感謝的作文7篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文7篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
一個(gè)人一生要經(jīng)歷無數(shù)的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說吧，在七年級(jí)時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語還不及格！當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我差點(diǎn)沒有哭出來，考得這么差，別說家人的責(zé)怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
到了八年級(jí)上學(xué)期，帶著這份“恥辱”我開始了學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我在期中考試奪得了班級(jí)第四的好成績(jī)，這可是打破我在班級(jí)排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實(shí)，說到體育，我全身的.每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習(xí)排球。排球看起來容易，墊起來難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒有打倒我，我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數(shù)也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折，是堅(jiān)持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝挫折，一味的逃避解決不了問題，反而會(huì)讓問題更加復(fù)雜。
堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)有更美好的明天！
感謝的作文 篇2
老師的教育之恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，是多么的偉大！老師的愛比父愛更嚴(yán)厲；比母愛更細(xì)膩；比友愛更純潔。在我那幼小的心田里，給我?guī)椭畲蟮模墙涛掖蟀鄷r(shí)的方老師。
方老師，長(zhǎng)著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡。透過眼鏡，我看到了一雙會(huì)說話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴，方老師更顯得和藹可親。
方老師無論是唱歌，還是講起話來，都娓娓動(dòng)聽。記得有一天，方老師教我們唱歌時(shí)，我走了神，完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事：一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄，饞得直流口水，他想盡了一切辦法，但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無望了，只好轉(zhuǎn)身離開，可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于，狐貍又想到了一個(gè)辦法，它馬上掉頭去摘葡萄……突然，我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了，原來，是方老師在叫我起來唱?jiǎng)偛沤痰哪鞘赘琛ｎD時(shí)，我滿腦子一片空白，不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我 ，可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事，壓根兒就不會(huì)。我看見老師的表情溫和，注視著我，好象在對(duì)我說“大膽點(diǎn)，唱出來。”我試著哼了兩句，我 的“歌聲”還沒結(jié)束，全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來越嚴(yán)肅，把我批評(píng)了！
要知道在當(dāng)時(shí)，我在班級(jí)中，是一個(gè)人見人愛的好孩子，小紅花也有很多。在老師批評(píng)我后的一整天，我的臉上火辣辣的，心里不禁埋怨著：方老師啊，方老師，平時(shí)你一直在同學(xué)面前表揚(yáng)我，讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天，你當(dāng)著全班的面，批評(píng)了我，讓我多丟臉��！
漸漸地，我長(zhǎng)大后才明白，方老師都是為我好，她讓我時(shí)時(shí)刻刻記�。荷险n的時(shí)候一定要專心聽講！
老師，像紅燭，照亮了別人，而把自己燃燒，老師像園丁，培育桃李，開遍天涯海角……
方老師，您對(duì)我的教育之恩，我終生難忘，謝謝您！
感謝的作文 篇3
從一年級(jí)開始，我在學(xué)校的成績(jī)就名列前茅。
記得上學(xué)期，語文老師舉行古詩默寫大賽。
我接到試卷，看見是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開始寫著……突然，我覺得少了點(diǎn)兒什么，一看，哎呀!作者名字忘寫了!我想：第二首詩我都快要寫完了，第一首詩的作者忘寫了，怎么辦呀!我心急如焚，仿佛空氣都凝結(jié)了。
突然，我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆，擦半天終于擦干凈了，我長(zhǎng)舒了一口氣。
可是，好景不長(zhǎng)，我才寫一點(diǎn)，“老師突然間說收卷!”
我嚇了一跳：如果就這樣收著去，那我豈不是考雞蛋了!
就這樣，卷子從我的手上奪了過去,我只好帶著忐忑的心情回到了家……
過了兩天卷子發(fā)了下來，我懷著不安的`心情瞄了一眼試卷，結(jié)果上面批了一個(gè)鮮紅的50分，下課之后還被被語文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓(xùn)。連續(xù)考了三個(gè)100分。
回家時(shí)，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我真想對(duì)著天空大喊：老師，感謝您給我的“磨難”!、
感謝的作文 篇4
尊敬的白衣天使：
您好!
現(xiàn)在還是過年的時(shí)候，我們應(yīng)該在家與家人團(tuán)圓在一起，因?yàn)椋粓?chǎng)可怕的新冠狀病毒肺炎，你們不能在家里團(tuán)圓，而要不顧一切的沖到第一前線，讓我們過上安全的日子。
你們每天穿著白大褂在病房里，與病毒一起打仗，有的因?yàn)檫^于疲勞或者被病毒傳染而離開了這個(gè)世界，如院長(zhǎng)劉志明，林鄭彬教授，柳帆護(hù)士，你們是舍己為人的，是多么偉大呀!你們(女護(hù)士、醫(yī)生)為了穿防護(hù)服，方便減少病毒感染的可能，就剃去了自己心愛的長(zhǎng)發(fā)，雖然你們頭發(fā)沒了，但你們的短發(fā)頭型更讓你們變得美麗。
你們(所有醫(yī)生、護(hù)士)為了不耽誤一點(diǎn)時(shí)間，都是不吃飯不喝水的'，因?yàn)槟銈兣律蠋寱r(shí)間流走。
你們是偉大的，是無私的，是舍己為人的。
在這里我想送給你們一首歌，(自己寫的)藍(lán)藍(lán)的天，小小的草，大大的樹上還有幾朵花，你們的心靈就像那朵花，照亮了你們，讓你們更燦爛，你們就是你們就是英雄。
我雖然不能幫你們?nèi)ソo病人看病，但是我可以少出去，少有一個(gè)病人就可以少看一個(gè)病人，早日，打完這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
祝：
白衣天使身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx年2月27日
感謝的作文 篇5
黑夜里那最亮的燈，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向。一路走來不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路過，可你卻是伴我最長(zhǎng)的那個(gè)人，你總在我最迷茫的時(shí)候讓我擺脫迷茫為我指點(diǎn)方向，你就我心中最亮的那盞燈。
我時(shí)常會(huì)偷懶，總會(huì)把學(xué)習(xí)的事情放在最后，有一年暑假我未能按時(shí)完成作業(yè)當(dāng)作業(yè)還有一大半的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明天就要開學(xué)，我心情萬分急躁，當(dāng)時(shí)我還正有點(diǎn)感冒發(fā)燒，還在打針感冒時(shí)期，那天我沒有顧得上去打針，一直在家瘋狂寫作業(yè)，一天不吃不喝我一直在那煎熬著，我強(qiáng)忍著不讓自己咳出來，我頭疼腦熱在那寫下一道道題以這樣的狀態(tài)一直熬到深夜，晚上實(shí)在耐不住了，想去吃藥，可是這么晚了家人都睡了不想打擾他們，如果自己去吃藥的話會(huì)耽誤寫作業(yè)的時(shí)間，這樣時(shí)間肯定不夠，我當(dāng)時(shí)不但人累，心也累，精神是那么疲憊。多么想迷上眼睛休息休息一會(huì)可我又怕會(huì)睡著，百般矛盾折磨著我，我實(shí)在受不了了。
寫著寫著，我聽見房門開的聲音，我沒心思去看那是誰，以為是弟弟，加他別來煩我。他就好像沒有聽見然后走到我身旁，我沒有理會(huì)我聞到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看見一雙細(xì)小干枯的手，手里端著一碗已經(jīng)冷好的要，是媽媽。她叫我把藥喝下去，我的心里一下子安穩(wěn)了許多，不在那么浮躁，我喝下藥之后，她用棉簽向我的太陽穴抹清涼油，輕輕地，慢慢地，她怕我睡著就一直做我身邊守著我以免我睡著，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她為了我一直陪著我，哪怕再苦再困再累。那一夜我們都沒睡。
直到早晨我才把作業(yè)趕我，我迷了一會(huì)，我以為媽媽也會(huì)去休息會(huì)，可是她仍拖著那疲憊的的身子給我做早飯。她走路好像有些不穩(wěn)，眼睛也睜不開，看到疲憊的媽媽，我感到一絲愧疚，后悔沒有早些完成作業(yè)。媽媽沒有責(zé)怪我。我心里幾分感動(dòng)。
是媽媽在我最迷茫的時(shí)候幫助我引出困境，及時(shí)再累他也不顧一切為我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向，一路走來不知遇到多少人，感謝那個(gè)可以陪我一生的人，感謝那個(gè)為我指點(diǎn)方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝媽媽。
感謝的作文 篇6
推開那扇沉重的倉庫門，我一眼就看到了那輛倚在角落里的自行車。盡管過了這么多年，車上已經(jīng)布滿了灰塵，但我對(duì)于它的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘掉，這輛破舊的自行車上的、母親對(duì)我的愛。
很久以前，我上幼兒園，姐姐上初中，而不管是那個(gè)幼兒園和還是姐姐上的中學(xué)都離家很遠(yuǎn)，所以母親買了這輛自行車，每天都用自行車來送我們倆。有時(shí)，我和姐姐一個(gè)時(shí)間放學(xué)時(shí)，母親還要用一個(gè)自行車載我們倆。有時(shí)，先把我送回家，在火速奔去接姐姐。每一次回來時(shí)，母親總是氣喘吁吁的.。問母親累不累，母親又裝作很輕松的樣子，說不累。每天早上，母親都要早起去送姐姐。那時(shí)姐姐體重120多斤，而母親只有100斤，每天我都能看見一個(gè)瘦小的身影載著姐姐奔波在路上，不久又飛奔回來，飯都顧不上吃就去送我。
有一天早上，母親把我安置在家里，讓我乖乖等她去送姐姐回來。我安靜地在家等著，可母親過了很久還沒回來，我心里著急，就打電話，可是母親并沒有接。我坐立不安，有些焦急的站在門口等候，終于看到了母親憔悴的身影。我問母親怎么了，母親輕聲說：“我累了，讓你二叔去送你吧，他在樓下。”說完回到了屋里。我疑惑的慢步走下樓，跑到了二叔那一問，這才知道，因?yàn)槟赣H最近沒休息好，自行車的車把又不好控制，導(dǎo)致母親在送姐姐時(shí)一不小心撞在了路邊的樹上了。為了保護(hù)姐姐，母親首先倒下。姐姐毫發(fā)無損，母親卻被車和樹擠在了中間，腳、手、腿都擠青了。本以為只有幾塊青，過幾天就好了，但卻發(fā)現(xiàn)，母親的傷不但未曾變好，還在不斷加重。到醫(yī)院一查才知道，傷到筋骨了。俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”，可母親未等傷好就下床，強(qiáng)忍著疼痛來給我倆做飯。因?yàn)樽矘溥@一事，那輛自行車已經(jīng)報(bào)廢了�？墒�，我和母親都不舍得扔掉。對(duì)于母親來說，這輛自行車伴隨著她多年，有了感情，是一種懷念；對(duì)于我來說，這輛自行車是母親對(duì)我愛的象征，承載著母親沉甸甸的愛。
母親的自行車，記載著一段愛的旅程。每當(dāng)我看到這輛自行車，就感受到濃濃的母愛，心里暖暖的。
感謝的作文 篇7
人們長(zhǎng)說父愛如山，母愛似水。今天我給大家說一說媽媽對(duì)我的愛。
記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來發(fā)最高的溫度41度2，那天刮著寒冷的北風(fēng)媽媽立刻抱著我到醫(yī)院去媽媽深一腳，淺一腳的走著。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥，打了針。媽媽又給我喂了藥，然候又抱著我走回家。北風(fēng)呼呼的刮著。像刀子一樣刮著媽媽的.臉。我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我起床只見我睡在床上，媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。所以，人們常說夫愛如山，母愛似水。
感謝我的母親，是她給予了我生命，是她讓我從一棵幼苗長(zhǎng)成蒼天大樹。
以感謝為話題的作文300字5：
老師是一縷陽光，我們就是陽光照耀下的小草;老師是一片池塘，我們就是水中自由的小魚;老師是大海，我們就是大海中的波濤……
老師是園丁——傳氶人類的文明;哺育祖國(guó)的花朵;描繪國(guó)家的未來……
老師是導(dǎo)師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識(shí)的鑰匙;給我們是非的標(biāo)準(zhǔn)……
老師是守護(hù)神——用您那高大的體魄，為災(zāi)區(qū)小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀，為高考學(xué)子護(hù)住一張張準(zhǔn)考證;用您那脆弱的身子，為學(xué)生擋住前面沖來的滾滾車輪……
老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來。
老師——我感謝您!
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