未睜開眼，呼呼的小春風(fēng)就把我從夢中吵醒。乘客們紛紛從藍天號列車飄下來，把這里裝扮成了一個冰雪王國。正如那句晨起開門雪滿山，雪清云淡日光寒。
在去往書店的路上，我發(fā)現(xiàn)白雪雖然輕盈圣潔，但是卻給大家?guī)砹瞬槐悖纾涸斐傻缆方Y(jié)冰，從而引起出行不便，還容易滑倒。中午，從書店出來，我發(fā)現(xiàn)蓋在地面上的白色棉被不見了，只有淺淺的一層冰。才剛剛幾個小時，怎么融化的這么快呢？不！是馬路上的橘紅天使清潔工，他們加班加點，短短的幾個小時就把馬路上的`積雪積冰打掃的干干凈凈。他們的努力是為了城市的整潔，他們的汗水是為了大家的方便，他們的付出是為了你我他。他們大多數(shù)是老爺爺老奶奶，站在寒風(fēng)中，身影十分瘦小，但他們辛苦付出感動了我。清潔工這個稱呼平凡卻不平庸，風(fēng)里來雨里去，街道上，看著他們忙碌的身影，心里既溫暖又著急，他們蒼老，身板兒笨拙了，唯一不變的是他們的無私奉獻和默默付出。生活中，許多人是敬佩理解清潔工的，但是也有一小部分人，他們不尊重清潔工的勞動成果，到處亂扔垃圾，隨地吐痰、不愛護環(huán)境。
在這里，我想呼吁大家要愛護環(huán)境，尊重清潔工的勞動成果。從今天起遇到垃圾，請順手把它放進垃圾桶，請不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起。在此，我為橘色天使送上一首小詩，以表達對他們的敬意之情。
晨起窗外春雪飛，皓野城池雪成堆。
橘紅天使換城裝，月上梢頭人未歸。
感謝的作文 篇4
云漂浮在天空空，描繪了一幅彩色的畫卷，這是它對養(yǎng)育自己的藍天的感激。百靈鳥在樹枝上歌唱，組成一個清晰而悠揚的樂章，這是它對養(yǎng)育它的綠樹的感激之情�；▋涸诓莸厣蠐u擺，表演著無與倫比的舞蹈，這是它對培育自己的陽光的感激......每一朵花，每一片草地，每一棵樹和每一片樹林都知道如何去感恩。我們也應(yīng)該感謝身邊的每一個人。
父母給了我們生命，這份愛是偉大的，但是老師給了我們深刻的知識和做人的原則，老師也是我們的父母，我們不應(yīng)該感激老師嗎？無數(shù)個早晨，老師不厭其煩地指導(dǎo)我們早讀。老師不知疲倦地批改了我們多少個深夜作業(yè)？我們的'知識得到了豐富，老師也有了更多的皺紋。我們的理想已經(jīng)牢固確立，老師們有了更多的銀發(fā)......老師的鼓勵讓我們很興奮。老師的批評讓我們很難過。當(dāng)我們第一次感受到老師的好意時，很遺憾我們畢業(yè)了。有了老師母親般嚴(yán)厲的父親般的教導(dǎo)和關(guān)懷，我們將沒有機會再體驗一次。我們只能永遠(yuǎn)珍藏在心中。目前，只有努力學(xué)習(xí)，我們才能不辜負(fù)老師的期望。
“滴水之恩應(yīng)報涌泉”此外，老師給我們的不僅僅是一滴水，而是一片廣闊的海洋。老師，如果你是浩瀚的大海，我只是一朵小小的浪花。如果你是一棵參天大樹，我就是一片小小的綠葉。如果你是一個廣闊的夜晚，我是一顆小星星......你為我們指明方向，保護我們免受風(fēng)雨，護送我們，只為我們站在學(xué)習(xí)的巔峰。你煞費苦心，耐心地教導(dǎo)我們，只是為了看到我們成功的喜悅。你給的太多太多，但我們沒有任何回報。
老師，什么樣的話！老師，多么神圣的頭銜！我將永遠(yuǎn)記住你的好意！成千上萬的單詞匯集成一句話:真誠地感謝你！老師！
感謝的作文 篇5
親愛的XXX老師：您好！
您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的.人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
您的學(xué)生XXX
XXXX年X月X日
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