（精）感謝的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
感謝自然。
陽光，普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng)造了生存條件。同時也是人類能夠在社會里自由生活、學習、工作的源泉。它以無限的愛心溫暖著地球的一切。風輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動身子，跳起婀娜多姿的舞蹈；吹得湖水蕩起微波，在陽光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼；吹得寬衣翩翩起舞，它會讓人感到無比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會經(jīng)過“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼；它會來到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談談心；它會鉆到“土”家，慰問一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來到人間。也就從我們來到人間起，父母以他們?nèi)康木蛺鄱脊嘞蛭覀�。讓我們這棵小樹安好地度過無憂無慮的童年，邁過活潑好動的少年，進入充滿煩惱的青年。在我們成長的過程中爸媽授以我們一些基本知識和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個健康的身心。難道我們不應該感謝父母嗎？
感謝老師。
老師是我們?nèi)松械诙皇谝晕覀冎R的人。他們以畢身所學的知識毫無保留地傳授給我們。讓我們在知識的海洋中，能夠揚起智慧的風帆，早日抵達理想的彼岸。俗話說：“一日為師，終生為父”。我們要感謝父親，同樣地也要感謝老師。
感謝命運。
命運，為我們安排一切。讓我們做了父母的'兒女；讓我們成為了老師的學生；讓我們相遇、相識、相交。既然天意如此，我們何不順從命運的安排，珍惜父母的親情，老師間的師生情，你我間的友情。讓我們心中的各種情延續(xù)到天蒼地老。
感謝的作文 篇2
是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺，我來到了
小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了�！�**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z的'說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
感謝的作文 篇3
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，而我也一樣，有很多值得我感謝的人。如：父母，老師，同學，朋友等。
首先我要感謝我的父母，是他（她）們給了我生命，讓我看看這世界的善與惡，是他（她）們教我學會了微笑，是他們讓我學會走路，是他們讓我學會了吃飯等等，他（她）們耐心的教育使我一天一天地成長。
然后我要感謝我的老師，是他（她）們 的教導使我認識了字，學會了寫字，學會了閱讀，學會了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，在我遇到一些困難的時候，鼓勵我，幫助我，使我有了信心。因為有她們的幫助讓我知道這個世界不是黑暗的，而是光明的。
我要感謝傷害過我的人，因為她們，我學會了堅強。
以上是我要感謝的人，但只是一小部分。其實我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的'人。但我們在感謝別人的同時，我們也要行動起來，做一些人讓別人感謝的事。
感謝的作文 篇4
在漫長而又曲折的途中，總會有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是，總會有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸，大步前進。感謝那個為我提燈的人。
小時候的我，不愛說話，總是喜歡自己一個人。上課回答問題我總是保持沉默，不去抬頭看老師，不習慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題，全班都沒有人舉手，他讓我站起來回答問題，不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙，同學們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲：“看她干嘛！臉上又沒答案�！蔽毅读艘幌�，同學們都扭回了頭。老師瞪我一眼，轉(zhuǎn)身走向講臺。我偷偷的抹了一把淚。
回到家，我看到媽媽，眼淚止不住的落下來。我大聲的哭，把對這個世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊，撫摸著我的臉，把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我，我睜開眼睛，看著媽媽，媽媽對我說，別害怕什么，大膽的表現(xiàn)自己，我的女兒不差，別自責，別委屈，你不努力，哪會有人在意你。大膽的感受這個世界，快樂的笑吧，看著自己的能力有多少，媽媽永遠在你身后，默默支持你。
感謝我的母親告訴我這些，讓我勇敢自信。從那以后，進行少年我一次也沒落下過，運動會我也為班級爭得了榮譽，交了兩個好朋友，班主任對我的看法也大有轉(zhuǎn)變，但我對她的看法依舊，他對不愛表現(xiàn)的學生也是依舊。
如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的初三學生，當然，這個過程中也存在一些些許的叛逆，成長本來就不是一帆風順的'。初一下學期，我變得開始浮躁，沉不住氣，自認為上了初中，懂得的更多了，學會了跟媽媽頂嘴，還有時無緣無故沖家人發(fā)脾氣，媽媽知道我的敏感期到了，在很嚴厲的批評了我之后，語重心長的跟我談了很多，讓我及時意識到了自己的不對。
初三之后，隨著自身的發(fā)育，我再也不是運動場上奔馳的小馬，有一段時間，我突然感覺自己身體變得好重，跑不起來，再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺，那段時間我很沮喪，加之體育老師對我的期望又很大，我在家里難過的偷偷哭了起來，媽媽鼓勵我，說，“孩子，我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀，看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼，慢慢來，循序漸進，你現(xiàn)在還喜歡體育，等到真正堅持不了的那一天，我們就放棄，人生不止一面�！蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓返某砷L。中學的老師都很負責，和藹可親，在老師的鍛煉下，我也學會了大膽的表現(xiàn)自己。
感謝您，我親愛的媽媽，是你讓我變得自信，開朗�？v然前方的道路黑暗，您也會為我點亮一盞燈，指引我前進的方向，讓我大步的向前！
感謝的作文 篇5
父母對于我們的愛，未曾要過回報。而我們卻對于他們的愛不曾說過一句感謝。
感謝是一種情感，一種品質(zhì)，一種品德，我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人，他們陪伴在我成長路上，多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜。父母就像一盞明燈，在我迷途時，默默的為我指引方向;父母就像是一把傘，在飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶臁号拖袷歉改阜懦龅娘L箏，無論何時，身處何地，都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時無刻不在祈禱著兒女平安，無時無刻不在盼望著全家的團圓。可作為兒女的我們，又何曾認真牽掛過父母呢?父母默默無聞的為我們付出，不求任何回報，而我們又何真關心過父母呢?
父母傾注了一生的心血在我們身上，而我們卻不知報答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊，可付諸行動的又幾個呢?中國古人就十分注重“孝”，“孝”不僅顯在言行，而更在于行動。古人以“百善孝為先”，而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人，早已融入在這個現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達，人們文化素質(zhì)的提升，人們的'生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會，國家賴以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么，更不會感恩。
人的一生要說多少個謝謝，有時甚至是謝一個擦肩而過的陌生人，可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩，謝他們的養(yǎng)育之情，謝謝他們對我們的關心與愛護，謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小?/p>
有句話說：“贈人玫瑰，手有余香�！苯裉靹e人給你一滴水，明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰，明天人家就會回饋給你整個春天!朋友，不要把別人對你的關心想成理
所當然，要學會感恩，感恩我們的父母，感恩所有關心我們的人!
一個充滿著恩情得世界，將有多美妙，處處洋溢著溫馨的幸福!
感謝的作文 篇6
我的媽媽是位普通而又平凡的人。每次媽媽來接我放學回家，在眾多人中我一眼就能看到我的媽媽，她的穿著是那么簡單、樸素，永遠沒有別人穿得那么光艷、時尚�？稍谖业难劾铮瑡寢屖亲钇恋�。我知道，她省吃儉用，只想好好地培養(yǎng)我長大成人。
媽媽的愛是無私的，點點滴滴涌上心頭。記得在上學期，我養(yǎng)成了做作業(yè)不認真的`壞習慣，做事拖拖拉拉。一次，我把語文周練做完后，媽媽讓我拿給她看一下，媽媽看了試卷，頓時火冒三丈，她怒氣沖沖地說：“你看，你把試卷做成了什么樣，你以為是在畫畫玩，字寫得七歪八扭，寫錯了不是用紙貼一下，就是用筆圈一下，有的地方灑到了水，連字跡都沒有了。這樣的作業(yè)，干脆不要做”。話音剛落，周練就被她撕碎了，紙片像天女散花似的撒在我的臉上。我頓時傻了眼，像木頭人似的站在那里，任憑悔恨的淚水在我的臉上流淌。過了好久，媽媽悄悄地走過來，溫柔地把我摟在懷里，語重心長地說：“孩子，你的學習態(tài)度有問題，做作業(yè)不認真，對自己不負責任，也是對老師的不尊重。老師精心地出題目給你做，做完了要一題題批改，老師不單批改你一個人的作業(yè)，全班人的作業(yè)都要批改，要是每個人的作業(yè)都寫成你那樣，老師還能有辦法教你們嗎？”聽完媽媽的話，我羞愧極了，我一定要改掉壞毛病，在媽媽的眼里，我是最棒的。媽媽對我嚴格要求，正因為她愛我。
媽媽，您為我付出了那么多，無怨無悔，我一定要好好學習，長大以后孝敬您，感謝您給我深似海洋的愛 !
感謝的作文 篇7
有一句古話說的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃�！泵慨斚肫疬@句話，我就會情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”
她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家里準備上課的內(nèi)容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學校輕松愉快地學習更多知識……
就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的.演說，讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以后好好學習。
感謝的作文 篇8
正文內(nèi)容簡介：現(xiàn)在,我要感謝的人很多。我要感謝對手,因為,沒有對手,我就不會有更大的進步;我要感謝父母,沒有他們,就沒有我;我要感..
現(xiàn)在,我要感謝的人很多。
我要感謝對手,因為,沒有對手,我就不會有更大的進步;我要感謝父母,沒有他們,就沒有我;我要感謝朋友,在我傷心時,總能給我鼓勵;我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財富”;我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒有這個網(wǎng)站,我的寫作水平不可能會提高的這么快……
你是否有要感謝的人呢?
我要感謝對手,沒有對手,我就不會有更大的進步,更不會成績一次比一次好。如果沒有了對手,我就不可能進步,就不可能為了和對手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒有他們,就沒有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對我如公主般的呵護。
我要感謝朋友,在我傷心時,總能給我鼓勵。我和朋友們在一起,總是能夠很開心、很快樂。如果沒有了他們,那么,在我傷心的時候,便不會有人來安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財富”,,更感謝,老師在我灰心的時候,總能給我啟迪,使我在伸手不見五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒有這個網(wǎng)站,我的寫作水平就不可能會提高的這么快。自從,加入了這個網(wǎng)站,我就養(yǎng)成了每天發(fā)日志的習慣,也就在我不斷地寫日志,不斷地看別人的日志的過程中,慢慢地,我的'寫作水平便提高了。
我還要感謝……
這就是我要感謝的人。請問:“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話,那就努力吧。
我們一起加油!
感謝的作文 篇9
平凡是一種高度，也是青春的我們應該追求的生活本色
——題記
陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的地方，是我無法企及的---無論是現(xiàn)在還是過去的第一次月考中。
遠處公交車碾碎了一地的陽光，穿過綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見后車座的兩個女孩。她們被陽光籠罩，渾身揮著金輝，其中一個正是年級前列的小洪，看樣子考得不錯呢？是啊，誰會平凡得同我一樣呢？我迅速躲進了陰暗的角落，拉住像八爪魚一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見了一個少年。
他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個己經(jīng)破舊不堪的帆布包。他的'臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個事實——他平凡似一粒沙礫，瞬時即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的青春，讓我羨慕不已。
“吱呀”上來了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來，掃了周圍的一圈，并沒有空出來的座位。我向那兩個女孩投以目光，希望她們能幫助這個瘦弱的老人，可我卻望見她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個女孩低聲對小洪說了什么，只見小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見兩個小姑娘面善，問了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會有誰主動的讓出座位呢？目光掃過少年時有了一絲停頓，又自嘲地移開，怎么能指望他呢？一個同我一樣默默無聞的人。
剎那間，少年站起，輕聲對老奶奶說：“奶奶坐我這兒吧。”一邊說著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動了，一陣晃動，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認老人無恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過一片綠蔭，夕陽的光芒灑了進來，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的手腕。
或許平凡的我們無法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無數(shù)人都無法企及的生活本質(zhì)。
公車緩緩停下，我躥下車，踏著滿地細碎的陽光，心中一片釋然，少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會那份平凡，去感謝平凡。
平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。
【感謝的作文】相關文章：
感謝詩仙，感謝詩圣作文04-16
感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09
(精選)感謝的作文10-03
感謝作文07-28
感謝的作文(精選)06-30
感謝的作文（經(jīng)典）06-26
【精選】感謝的作文07-21
（經(jīng)典）感謝的作文07-23
感謝的作文（精選）03-20
（精選）感謝的作文03-25