(優(yōu)選)感謝的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感謝的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1
小學(xué)的歲月,短暫卻豐富多彩。那時(shí)的我們,單純可愛(ài)。當(dāng)經(jīng)歷了很多事情之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),也才會(huì)醒悟,小學(xué)同學(xué)才是對(duì)自己最好、最美的回報(bào)。那時(shí)的流年,是值得我們?nèi)褢,去珍惜的寶藏?/p>
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),勾起了我對(duì)你們的思戀;當(dāng)秋葉飄零,拉起了我對(duì)你們的感謝。
我要感謝曾經(jīng)的你們,感謝你們?cè)谶^(guò)去的.故事里,給我留下了那么多值得回憶的記憶;感謝你們?cè)谶^(guò)去的故事里,教會(huì)我團(tuán)結(jié)的意義。在感謝你們的同時(shí),我還要向你們道歉,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有珍惜我們之間的友誼,沒(méi)有站在你們的角度替你們想問(wèn)題。我希望你們?cè)徫,原諒我?duì)你們的不尊重,原諒我對(duì)你們的霸道,原諒我的自私。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大。兒時(shí)的調(diào)皮、天真爛漫漸漸的不存在了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月里,我最該感謝的人,是你們——我的小學(xué)同學(xué)。
不知道在以后的歲月里,是否還有你們的陪伴,但是,你們要記住,在我的心里,時(shí)刻都記者你門(mén)。
看,同學(xué)們,那東方剛剛升起的太陽(yáng)正鼓勵(lì)著我們向前沖去。我相信,我們一定會(huì)再見(jiàn)面,一定會(huì)再相會(huì)的。
我會(huì)一直記著你們,記著我們?cè)谝黄鸬男W(xué)生活。謝謝你們!
感謝的作文 篇2
我的媽媽沒(méi)有漂亮的容貌,也沒(méi)有令人羨慕的工作,但她有一副熱心腸,對(duì)朋友、同事都很好,對(duì)我,那就更不用說(shuō)了。是的,媽媽為我沒(méi)少操心,沒(méi)少吃苦。
前兩年我家住在市郊的哈達(dá)灣。為了讓我有個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽把我送進(jìn)了離家很遠(yuǎn)的昌邑二實(shí)驗(yàn)。上學(xué)要坐一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē),路上還要換一次車(chē)。我的媽媽每天要比其他同學(xué)的媽媽早起兩個(gè)來(lái)小時(shí),給我做早餐,送我上學(xué),然后上班。盡管路遠(yuǎn),但媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我早上餓過(guò)一次肚子;無(wú)論雨天雪天,媽媽從沒(méi)有讓我遲到過(guò)一次。就這一件事,我的媽媽就比別的媽媽要多付出很多。
媽媽非常在意我的學(xué)習(xí)。我數(shù)學(xué)不太好,為了幫我提高,媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū),利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)奧數(shù)知識(shí),然后再教我。我經(jīng)?匆(jiàn)媽媽在教我的時(shí)候,額頭上滲出細(xì)密的汗珠。每當(dāng)這時(shí),我的腦海中就會(huì)回想起在書(shū)上看到了一句話:可憐天下父母心。
雖然我家離各輔導(dǎo)班都很遠(yuǎn),但是,英語(yǔ)、作文。別的同學(xué)學(xué)的我一樣都不落,同樣是媽媽接送我。這又給媽媽增添了不小的負(fù)擔(dān)。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我傾盡所有的`愛(ài),感謝您日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終如一地給予我無(wú)限的關(guān)懷。我會(huì)做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,身心健康的好兒子,這才是對(duì)您最深的感激和最好的報(bào)答。
感謝的作文 篇3
在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn):都如同一座寶庫(kù),令你汲取知識(shí)。是老師們,在我最落后的時(shí)候,給予我?guī)椭?在我心情低落的時(shí)候,給予我安慰;在我喪失信心時(shí),給予我鼓勵(lì)......同時(shí),感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!
她,那紅潤(rùn)的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的.頭發(fā),又濃又密,她站在陽(yáng)光下,就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人啊!
那是一個(gè)冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因?yàn)槲移鸫餐砹,?lái)不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得冷,可就在下課的時(shí)候,雪越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個(gè)字?删驮谶@時(shí),老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我抖動(dòng)的樣子,就說(shuō):“小余,你穿的那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說(shuō):“是因?yàn)槲以缟峡煲t到了,所以才會(huì)這個(gè)樣子!庇谑牵蠋熯B忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過(guò)。
這就是我要感謝的老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,您在我的心中,無(wú)人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會(huì)把您記在腦海里,我對(duì)您感激不盡,我愛(ài)您——林老師!
感謝的作文 篇4
說(shuō)到自行車(chē)可以說(shuō)家喻戶曉,我們中國(guó)不僅自行車(chē)數(shù)量多,又是主要的交通工具,因此堪稱(chēng)——自行車(chē)王國(guó)。在我的前半生中,自行車(chē)時(shí)刻陪伴著我。
屏幕上的自行車(chē)
記得小時(shí)候,沒(méi)有電視,人們的生活基本上日出而作日落而息,如果哪個(gè)村演電影,附近的村、甚至方圓七八里的村子,人們?nèi)宄扇旱厝タ措娪。我?dāng)然也不例外,不過(guò)那時(shí)候都是跟著大哥哥大姐姐們?nèi)サ摹R彩悄菚r(shí)候,我最早是在電影屏幕上看到了自行車(chē),過(guò)去電影演得最多的劇目就是戰(zhàn)爭(zhēng)片,片中的特務(wù)都是騎著自行車(chē),被我軍追的滿街跑,到最后被全部俘虜。由于年齡小,也看不懂片子的主題,只是覺(jué)得好玩,但對(duì)自行車(chē)卻印象頗深,總想著如果我們的部隊(duì)要是有自行車(chē),那豈不是不費(fèi)吹灰之力就把敵人大打的落花流水。甚至奢望著自己什么時(shí)候能擁有一輛自行車(chē),那該多好。
家里買(mǎi)了自行車(chē)
后來(lái),村上有不少人家買(mǎi)了自行車(chē),看著別人騎自行車(chē),真是由衷的羨慕。父親因?yàn)樵诠绺浇习,離家較遠(yuǎn),為了方便,我們?nèi)胰松塘吭偃艣Q定花了一百多元買(mǎi)一輛自行車(chē),當(dāng)時(shí)的一百多元差不多是全家一年的收入。車(chē)子是永久牌的,為了保護(hù)它,特意買(mǎi)來(lái)一盤(pán)塑料皮條,把三角大梁一圈圈地纏起來(lái),前閘和腳踏還套上塑料套。包裝完畢后,才正式上路“運(yùn)營(yíng)”。
父親每天一回到家,我就圍著自行車(chē)看來(lái)看去,因?yàn)槭切萝?chē),父親不想讓我學(xué)騎,怕把車(chē)摔壞。有一天,父親不在家,但自行車(chē)在屋子里放著。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就叫上小伙伴,推著自行車(chē)來(lái)到村北的麥場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。
說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,自行車(chē)很高又很笨重,我不能坐在座兒上騎,所以先慢慢試跨,把車(chē)子跨穩(wěn)了,右腳趕緊上去騎幾下。就這樣,學(xué)了大半晌,終于學(xué)會(huì)了在大梁下騎著行走。這時(shí),父親不知什么時(shí)候也來(lái)到了麥場(chǎng),看到我會(huì)跨騎了很高興。接著,父親扶著車(chē)子,讓我先騎在大梁上試騎,我的腰挺得很直,兩手緊握著車(chē)把,腳用力登著,剛開(kāi)始很費(fèi)力,練習(xí)了幾圈,慢慢輕松了許多,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
學(xué)會(huì)了騎車(chē),每天放學(xué),只要自行車(chē)在家,我都會(huì)騎著車(chē)遛上幾圈。
自己擁有自行車(chē)
八十年代末,我在鄭州上師范,每次上學(xué)都要走上幾里地,才來(lái)到汽車(chē)站,坐中牟到鄭州的公交車(chē),到了東站還要倒兩趟車(chē)才到學(xué)校。來(lái)來(lái)去去很不方便。加上同學(xué)們也有不少騎自行車(chē)上學(xué)的,我就萌生了買(mǎi)自行車(chē)的念頭。
父親知道后,就利用星期天,帶我到縣城的“五交化”商場(chǎng)。這里的自行車(chē)品牌多、型號(hào)全,款式新穎:牌子有永久、鳳凰、飛鴿、新飛等;型號(hào)有28的、26的、24的;式樣有三角大梁、斜大梁、還有彎曲的.一根大梁的……。我挑選了飛鴿牌的,一款彎曲大梁24型的自行車(chē)。這款車(chē)小巧玲瓏,騎上去輕盈便利。
自從有了自己的自行車(chē),我上學(xué)不用再走幾里路,也用擠公交。星期天不回家的時(shí)候,偶爾騎著自行車(chē)逛逛街,那時(shí)候最常去的是西郊的紡織大世界,因?yàn)槟堑臇|西便宜,可以買(mǎi)些衣服或日用品,品嘗一些小吃。有時(shí)也去找在鄭州上學(xué)同學(xué)、朋友,敘敘舊、聊聊天,著實(shí)方便多了。
三年的師范生活,盡管漫長(zhǎng),但這輛自行車(chē)卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
工作時(shí)的自行車(chē)
畢業(yè)后,我被分到了家鄉(xiāng)的一所中心小學(xué),離家有五六里的路程,我每天都是騎著自行車(chē)上下班。這所學(xué)校雖然是鄉(xiāng)中心小學(xué),條件十分簡(jiǎn)陋,四周有圍墻,但豁口不少,最大的豁口處就是所謂的大門(mén)處,其實(shí)沒(méi)有大門(mén)。這樣的條件,不少老師在這是干不長(zhǎng)的,一年半載就調(diào)到了縣城的學(xué)校。我們一共是十幾名教師,一般都是附近村行的,在這上班圖的就是離家近,可以干家里的農(nóng)活。我是分到這個(gè)學(xué)校的唯一的一名年輕的師范生。不少老教師都以為我會(huì)像其他老師那樣,把這當(dāng)跳板,所以給我分了二年級(jí)的課程,一個(gè)人包班。我每天還是早早的騎車(chē)到校,每次都來(lái)到所有教師之前,認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。那時(shí)小學(xué)還有晚自習(xí),下晚自習(xí)后,我一邊騎車(chē)一邊都是哼著小曲,雖然很累,但過(guò)得去很充實(shí)。
后來(lái),由于家庭原因,我從鄉(xiāng)下調(diào)回了縣城。在縣城,我見(jiàn)到自行車(chē)款式更多,也更先進(jìn),有山地車(chē)、變速車(chē)。我買(mǎi)了一輛山地車(chē),還能變速。雖然單位離家很近,但我還是喜歡騎自行車(chē),穿所在人群當(dāng)中,愜意至極!
一晃十幾年過(guò)去,社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),人們的生活水平不斷提高。同樣教師的工資待遇也發(fā)生了翻天覆地的變化。此時(shí)電動(dòng)自行車(chē)出現(xiàn)了,由于它省力速度快,很快占據(jù)了腳蹬自行車(chē)的市場(chǎng)。正好兒子要上高中,為了照顧兒子,全家搬到了新縣城。距離單位的路程遠(yuǎn)了,我決定買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē),當(dāng)時(shí)花了兩千多元錢(qián),這相當(dāng)于我買(mǎi)自行車(chē)價(jià)錢(qián)的十倍。
自從買(mǎi)了電動(dòng)自行車(chē),我再不用用力蹬車(chē),上班路上比較輕松,更能全身心地投入工作。在我騎電動(dòng)自行車(chē)的幾年中,也是幾多喜來(lái)幾多憂。
那是一天下午,我輔導(dǎo)完學(xué)生,天色已晚。我?guī)е畠哼B忙往家趕,走到離家還有三四里的路程,不知怎么回事,車(chē)子發(fā)出“古墩古墩”的響聲,我下車(chē)一看,糟了,原來(lái)是車(chē)胎癟了,這前不著村后不著店,怎么辦?沒(méi)辦法我們只得推車(chē)前行。由于電動(dòng)車(chē)車(chē)身沉重,不一會(huì)我倆兒就滿頭是汗。好不容易來(lái)到綠城百合,看到西邊路口線桿上掛著舊車(chē)胎,上面有一牌子寫(xiě)著“修車(chē)補(bǔ)胎”我倆像看到救星一樣,急忙趕到修車(chē)點(diǎn),原來(lái)這是一個(gè)經(jīng)銷(xiāo)煙酒的店面,老板順便修電動(dòng)車(chē)。老板大約忙了十分鐘,車(chē)胎補(bǔ)好了。我付了錢(qián),騎上車(chē)子,先前那焦慮蕩然無(wú)存,心里說(shuō)不出什么感覺(jué),是感激,還是…
感謝我的自行車(chē)
這二十多年的上班途中,不管是腳蹬的自行車(chē)還是電動(dòng)自行車(chē),期間出現(xiàn)不少故障:有時(shí)候沒(méi)電了,有時(shí)候車(chē)胎沒(méi)氣了,有時(shí)候出現(xiàn)意想不到種種情況。不少人勸我,你還不如買(mǎi)輛汽車(chē),上班又快,冬天不冷夏天不熱的。我聽(tīng)了只是微微一笑,但在我心里,自行車(chē)始終陪伴著我,風(fēng)雨無(wú)阻。它給我?guī)?lái)有歡樂(lè)也有煩惱,但我始終沒(méi)有丟掉它,因?yàn)樗陌l(fā)展演變,見(jiàn)證了社會(huì)的日新月異的變化——從貧窮、富足到幸福;同樣它的發(fā)展演變也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程——從無(wú)知、懵懂到成熟,可以說(shuō),我在自行車(chē)上度過(guò)我的前半生,我感謝它,哪能輕易地丟棄它呢!
感謝的作文 篇5
尊敬的趙老師,您好比是夜晚中最引人注目的月亮,而我則是您身旁的小星星,也許是你身邊不太閃亮的一顆小星星。
首先我想責(zé)怪你,都是你給了李家雄那個(gè)模型玩具,現(xiàn)在一下課我的座位上都擠滿了女生了,竟沒(méi)有一個(gè)男生!其實(shí)幫幫他我還是很愿意的,但是老師能不能在期末時(shí)候給評(píng)個(gè)同桌和睦互助獎(jiǎng)唄!
老師,徐棟已經(jīng)知道錯(cuò)了,以前您那么喜歡他,F(xiàn)在真的一點(diǎn)都不喜歡他了嗎?一個(gè)人表現(xiàn)如何是看他對(duì)自身的要求有多高,而這又跟別人的對(duì)他的評(píng)價(jià)有關(guān)系的。他現(xiàn)在變得不自信了,成績(jī)也下降了,笑容也少了,這難道是趙老師想看到的嗎?我猜不是的。您可能是想讓他反思一下,畢竟他做得有點(diǎn)過(guò)分,但是他真的后悔了!他不是一般的人。他的表現(xiàn)欲很強(qiáng),他十分想讓別人關(guān)注他。我想等您老了,他一定會(huì)去看您,他就是這樣有情有義的`。
還有上次鄔雨婷、劉潔雨欺負(fù)“蓉哥”的事情其實(shí)沒(méi)有你想的那么嚴(yán)重。其實(shí)蓉哥并非哥,她真正是一個(gè)柔弱的女生。這樣的女生生活在班里不可能不被別人欺負(fù)的!除了要教育欺負(fù)她的同學(xué)外,也要提高蓉哥的能力。不過(guò)值得高興的是,現(xiàn)在的蓉哥已經(jīng)學(xué)會(huì)打架了。她的必殺技是“九陰白骨抓”哦。
最后希望趙老師能?chē)?yán)格要求我,我想在畢業(yè)考中取得好成績(jī),我會(huì)學(xué)習(xí)《桃花心木》中的精神,我會(huì)堅(jiān)持不懈,看我表現(xiàn)!
感謝的作文 篇6
繁華的街道車(chē)水馬龍,行人匆匆。生活賜給我的已經(jīng)足夠多,并讓我學(xué)會(huì)了感謝,感謝送給我的那些昂貴、動(dòng)心、永久的禮物……
感謝梅花的堅(jiān)強(qiáng)
雖已接近春天,卻仍然寒氣襲人。
我試著尋找一些春的影子,可是我失望了。正要離去,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一點(diǎn)紅色。是它,是冬天的梅花,它嫩嫩的,靜靜地迎著北風(fēng)開(kāi)放。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵艞壪M,它仍然在冷風(fēng)中搖曳,它以它自己獨(dú)特的方式告訴人們:我要堅(jiān)強(qiáng)。
“梅花香自苦寒來(lái)!
感謝梅花,感謝你送給我最昂貴的禮物-堅(jiān)強(qiáng)。
感謝粉筆的奉獻(xiàn)
教室里,老師正在寫(xiě)著什么。
一節(jié)課過(guò)去,直到老師把粉筆放在講臺(tái)上時(shí),我才注意到它。它原本是很長(zhǎng)的,卻變成可憐的'一小截。它選擇了奉獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”粉筆也不是這樣嗎?
感謝粉筆,感謝你送出最動(dòng)心的禮物-奉獻(xiàn)。
感謝瀑布的奔騰
佇立在這兒,佇立在瀑布下面。
抬頭向上,滔滔的水流飛流直下,像一股巨大的力量,推動(dòng)著你前進(jìn)。瀑布順應(yīng)著歷史的潮流,永不停息。聆聽(tīng)這水聲,我異常震驚。它以自己獨(dú)有的方式告訴人們:要不斷奮進(jìn)。
感謝瀑布,感謝你送出最永久的禮物-奮進(jìn)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂了奉獻(xiàn),明白了奮進(jìn)。更重要的是,我會(huì)用一顆平和的心看待世界,心存感激。
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