實(shí)用的感謝的作文(精選7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1
“人”是由一撇一捺所組成的,它告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫助、扶持。哪啊怕只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,都能令人倍感溫暖。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,屋外下起了滂沱大雨,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看起了鬼片。突然,只見(jiàn)門外正站著一個(gè)人,我嚇得拿被子裹住了自己!皠e怕,是我呀!囡囡!蔽遗づつ竽蟮貜谋蛔永镢@出來(lái),走近一看原來(lái)是鄰居李奶奶。
李奶奶是一位十分慈祥的老人,她衣著樸素,不過(guò)十分愛(ài)干凈。李奶奶用祥和的目光看著我說(shuō):“囡囡,今天你爺爺奶奶有事出去了,他們今晚不會(huì)回來(lái)。你先到我家去吧!”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便屁顛屁顛地跟著李奶奶去了她家。
只見(jiàn)李奶奶準(zhǔn)備了一大桌菜對(duì)我說(shuō):“囡囡,你要是不嫌棄就吃吧!”我客氣地說(shuō):“不嫌棄不嫌棄!”我看著一大桌子的菜埋頭吃了起來(lái)。吃完后,我正準(zhǔn)備回家,李奶奶說(shuō):“要不就在我家睡吧!你爺爺奶奶今晚不會(huì)回來(lái),你怕不怕。”我搖了搖頭,對(duì)李奶奶道謝后就回家了。
回家后,我望了望冰冷的家,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。晚上,我一個(gè)人睡在床上,回想起下午看的.鬼片情不自禁地害怕起來(lái)。正在這時(shí),李奶奶來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我不放心你,我來(lái)看看!蔽蚁褡プ×司让静,撲到李奶奶懷里,小聲抽噎起來(lái),“李奶奶,我怕!薄皠e怕,你呀!就是死要強(qiáng)。我陪著你!闭f(shuō)著,李奶奶拍拍我,坐在我床邊,直至我睡著后才回家。
從這件小小的事中,讓我感到無(wú)比的舒心、溫暖,李奶奶待我如親孫女般好,就如同我的第二個(gè)奶奶,謝謝你,李奶奶……
感謝的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,飛逝的時(shí)間與我擦過(guò),唯獨(dú)不變的是我對(duì)你的感激……
——題記
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光飛逝,帶走的是你的健康;光陰似箭,帶走的是你健康的體魄;日月交替,帶走的是你的歡樂(lè)。但我的感激卻從未隨時(shí)間而消逝……
“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃!庇质且荒曦S收季,那株株堅(jiān)挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。
光陰回轉(zhuǎn),朦朧中我仿佛回到了小時(shí)候,回到了姥姥的農(nóng)家小院,那散發(fā)著木頭清香的家具,那身著干凈樸素的姥姥也又一次來(lái)到了我的身邊。“吁——呦——”田間響起了悠揚(yáng)的麥哨聲,姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開(kāi)心的活蹦亂跳,姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手,姥姥的手粗糙而溫暖,飽含著勞動(dòng)所留下的氣息。經(jīng)過(guò)一番“跋涉”,我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋,不同與我所見(jiàn)過(guò)的寧?kù)o的碧海丹霞,那是一片時(shí)時(shí)刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋,而這時(shí)的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調(diào)。
烈日當(dāng)空,姥姥帶我下到田里,并很快埋入了工作之中。我也勁頭十足,工作的十分起勁。不過(guò)“新官上任三把火”不一會(huì)我的勁頭過(guò)了,烈日使得我汗流浹背,終于體會(huì)到了“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”的辛苦。我的腿如灌鉛,暈暈乎乎中,我看見(jiàn)姥姥的`身影仍在忙碌,這給了我動(dòng)力——我要向姥姥學(xué)習(xí),像她一樣能干!耙晃莶粧,何以掃天下?”我又充滿了力量,姥姥笑了,我永遠(yuǎn)忘不了,姥姥笑得是那樣淳樸,如同一株閃著金光的小麥。正是因?yàn)槔牙盐覍W(xué)會(huì)了勞動(dòng);正是因?yàn)槔牙,我懂得了勞?dòng)人民的辛苦;正是因?yàn)槔牙,我才得到了?jiān)強(qiáng)的意志;正是姥姥,她的教誨讓我受益匪淺……
四季更替,金色的浪花永不停歇。日出月下,我對(duì)你的感激永不消退……
感謝的作文 篇3
是誰(shuí)含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛(ài)讓你感受到了溫暖?是誰(shuí)讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親,是每個(gè)母親具有讓孩子感受到的母愛(ài)!
一層又一層的雙眼皮,一卷美麗的長(zhǎng)發(fā)飄灑下了,一直垂到肩上,她是我的母親,她也有母愛(ài)……又一次,我和妹妹在夜晚起床,感覺(jué)頭好痛,好燙,于是就叫醒媽媽,“媽媽,媽媽,我和妹妹的頭好痛,也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽,“我摸摸,啊,發(fā)燒了!”“我們的頭好痛,怎么辦?”說(shuō)著,我的眼淚就情不自禁的掉了下來(lái),“等我,我去拿些藥。”藥店離我們這兒有好幾百米,不知道媽媽什么時(shí)候回來(lái)……想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,她手里拿著藥和開(kāi)水,喂我喝藥,之后她把我抱在床上,那時(shí)心里有一種說(shuō)不出的味道,嗯……哦,那是母愛(ài)!
母親是一泓泉水,在你干渴的時(shí)候,給你水喝;母親是辛勤的“園丁”,我們是園中的花骨朵兒,她養(yǎng)育著我們,而我們卻時(shí)不時(shí)的搗亂;母親是黑暗中的`亮光,在你黑暗無(wú)助的時(shí)候,默默地幫助你;她別無(wú)所求,只希望你能考上大學(xué)。我想對(duì)全世界的母親說(shuō):“您們的偉大,您們的母愛(ài),讓我們感到無(wú)與倫比的溫暖,謝謝您們!”
感謝的作文 篇4
小草要感謝露水,因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)才顯得青翠逼眼;
月色要感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛怂某恋聿棚@得皎潔撩人;
我要感謝老師,因?yàn)橛辛四慕陶d才顯得聰明可愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間,我在漫長(zhǎng)、崎嶇的求學(xué)之路已行走了一半。在這四年中,讓我時(shí)時(shí)刻刻不能忘記的是一直為我們遮風(fēng)擋雨的——趙老師。
那一次的國(guó)旗演講,輪到我們班。趙老師見(jiàn)我平時(shí)朗誦不錯(cuò),就把“榮譽(yù)”托付給我。當(dāng)然,這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功,不許失敗。
第二天,我在班級(jí)同學(xué)先試講。沒(méi)想到,竟令老師和同學(xué)大失所望。因?yàn)槲抑皇悄罡,絲毫沒(méi)點(diǎn)感情投入。趙老師眉頭一皺,嗓音就上升到八度:“唉,航韜,不能平淡如開(kāi)水,一點(diǎn)浪花也沒(méi)有濺起!”于是,她就在我的稿件上注明節(jié)奏停頓、重音、拖長(zhǎng)音,讓我掌握演講的要訣。趙老師還給我示范上臺(tái)的動(dòng)作:挺胸、吸腹、揚(yáng)臉、正視。那時(shí),她顧不上自己的生病,不厭其煩給講解動(dòng)作。趙老師嗓子啞了,連聲音飄來(lái)疲倦。頓時(shí),瘦弱的`身軀變得高大了。
上臺(tái)演講時(shí),趙老師更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,幫我指出上臺(tái)的路線;一會(huì)兒,又端水給我喝,鼓勵(lì)我要自信。當(dāng)我邁向腳步移動(dòng)到升旗臺(tái)時(shí),趙老師攥緊我的小手,按按我的肩膀:“你會(huì)成功!”在趙老師的溫暖的注視下,我如沐春風(fēng),深身充滿力量。我心想:“我一定不會(huì)出丑!”果然,我在講臺(tái)上不負(fù)眾望,贏得全校師生的夸獎(jiǎng)。
沒(méi)有趙老師的辛勤培育,我這顆種子不會(huì)鉆出嫩芽;沒(méi)有趙老師的諄諄教誨,我這只雛鷹就不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。感謝老師!
感謝的作文 篇5
光陰似箭。孫鈺穎在三中心小學(xué)三年級(jí)已快一年了。在這期間,先后得到了多位老師的關(guān)懷,進(jìn)步很大。自己原本的種種擔(dān)心也隨之煙消云散了。
還記得孩子剛?cè)胄r(shí),對(duì)一切都很陌生,是老師和同學(xué)們的幫助才讓她很快適應(yīng)了新環(huán)境!皩(duì)于新同學(xué),我們要愛(ài)護(hù)她,不要欺負(fù)她”同學(xué)們經(jīng)常在她面前說(shuō)這句話,讓她感受到了大家對(duì)她的關(guān)懷與接納。
語(yǔ)文老師朱萍海老師是給孩子自信的人。剛?cè)雽W(xué)不久的她總是郁郁寡歡。直到一天放學(xué)后她興奮地宣布:“今天老師說(shuō)我是班里的寫字大王!蔽覇(wèn):“寫字大王是什么意思?”她說(shuō):“就是我的字寫的最好了!蔽艺f(shuō):“那你可要繼續(xù)努力啊!”是朱老師發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)如春雨般滋潤(rùn)了孩子的心靈,讓她信心百倍。
在數(shù)學(xué)方面,孩子以前總會(huì)粗心點(diǎn),再加上有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固。在高瑩老師細(xì)致耐心的輔導(dǎo)下,孩子一直在不斷進(jìn)步。有不會(huì)的地方,老師總會(huì)不厭其煩地給她講解,直至她完全弄懂。同時(shí)作為班主任的高老師,對(duì)孩子如同朋友一樣,和孩子打成一片,孩子對(duì)高老師也就無(wú)所顧忌,總是想說(shuō)什么就說(shuō)什么,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。
英語(yǔ)是三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)的新科目。孩子也非常喜歡,尤其是課堂上同學(xué)們可以表演課本上的內(nèi)容,既有趣又生動(dòng)。隨著所學(xué)知識(shí)的.增加,難度也會(huì)越大,孩子有時(shí)也會(huì)不認(rèn)真,楊老師的嚴(yán)格要求,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師們不僅在課堂上傳授知識(shí),答疑解惑,而且在生活上對(duì)孩子也是無(wú)微不至。每天放學(xué)時(shí)間,總能看到老師們會(huì)親手把孩子交給家長(zhǎng)。對(duì)有退步的學(xué)生,主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,共同找出孩子的原因;對(duì)獨(dú)自回家又需要過(guò)馬路的同學(xué),會(huì)親自把他們安全送到馬路對(duì)面。
在這里,我再次衷心感謝三中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子的關(guān)心,為孩子能在三中心讀書感到無(wú)比自豪。謝謝你們,你們辛苦了!
祝愿三中心小學(xué)明天更美好!
感謝的作文 篇6
人們常說(shuō)人生就像一場(chǎng)未知的旅行,需要不停的向前走。周圍是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。這時(shí),一束光照在身上,無(wú)比燦爛,前方一直有個(gè)身影。感謝那個(gè)為我提燈的人。
那是一個(gè)與往常一樣的黃昏,我焦急的站在教室里望著窗外,呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃著,一條條樹(shù)枝如同一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴,天好像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái)。因?yàn)樘鞖庠,學(xué)校放學(xué)時(shí)間延后,并且家長(zhǎng)可以進(jìn)學(xué)校接孩子。
放學(xué)后我一直在大廳內(nèi)等待著,時(shí)間一分一秒的流逝,看著周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的離開(kāi),內(nèi)心不由得焦急起來(lái):為什么還沒(méi)來(lái)?不是早就打了電話了嗎?怎么還沒(méi)到呢?天空黑壓壓的,沉悶的雷聲一個(gè)接一個(gè)。再看看外面早已是傾盆大雨,那風(fēng)就像是有人得罪了他一樣,雨傘被吹得根本就撐不起來(lái)。噼里啪啦突然一道耀眼的光把天空劈開(kāi),雷聲雨聲交織在一起,似乎要在這黑夜一樣的白天開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
這時(shí),一個(gè)紅色的.身影從遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近。我定睛一看是媽媽,她早已被雨水淋濕。走到我身邊,她給我穿上雨衣,略帶抱歉地說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了。一句對(duì)不起瞬間打消了我之前的焦躁與埋怨。雨小了,天漸漸亮了,一股暖流涌入心頭,媽媽的聲音像是舞動(dòng)的音符,譜寫著華麗的樂(lè)章。
我坐在媽媽的電動(dòng)車上,想象媽媽冒著風(fēng)雨來(lái)接我時(shí)的焦急的樣子,心里有一些酸楚。來(lái)往的車輛擦身而過(guò),行人有說(shuō)有笑的走在路上。你開(kāi)著車,打開(kāi)暖風(fēng),似乎也溫暖了我的心。我不禁感嘆道:這就是幸福!
謝謝你,母親!是你讓我來(lái)到這個(gè)世界上幸?鞓(lè)的生活;是你讓我在生命的旅途中不再孤單;是你讓我在失意沮喪時(shí)重燃希望;是你默默地為我提燈,讓我永遠(yuǎn)不再害怕彷徨。
時(shí)光匆匆催逼著人們不停地向前走,可在匆匆的腳步間,我們又錯(cuò)過(guò)了多少呢?我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)駐足的時(shí)間,感謝那個(gè)為我們提燈的人。
感謝的作文 篇7
我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的,那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!許多名言成了過(guò)眼云煙,這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中總是盈滿鮮活的泉水,一直有溫暖相隨。一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),是一件困難的事,也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量,感謝無(wú)條件深愛(ài)你的父母,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識(shí)的老師,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人,感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們難道這些我們不值得我們的感謝嗎?當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的,沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候,有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》,可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的,你天資過(guò)人與眾不同嗎?為什么希望享有特權(quán)和幸運(yùn)?為什么你不能對(duì)擁有的.感到慶幸,對(duì)所有關(guān)愛(ài)你的人表示由衷的感謝,然后由衷的說(shuō)一聲:太謝謝了!今后的人生不會(huì)縮短,但是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。事事感謝,時(shí)時(shí)感謝,用感謝的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì)更美好。
【感謝的作文】相關(guān)文章:
感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09
(精選)感謝的作文10-03
感謝作文07-28
感謝的作文(精選)06-30
感謝的作文(經(jīng)典)06-26
【精選】感謝的作文07-21
(經(jīng)典)感謝的作文07-23
感謝的作文(精選)03-20
(精選)感謝的作文03-25